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四年級優(yōu)秀作文集錦3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我有一個智慧的校園,在那里我學(xué)習(xí)到了許多知識和快樂。
早晨,你在學(xué)校外面可以看到“大學(xué)路第二小學(xué)”這幾個金光閃閃的大字。陽光灑落在校園里發(fā)出一道道金光,花壇里的花朵每天早上為我們開放迎接我們的到來。
走進(jìn)校園映入我眼前的是火紅火紅的紅旗。教學(xué)樓有兩棟一棟在升旗的后面(一~四年級)一個在升旗臺的右邊兩前面(五~六年級)。每到星期一我們穿著雪白的校服進(jìn)行升旗儀式。唱著嘹亮的國歌。
每天都見到同學(xué)們在操場上玩耍。我們有一個寬闊的體育館。里面的東西盡都豐富。
教室是我們學(xué)習(xí)的地方。老師上課教我們知識,瞧!課堂上同學(xué)們聚精會神地聽老師講課。有時教室會飛出了來讀書聲,上音樂課的.時候同學(xué)們大聲的歌唱校園里盡是歡快的歌聲。
學(xué)校對我們很負(fù)責(zé)任每一學(xué)期對我們身體檢查、眼睛檢查……學(xué)校還會有雜志為我們發(fā)。還有各種各樣興趣班。我學(xué)習(xí)了舞蹈,在老師的教導(dǎo)下己經(jīng)達(dá)到6級證書了,我還多次登上河南電視臺演出,并且還獲獎了。
我喜歡我的美麗的智慧校園這就像是我的一個"家”。你們喜歡它嗎?
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽匆匆忙忙地來到旗峰山公園參加我們班舉行的活動。
進(jìn)了旗峰山公園的大門,映入眼簾的是一座氣魄雄偉的大堂。雖然我是第二次來,但還是第一次感到它的氣魄雄偉。
又看另一邊,就看見唐老師在點名。人全部到齊后,老師宣布:第一個項目是陡步走綠道,第二個項目是野餐。于是老師把我們分成了5個隊:黃隊、綠隊、藍(lán)隊、粉隊和紅隊,我被分到了黃隊后面。
比賽開始了!第一個項目的規(guī)則是:每隊發(fā)兩張景點的照片,走到規(guī)定的景點時要拍一張照,誰先到終點誰就是第一?陕愤沒走到一半,我就已經(jīng)累趴了,又看看蔥郁的小樹、藍(lán)藍(lán)的天空、隊友的笑臉,全身又充滿了力量,繼續(xù)往前走,終于,找到了第一個景點,拍了照后,又匆匆忙忙地趕路。終于又看到第二個景點,拍了張照后,就發(fā)現(xiàn)粉隊已經(jīng)追上來了,于是我們奮力向前跑。最終還是粉隊得了第一,而我們也獲得了第二名的.好成績。
午餐時間,大家已經(jīng)饑腸轆轆,見別人都拿出了自帶的美食,我也飛快地拿出了自己的鹵蛋和三明治。吃了一個鹵蛋后,就跑去別的桌上拿食物,我和朋友們一起邊跑邊吃,有趣極了!可我回來時,發(fā)現(xiàn)鹵蛋的盒子已經(jīng)空了,我這才感到媽媽做的鹵蛋原來人人都愛吃。
這真是一次難忘的活動!這次活動讓我感到了運動的樂趣,希望下次能再來一次。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
徐洋,我在北京居住時的鄰居,一個跟我一樣大的女孩。
當(dāng)我第一次看見徐洋的時候,我不禁下意識地拉緊媽媽的手。只見她穿著不合身的舊衣服——一看就不是自己的;頭上扎著小辮,蓬蓬的、亂亂的;腳上的鞋也明顯地大,走起路來拖拖拉拉的,很不利索?吹轿以诳此,她竟然趕緊低下頭走開了。這樣的女孩我怎么也不愿意多看一眼。平常我下樓玩,徐洋經(jīng)常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們快樂地玩耍、嬉戲,眼里充滿了渴望和羨慕。她一走近我們,小伙伴們就都跑開了,誰也不愿意和她玩。
萬萬沒想到的是,我和徐洋竟然在一個班里!雖然她上學(xué)的時候跟我一樣穿著校服,但是我看著她還是覺得不舒服。同學(xué)們課間的時候跳皮筋、丟沙包,卻都很少跟她玩,她呢,更是整天默不作聲。一天下來,除了老師,好像沒有人關(guān)心她的存在。直到有一天,班里舉行“一幫一,同進(jìn)步”活動,我的幫助對象正是徐洋!真是“冤家路窄”!
