四年級(jí)作文300字7篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文300字 篇1

　我們家是一個(gè)小小動(dòng)物園，有熊貓，也自然會(huì)有老鼠。

　　國(guó)寶熊貓

　　我的弟弟，就像熊貓一樣受寵，所以得了一種病，叫“人臉消失癥”。每當(dāng)媽媽和奶奶的臉一消失，他就像裝了傳感器一樣，大叫大哭。所以他幾乎需要24小時(shí)雙眼無(wú)死角豪華套餐。

　　“神偷”老鼠

　　“耶，成功了，終于成功了！”如果你聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，那一定是在我在搗鬼。我長(zhǎng)得瘦瘦的，眼睛比石縫還細(xì)，跟一只放大版的老鼠一樣。我每天晚上，等我聽(tīng)見(jiàn)老爸的鼾聲，就潛伏進(jìn)房間，躡手躡腳地走，靠近電腦。手像長(zhǎng)臂猿的`手一樣，飛速一抓，然后一抽，嫻熟地拔掉充電器，一溜煙地跑掉了。

　　回到我的房間，正準(zhǔn)備玩，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲。完了，老媽來(lái)廚房了。我馬上一腳把電腦踢到被子下，然后立刻躺在床上。就在我躺下的那一刻，媽媽進(jìn)房門了。她見(jiàn)我“睡著了”，就高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又去給弟弟喂奶了。我用腳趾把電腦“拿”了出來(lái)，一個(gè)通宵的游戲，我來(lái)了！

　　我喜歡這個(gè)動(dòng)物園，它既溫馨又有趣。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　這件事還要從三年級(jí)的一次跑步比賽說(shuō)起。

　　記得那天陽(yáng)光明媚，體育老師舉行三年級(jí)跑步比賽，我聽(tīng)了十分高興，馬上報(bào)了名。下午比賽要開(kāi)始了，當(dāng)我和同學(xué)們一字排開(kāi)站在起跑線上時(shí)，我心里好像裝了一個(gè)小兔子，激動(dòng)的怦怦直跳，這時(shí)只聽(tīng)一聲口哨，我們選手像風(fēng)似的沖出起跑線。

　　當(dāng)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí)，我根本不知道地下有一塊拌腳石，“撲通”一聲我和大地來(lái)了個(gè)親密的`擁抱，重重在摔在地上“唉喲”我大叫一聲。這才發(fā)現(xiàn)我的膝蓋破了一層皮，當(dāng)時(shí)流了好多血，就在這時(shí)我的同學(xué)停住了為我加油的聲音，紛紛在小聲議論著，我感覺(jué)同學(xué)們?cè)谥肛?zé)我，頓時(shí)我覺(jué)得很沒(méi)面子，于是我一咬牙，強(qiáng)忍著劇痛站了起來(lái)，一瘸一拐向終點(diǎn)走去……，

　　終于到了終點(diǎn)，這時(shí)耳邊響起的熱烈的掌聲，老師和同學(xué)們不住地為我喝彩。

　　這次跑步比賽使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事情，只要努力堅(jiān)持下去就是勝利！

四年級(jí)作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的童年，在我童年發(fā)生的一件事讓我記憶猶新，終身難忘。

　　事情發(fā)生在去年夏天，一天，媽媽出去買菜，我獨(dú)自在家看電視，我一不小心把遙控器踢到了地上，只聽(tīng)到“啪”地一聲，它的后蓋卡斷了，裝不上了，我心想“壞事了，媽媽回來(lái)準(zhǔn)要訓(xùn)我了， 這是我干的第二次壞事了。”我靜下來(lái)坐在沙發(fā)上冥思苦想，有辦法了，我的502膠可以幫我解決問(wèn)題，說(shuō)干就干，我快速地跑去拿到502膠，把斷掉的卡接了起來(lái)，可是一不小心卻粘到了手指上，哎呀 ，我的`大拇指與食指分不開(kāi)了，我用出了吃奶的力氣才把兩個(gè)指頭分開(kāi)，嚇?biāo)牢伊�。一�?huì)兒感覺(jué)指頭上多了一層硬硬地皮，我使勁摳，趕緊用熱水邊沖邊搓，還好掉了一些。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她一看 地上一片狼籍就問(wèn)我：“你是不是又調(diào)皮了，”我埋頭笑了笑把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一下，媽媽聽(tīng)了又生氣又感到可笑，給我講了一下膠的使用方法，我保證下次一定注意。

　　這就是我的童年趣事，很好玩吧！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　熟讀四書(shū)五經(jīng)，懂得孝經(jīng)之道。用這句話稱贊魏靜怡再合適不過(guò)了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛(ài)讀書(shū)，剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，還不認(rèn)識(shí)班里的同學(xué)，最引人注目的，莫過(guò)于那位在后排讀書(shū)的她。老師在四年級(jí)時(shí)把我和她調(diào)在一起，我們開(kāi)始交談，漸漸知道她喜歡明月詩(shī)人陳子昂寫(xiě)的詩(shī)，堅(jiān)信“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛，也從不驕傲，在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)。

