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        《稼說送張琥》文言文閱讀答案

        時間:2021-02-25 15:07:07 文言文名篇 我要投稿

        《稼說送張琥》文言文閱讀答案

         、訇聡L觀于富人之稼乎?其田美而多,其食足而有余。其田美而多,則可以更休,而地方得完。其食足而有余,則種之常不后時,而斂之常及其熟。故富人之稼常美,少秕而多實(shí),久藏而不腐。今吾十口之家,而共百畝之田,寸寸而取之,日夜以望之,鋤耰铚艾①,相繼于其上者如魚鱗,而地力竭矣。種之常不及時,而斂之常不待其熟,此豈能復(fù)有美稼哉?

        《稼說送張琥》文言文閱讀答案

         、诠胖耍洳欧怯幸源筮^今之人也,其平居所以自養(yǎng)而不敢輕用以待其成者,閔閔焉如嬰兒之望長也。弱者養(yǎng)之以至于剛,虛者養(yǎng)之以至于充。三十而后仕,五十而后爵,信于久屈之中,而用于至足之后;流于既溢之余,而發(fā)于持滿之末,此古之人所以大過人,而今之君子所以不及也。

         、畚嵘僖灿兄居趯W(xué),不幸而早得②,與吾子同年,吾子之得,亦不可謂不早也。吾今雖欲自以為不足,而眾且妄推之矣。嗚呼!吾子其去此而務(wù)學(xué)也哉!博觀而約取,厚積而薄發(fā),吾告子止于此矣。

         、茏託w,過京師而問焉,有曰轍子由者,吾弟也,其亦以是語之。

          【注】①鋤耰铚艾:四種農(nóng)具。②得:此指中進(jìn)士。

          22.第①段中與“寸寸而取之”相反的農(nóng)作方法是□□。(2分)

          23.第②段作者寫“閔閔焉如嬰兒之望長也”這一句的目的'是_____________。(2分)

          24.對“吾子其去此而務(wù)學(xué)也哉!”一句理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)

          A.您離開這里以后一定要好好學(xué)習(xí)。

          B.您離開這里后想必會致力于學(xué)習(xí)吧!

          C.您要擺脫這種狀況而致力于學(xué)習(xí)!

          D.您想必會擺脫這種狀況好好學(xué)習(xí)吧!

          25.本文與柳宗元的《種樹郭橐駝傳》在寫作手法上有明顯的相似之處,對此加以分析。(3分)

          26.古人一般認(rèn)為早中功名是一件幸運(yùn)的事,作者卻認(rèn)為是“不幸”的,為什么?(3分)

          參考答案:

          22、(2分)更休

          23、(2分)寫出古人專注于培養(yǎng)自己學(xué)識才能時的狀態(tài)

          24、(2分)C

          25、(3分)兩文都運(yùn)用了類比的寫作手法!斗N樹郭橐駝傳》以種樹的道理來類比治理百姓的道理,本文用耕種的道理來類比治學(xué)、培養(yǎng)才能的道理。(寫作手法還有對比等。寫作手法、對《種樹郭橐駝傳》的分析、對本文的分析各1分。)

          26、(3分)作者認(rèn)為人才須經(jīng)長期修養(yǎng),成熟之后,才可以到社會上施展才能;修養(yǎng)不足,卻早得功名,不利于自己進(jìn)一步的發(fā)展,難成大材,難為大用,所以作者認(rèn)為是“不幸”的。(第1要點(diǎn)1分,第2要點(diǎn)2分。)

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