一、看拼音寫詞語。
qǐ dí yuán gǎo hǎi bīn guǎi wān màn shān biàn yě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kān guǎn xiá zhǎi sī xù cuī cù wēi bù zú dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、照樣子在括號內(nèi)填上合適的詞語。
例：選擇(路徑)
攻克( ) 設(shè)計( )
鋪設(shè)( ) 清理( )
三、按要求寫詞語。
寫反義詞：寬( ) 年邁( )
寫近義詞：焦躁( ) 啟發(fā)( )
四、給下面帶點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。
道：①路;②方法、規(guī)律;③線條、細長的痕跡;④用言語表示情意。
1.我發(fā)現(xiàn)老師的書上畫了不少橫道。()
2.這本來就是一件微不足道的小事。()
3.讓我們向奮戰(zhàn)在抗非典一些的醫(yī)務(wù)人員道一聲感謝。()
4.崎嶇的小道上，滿是荊棘。()
五、仔細閱讀課文，完成下列填空。
1.“她這種___________，____________選擇的做法使大師深受啟發(fā)，……”
格羅培斯受到的啟發(fā)是：_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
2.施工部按要求在樂園撒下草種。沒多久，小草長出來了，整個樂園的空地被綠草地所覆蓋。在迪斯尼樂園提前開放的半年里，草地被踩出許多小道，這些踩出的小道_____________，___________________。第二年，格羅培斯讓人________________________________鋪設(shè)了人行道。
迪斯尼樂園的路徑之所以被評為世界最佳設(shè)計，是因為_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________。
六、閱讀短文，完成練習(xí)。
莫泊桑學(xué)寫作
19世紀(jì)法國著名作家莫泊桑，早在青少年時期就愛好寫作。他如饑似渴地讀了許多文學(xué)名著，也寫了不少文章。不管是作品的思想內(nèi)容，還是寫作技巧、語言，都沒有什么特色。他非常苦惱，就帶著自己的幾篇作品去請教當(dāng)時的著名作家福樓拜。福樓拜對他說：“問題很簡單，主要是你觀察的功夫不到家，現(xiàn)在你就從觀察馬車開始吧。每天都有馬車從你家門前經(jīng)過，你就仔細觀察一番，把看到的情況詳細記錄下來�！�
莫泊桑回到家后按福樓拜的要求，全神貫注地觀察馬車在晴天和雨天、上坡和下坡時行駛的不同樣子，還仔細觀察了趕車人在暴風(fēng)雨中和烈日下的不同表情……他將觀察到的這些材料寫進作品里，又送給福樓拜看。福樓拜看了他的文章后滿意地笑了，他對莫泊桑說：“( )你觀察得仔細，寫作有了進步，但貴在堅持啊!”
莫泊桑將福樓拜的話銘記在心，不斷深入生活，仔細觀察，積累了豐富的材料。他一生中寫了近300篇短篇小說和6部長篇小說，成了聞名世界的大作家。
1. 聯(lián)系上下文解釋詞語。
如饑似渴：_______________________________________________________
2.在文中找出下列詞語的近義詞。
煩惱( ) 舉世聞名( )
牢記( ) 專心致志( )
3. 在括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
4、從莫泊桑成功的經(jīng)歷中你得到了什么啟示?
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________