　　我自知學(xué)習(xí)并未深入，有很多的缺陷，應(yīng)當(dāng)在暑假努力學(xué)習(xí)�！叭�，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！睆亩×岬�'這句話中不難看出，人的潛力是無(wú)限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無(wú)限潛力�！白x書(shū)有三到，謂：心到、眼到、口到。而只有把這三到做好，才能真正地做到專心致志的讀書(shū)。”而我卻對(duì)母親的教導(dǎo)無(wú)動(dòng)于衷。

　　同桌的你，唯一深入地讀書(shū)，努力地學(xué)習(xí)。別人說(shuō)：“生命中或許就是一句話、一個(gè)人、一件事，改變了你的一生�！�

　　“人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，使自己活得更加光彩有力。”同桌的你，真正體現(xiàn)出了這句話的含義，是：努力奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)。同桌的你，我懂得了“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�

四年級(jí)作文300字 篇5

　　三天，兩天，一天……終于到了正月十五，爸爸媽媽帶著我回老家，我終于又可以看到盼望已久的龍燈了。

　　天漸漸黑下來(lái)了，突然外面想起鞭炮的'聲音，我出去一看,“哇，好美呀!”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，爸爸邊走邊喊：“兒子，帶你看龍燈去!”我忙拉著爸爸的手，一路小跑著向操場(chǎng)跑去。

　　到了操場(chǎng) 你也可以投稿，人山人海的廣場(chǎng)上正放著一條“長(zhǎng)龍”。它由一節(jié)一節(jié)的板凳組成，每條板凳上放著一節(jié)龍身。“108、109……”我數(shù)到后來(lái)就忘記了。剛想從上面跨過(guò)去，爸爸連忙拉住我說(shuō)：“不能從龍身上跨過(guò)去，要從龍身下鉆過(guò)去。那你明年就會(huì)長(zhǎng)得更高更大�！�

　　我在人群里鉆來(lái)鉆去，好高興呀!不一會(huì)兒，龍悄悄“站”起來(lái)了，“嘭”“嘭”無(wú)數(shù)的大禮炮升上了天，我們抬起頭來(lái)觀看，天空好美呀!我目不轉(zhuǎn)睛的看著，這條龍一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，有時(shí)圍成一個(gè)大圓圈，有時(shí)又分散開(kāi)來(lái)，簡(jiǎn)直就像在《哪吒?jìng)髌妗防锟吹降凝埻跻荒Ｒ粯樱�好威風(fēng)呀。

四年級(jí)作文300字 篇6

　　同學(xué)們，你們一定知道孔融讓梨、黃香溫席的故事吧。那你們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中做到了嗎？做得怎樣呢？請(qǐng)看下面一個(gè)真實(shí)的小故事，它會(huì)給你不小的`啟示呢。

　　一天，一個(gè)三歲小男孩的媽媽給了他一個(gè)橘子，小男孩旁邊坐著他的爺爺、奶奶，只見(jiàn)小男孩把橘子撥開(kāi)分成兩半，把其中的一半給了爺爺奶奶，嘴里說(shuō)著：“爺爺奶奶你們先吃�！睜敔斈棠谈吲d的說(shuō)：“好孫子你也吃！”。又把剩下的那一半分成了三份，給爸爸媽媽一人一份，又說(shuō)：“爸爸媽媽你們吃。”爸爸媽媽也高興地說(shuō)：“好兒子，你真懂事！”小孩自己只吃了剩下的一份：“橘子好甜哪！”

　　通過(guò)這個(gè)故事你明白了什么？讓我來(lái)給你揭曉吧！首先，孝道要從小事做起，哪怕是給長(zhǎng)輩倒一杯水，捶捶背。所以你不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事情。然后，要做不讓長(zhǎng)輩不順心的事，也不要讓長(zhǎng)輩去幫你做一些你自己能干的事。最后，如果與長(zhǎng)輩對(duì)一個(gè)事情有不同意見(jiàn)的時(shí)候，要跟長(zhǎng)輩商量著辦事，不能一意孤行。

　　只要做到以上三點(diǎn)，我相信你一定能得到長(zhǎng)輩的信任和喜愛(ài)喲！

四年級(jí)作文300字 篇7

　　一天，晴空萬(wàn)里，小白兔拿著籃子，興高采烈地去摘又大又甜的紅蘋果。

　　小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了一棵高大挺拔的`蘋果樹(shù)下，它想爬上去，但爬到一半時(shí)，它就摔了下來(lái)，摔了個(gè)鼻青眼腫。

　　它心想；我怎么這么笨啊。我是一只兔子，又不是一只猴子，猴子會(huì)爬樹(shù)，兔子不會(huì)爬樹(shù)，我也真會(huì)異想天開(kāi)呀�！�

　　它又想：如果我有一個(gè)梯子，我就能順著梯子爬上去。對(duì)了，我家里有一個(gè)梯子呀，不是因?yàn)檫@件事，差點(diǎn)就把它給忘了。

　　于是，它就風(fēng)馳電掣地回家，然后雙手捧著梯子，滿頭大汗地來(lái)到了蘋果樹(shù)下，它先把梯子架到蘋果樹(shù)的身上，然后迫不及待地爬著梯子到了蘋果樹(shù)上，它迅速地用雙手把蘋果一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)籃子里。

　　不知不覺(jué)，籃子里面已經(jīng)裝滿個(gè)又大又甜的蘋果，于是，小兔就小心翼翼地順著梯子爬下去，最后興高采烈地回家了。

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