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        小學(xué)四年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-12-11 13:18:10 四年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)四年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)四年級(jí)作文

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

          從前,在森林里居住著小熊、小猴等一群可愛(ài)的小動(dòng)物。

          一天,小熊和小猴吵了起來(lái)。小熊說(shuō):“你看,我的身體那么的粗壯,而你呢,小不丁點(diǎn)的,還敢跟我比,小心我把你打到天上去!闭f(shuō)著揮舞著它那大而結(jié)實(shí)的手,小猴也不甘人后,理直氣壯地回應(yīng)道:“不用在那里王婆賣(mài)瓜,瞧瞧我吧,雖然沒(méi)有你那么肥胖,可是我的身體卻比你靈活多了,而且動(dòng)作敏捷!闭f(shuō)完便哈哈大笑起來(lái)。小熊非常生氣地說(shuō):“有本事你就跟我比一比!毙⌒苷f(shuō)話的聲音如果再響亮一點(diǎn),恐怕連全世界都要聽(tīng)到了呢!小猴說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!苯又麄兙腿フ疑窖虼蟛畞(lái)當(dāng)裁判,小熊說(shuō):“小猴,我們就比抬木頭吧,怎么樣?”“行,以為我怕你是嗎?”小猴回答道。山羊大伯在他們倆每個(gè)人面前放了一根粗木頭,讓小熊和小猴把木頭搬運(yùn)到一棵白樺樹(shù)底下,再搬回原來(lái)的位置,舉在頭頂三秒,誰(shuí)先完成就算誰(shuí)勝利。 “三、二、一” 隨著山羊大伯一聲口哨響起,比賽正式開(kāi)始,只見(jiàn)小熊輕而易舉地搬起那根粗木頭,沒(méi)多會(huì)兒時(shí)間就完成了比賽規(guī)定的內(nèi)容;而小熊還是呆在原地,任憑它使盡渾身解數(shù),盡全身力氣也無(wú)法搬動(dòng)那粗木頭絲毫。第一回合,小熊勝出。

          小猴很不服氣,說(shuō),“有本事的話你跟我比賽爬樹(shù)。”小熊答應(yīng)了,為了公平起見(jiàn),他們倆來(lái)到兩棵一樣高的`白樺樹(shù)下,比賽規(guī)則是誰(shuí)先爬上去就是誰(shuí)贏。隨著比賽哨聲一響,小猴就飛快地向上爬去,轉(zhuǎn)眼間,小猴就爬到了高高的樹(shù)頂;而小熊身體顯得笨拙,爬上去一點(diǎn)點(diǎn)就溜下來(lái)了,只能望其項(xiàng)背了。第二回合,小猴勝出。

          小熊納悶了,搬運(yùn)木頭都比小猴厲害,爬樹(shù)為什么就比不上小猴子呢,輸?shù)眠@么慘,小猴也有同樣的疑慮。于是小熊和小猴就一起去找森林里的最智慧的貓頭鷹博士,并且把他們倆比賽的前前后后都告訴了貓頭鷹博士,貓頭鷹博士說(shuō),大自然母親賦予了你們不同的天賦和特長(zhǎng)以及生存技能,在生活中,你們應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去幫助你們身邊需要幫助的人,小熊和小猴聽(tīng)了之后臉上露出欣然,然后他們就成了真正的好朋友。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)精致,漂亮的筆袋,它是用帆布制成的,它幫助我攜帶著很多的小伙伴,它們都是我的好朋友。

          筆袋的樣子是長(zhǎng)方形的,它很精巧。輕輕打開(kāi)筆袋,就可以看到歡迎你的.自動(dòng)鉛筆先生,鋼筆大叔和中性筆小弟,還有彩色鉛筆和改正錯(cuò)字的膠帶,它們整齊的放在第一層;打開(kāi)內(nèi)層,里邊住著橡皮姐姐鉛筆芯妹妹,油筆女士和刀片爺爺,它們都會(huì)聽(tīng)我的命令,對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。

          每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮姐姐總是挺身而出,說(shuō)“不要緊,我來(lái)幫助你!闭f(shuō)完就在本子上跳起舞來(lái),一下子就擦干凈了;我正在寫(xiě)作業(yè),突然自動(dòng)鉛筆沒(méi)芯了,鉛筆芯妹妹就會(huì)對(duì)我說(shuō):“我肚子里有許多鉛芯,用我吧!”于是我打開(kāi)筆芯盒,取出鉛芯換在自動(dòng)鉛筆里,它好像吃飽了飯,又為我流暢的書(shū)寫(xiě)起來(lái);我裁紙的時(shí)候,我折起來(lái)撕的不齊,有了,我打開(kāi)筆袋,拿出刀片爺爺裁了起來(lái),啊!好整齊呀!......