我?guī)е鴺O不情愿的心情回家,把這件事告訴媽媽。她問我:“你愿意幫她嗎?認(rèn)真想想再回答我。”
“也愿意,也不愿意!蔽倚睦镉X得很矛盾,“愿意是因為我有義務(wù)幫助同學(xué);不愿意的是她不講衛(wèi)生,整天那么邋遢,小伙伴們誰也不愿意和她玩!
“那你覺得怎么做對呢?”
“當(dāng)然是幫她了。”我不假思索地回答。
“對啊。你想想看,如果小伙伴都不和你玩,你會不會難過呢?時間長了會產(chǎn)生自卑的心理,那樣對自己的影響就更大。你已經(jīng)是小學(xué)生了,老師不是說過要團(tuán)結(jié)友愛嗎?你應(yīng)該用你的愛心去幫助別人,F(xiàn)在徐洋就需要你以及大家的幫助。你首先要主動跟徐洋玩,讓她能勇敢地接觸你,這就是你幫徐洋的第一步。試試看,我覺得你能行!”媽媽看著我語重心長地說。
我覺得媽媽說得有道理,于是決定試試看。
過了幾天,我下樓玩時發(fā)現(xiàn)徐洋站在遠(yuǎn)處看,我就沖她招招手,可她卻跑得更遠(yuǎn)了。我覺得很納悶,為什么她不接受我的邀請呢?難道她真的自卑嗎?我頓時感覺心情沉重了許多,更加堅定了我要幫她的決心。課間的時候,我找她去跳繩,一開始她膽怯地看著我,怎么跟她說話她都不跟我說一句,只是盯著我看,好像我能“吃了”她一樣。我真想轉(zhuǎn)身走開,可是又想起媽媽說的話,我覺得自己能行,于是對她笑著說:“來啊,我?guī)闾K!币苍S徐洋看見我是真誠的,她竟然點了點頭。也就是她的.這一次點頭,我頓時覺得倍感輕松,也預(yù)示著我開始向成功邁進(jìn)了!
回到家,我迫不及待地把這一“成果”驕傲地告訴媽媽,媽媽也替我高興。同時她還告訴我:徐洋的父母在北京打工,平時住在工地上,沒有時間回來,只有年近八十歲的奶奶和她在一起生活。平時徐洋都是自己梳小辮,自己洗衣服、整理家務(wù),有時還幫奶奶做飯。同樣的年齡,相比之下徐洋能做到的我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到。“原來徐洋這么‘偉大’。 蔽也唤行┏绨菟。想想在學(xué)校里,每次手工勞動課上,手工制作最精致的是她;打掃衛(wèi)生時,衛(wèi)生區(qū)清理最干凈的也是她。我忽然覺得自己在某些方面也應(yīng)該向徐洋學(xué)習(xí),做一個懂事的孩子。
“我?guī)湍阋黄鹱屝煅笞兊每鞓,好嗎?”媽媽也要加入,我更加興奮了!媽媽悄悄告訴我,社區(qū)的叔叔阿姨在“和諧社區(qū)”工作項目安排中也要幫助徐洋家,要為出門打工的人消除后顧之憂,讓他們能安心工作。
“那我們就一起努力!”我信心百倍地回答媽媽。
從那天起,上學(xué)時我主動約徐洋一起走;放學(xué)我們一起寫作業(yè),遇到學(xué)習(xí)上的困難我都會幫她解答。我還陪她聊天,說著屬于我們的悄悄話。在我的帶領(lǐng)下,原來的小伙伴也加入進(jìn)來,和徐洋一起玩耍,快樂地笑聲不時從我們中間傳出。媽媽呢,每次購物前都會去徐洋家,問問徐洋奶奶需要什么,幫她買回來;會陪徐洋奶奶散步;會跟街道上的叔叔阿姨一起給徐洋家里打掃衛(wèi)生,拆洗被褥;會給徐洋梳漂亮的小辮,扎上可愛的頭花;就連買文具,媽媽也會買兩份,我知道,那一份肯定是給徐洋的!
徐洋真得變了,變得干凈、漂亮,變得愛說愛笑了。她每天都會笑瞇瞇地打招呼,跟我們都有說不完的知心話。我知道,是大家的愛讓徐洋變得如此快樂!
老師經(jīng)常說,愛是無私的,也是神奇的,要學(xué)會跟需要的人分享。得到愛的人幸福,自己也會感到幸福,而愛呢,不但沒有減少,反而會增多。的確,我深深感受到了這句話的含義。在愛的動力下,我們都發(fā)生了變化,變得更加親切,更加和睦,就像一家人一樣幸福!
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