實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
咦,今天的教室怎么這么靜?我們以前的教室都是喧鬧的,被老師稱(chēng)為“菜市場(chǎng)”。今天來(lái)一根針掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),今天老師正在教育我們呢!
那是一個(gè)陰雨天,小雨“刷刷”地落在地上。天上的烏云厚厚的,還時(shí)不時(shí)吹起一陣陣冰涼的風(fēng)。一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師正在嚴(yán)肅地教育我們,她面孔鐵青,雙目圓睜,握著拳頭,一副恨鐵不成鋼的樣子。只聽(tīng)她說(shuō):“你們回家肯定沒(méi)有好好做作業(yè),看看你們,一個(gè)錯(cuò)七個(gè),一個(gè)錯(cuò)八個(gè),就是沒(méi)人考到全對(duì),真是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心!”這時(shí),同學(xué)們都看到了自己的`成績(jī),我一看——呀,我竟然錯(cuò)了3個(gè)成語(yǔ)!
我不由地低下頭,盡量不去與老師的目光對(duì)視。這時(shí)的我,羞紅了臉,自己在心中默默落淚。我回想,昨天的問(wèn)題就出在不認(rèn)真上,如果昨天把成語(yǔ)再多背幾遍,那我今天默寫(xiě)也就不會(huì)當(dāng)場(chǎng)忘記了?晌易蛱焱倒p料,只背了2遍就草草了事,以為自己已經(jīng)會(huì)了。好了,這下糟了,我就錯(cuò)了這么多,
接著老師又給我們講易錯(cuò)點(diǎn),這時(shí),48雙眼睛直直盯著顯示屏。老師看了看我們,剛才的兇光有些褪去了,現(xiàn)在的我們,別提有多認(rèn)真。如果我們之前就這樣,那絕對(duì)會(huì)有許多人考出好成績(jī)的。
哎,只有付出才有收獲,天上不會(huì)掉餡餅,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能考出好成績(jī)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。
“下雨了!”一位同學(xué)喊著。只見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨,滴滴的小雨點(diǎn)好像演奏著一支小的圓舞曲,我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)校園輕輕地遮掩了。雨如萬(wàn)條銀絲似的從天而降,輕輕地打在了窗戶(hù)上形成了美麗的珠簾。
到了放學(xué)的時(shí)間,我們來(lái)到了教學(xué)樓前廳,只見(jiàn)校門(mén)口花花綠綠的、密密的'。噢,那是家長(zhǎng)們舉的傘。于是我過(guò)五關(guān)斬六將,總算擠到了爸爸的車(chē)?yán)铩粫?huì)兒,雨就大了起來(lái),仿佛要擋住每一個(gè)行路人!畈欢嗟搅送砩系臅r(shí)候,雨停了。
第二天早上,綿綿的春雨又下了起來(lái),雨點(diǎn)像一根根細(xì)細(xì)的繡花針,穿在每個(gè)角落里,落到樹(shù)葉上,像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。這時(shí),城市沉浸在一片寧?kù)o,我的心也由此而平靜下來(lái)。
這場(chǎng)雨之后,楊柳青了,碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天,這真是“好雨如時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專(zhuān)為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的小天地是什么呢?就是我的住屋。
我的住屋坐南朝北,大約14平方米。雪白的墻再配上屋里的東西,即干凈又淡雅。
一進(jìn)屋子,你就會(huì)看到一張桌子。桌子的作用可不小呢,它是來(lái)擺放我的學(xué)習(xí)用品的。你看,上面擺了我的書(shū)法用品:一疊厚厚的宣紙、一瓶“一得閣”牌的墨汁、一支書(shū)法老師送給我留作紀(jì)念的大筆、還有爸爸出差買(mǎi)回來(lái)的'硯臺(tái)。桌子上整齊的碼著我平時(shí)常用的課本和工具書(shū)。桌子上還放著我的繪畫(huà)用品:幾支毛筆、一個(gè)調(diào)色盤(pán)、兩盒顏料等。桌子右邊又有一張漂亮的寫(xiě)字臺(tái)。寫(xiě)字臺(tái)是供我做作業(yè)、寫(xiě)字用的,上面擺著一盞樣式新穎的護(hù)眼燈,給我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了很大的方便。寫(xiě)字臺(tái)后面有一個(gè)很高的大書(shū)櫥,書(shū)櫥里整齊的碼著我平時(shí)最?lèi)?ài)看的課外書(shū)和雜志、報(bào)紙。寫(xiě)字臺(tái)后面還有有一張單人床,是爸爸搬新房后特地給我買(mǎi)的。金黃色的枕套,平平整整的玫瑰粉色床單,疊得方方正正的被子,讓你一看就知道這個(gè)房間的小主人一定是個(gè)干凈整潔的小姑娘。寫(xiě)字臺(tái)東面的墻上貼這我的課程表和作息時(shí)間表,告訴我明天的課程還讓我成為一個(gè)生活有規(guī)律的小姑娘。寫(xiě)字臺(tái)的一頭靠著窗戶(hù),每天下午美麗的陽(yáng)光透過(guò)窗子撒向屋里,我的小屋顯得格外恬靜、舒適。
我愛(ài)我的小屋,因?yàn)樗俏疑畹膱?chǎng)所,是我學(xué)習(xí)的環(huán)境!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
放五一假,爸爸媽媽都沒(méi)在家,只有我一個(gè)人在家,我在家把作業(yè)寫(xiě)完,就看了一會(huì)兒電視。我覺(jué)得有些餓,但是我一看時(shí)間,還有一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽才回來(lái),我這下急了,看來(lái)我撐不住了,就想自己做飯,說(shuō)做就做,我自己就進(jìn)了廚房。
開(kāi)始做飯了,我只會(huì)炒雞蛋,就拿了兩個(gè)雞蛋,打開(kāi),到道碗里,一覺(jué)在加了點(diǎn)鹽就好了,再給鍋里到上油,等油熟了,把雞蛋到進(jìn)去,炒上一會(huì),香噴噴的炒雞蛋就炒好了。再熱上幾個(gè)饅頭就好了。
我端上飯桌,就津津有味的`品嘗著我豐收的成果。
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