          因此,我要愛(ài)護(hù)文具盒,對(duì)待文具要像朋友一樣愛(ài)護(hù)它們,這樣到用的時(shí)候才能發(fā)揮它們的作用。

          我愛(ài)我的筆袋,也愛(ài)我的每一樣文具!

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

          慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校以班級(jí)為單位舉行游園活動(dòng)。

          我們把桌子擺成八排,每排坐六個(gè)人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去,給他們一個(gè)小紙條,看一分鐘,記下上面的內(nèi)容,傳給后一位同學(xué),再由后一位同學(xué)依次往下傳,看誰(shuí)傳得快,再讓最后一位同學(xué)傳上來(lái)。

          第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑,有的哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的'答案是“貝殼好美”……一個(gè)個(gè)答案聽(tīng)下來(lái),好像都是答非所問(wèn),同學(xué)們聽(tīng)了眼淚都笑出來(lái)了,腰都笑彎了。

          扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰(shuí)能壓倒誰(shuí)。然后剩下的人,一對(duì)一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結(jié)果我們只打了個(gè)平手,呵呵,真好玩。

          進(jìn)入總決賽,占詩(shī)菱和寧宏輝不相上下,同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威,結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……

          六一兒童年在我們的輕快的笑聲過(guò)去了,帶給我們?cè)S多美好的記憶。

          作者:賴依帆

          地址:354500 建寧縣文聯(lián)作文班

          指導(dǎo)老師:寧江炳

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

          我非常喜歡玩賽爾號(hào),可今天發(fā)生了一件奇怪的事,賽爾號(hào)里的精靈竟然來(lái)到了我的家。

          早上,我一起床,便大吃一驚,賽爾號(hào)里的精靈竟然來(lái)到了我家。我說(shuō):你們?cè)趺磥?lái)到了我家。阿克西亞說(shuō):你是我們的小主人,所以我們特地來(lái)看你。我馬上叫上所有的賽爾精靈出去玩。我馬上帶著它們沖向余思格林的家,原來(lái)張燦。余程釗也在他家。余思格寧一開(kāi)門(mén),便大叫:怪物呀,怪物呀。咦,這不是雷伊。魯斯王。阿克西亞。魯加斯嗎?它們?cè)趺磥?lái)這了。我說(shuō):這是個(gè)密秘。張燦走過(guò)來(lái)說(shuō):這有什麼,我也有。說(shuō)著,幾個(gè)精靈走了出來(lái)。我說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)斗,他爽快的答應(yīng)了。戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我雷伊對(duì)戰(zhàn)他的`蓋亞。他先出招,他用了個(gè)石破天驚,我馬上用了個(gè)瞬雷天閃對(duì)付他,他用了個(gè)加攻擊的,我用白光刃大出制命的一擊,它敗在了我的手下。他不服,還要在來(lái)一局,我答應(yīng)了。這次是我阿克西亞對(duì)戰(zhàn)他的尤拉斯。我先出招,我用了個(gè)極度冰點(diǎn)秒殺他,這回他輸?shù)眯姆诜?/p>

          突然,媽媽在叫我:快起床啦哎,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

          “五岳當(dāng)來(lái)不看山,黃山當(dāng)來(lái)不看岳”。當(dāng)然是部曾被徐霞客稱為“天下第一奇山”的黃山,以奇松、云海、溫泉、怪石“四絕”聞名于世。

          都說(shuō)黃山是人間仙境,仙境里怎么少得了怪石嶙峋呢?接下來(lái),就讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)今天的代理小導(dǎo)游吧!

          一座座小山星羅棋布的緊挨著,猶如活潑可愛(ài)的孩子們。哎,那里怎么出現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的小猴子,坐在一個(gè)大圓盤(pán)上吃著仙桃高興著呢,這在我認(rèn)為應(yīng)該叫“猴吃仙桃喜出望外”。

          走向玉屏樓西側(cè),還有一座望夫石,它的形狀好像少婦立足石臺(tái),盼望丈夫早日歸來(lái),因此而得名;“望夫石”。在耕耘峰上的.一座巧石,一只活潑逗人的小松鼠,拖著蓬松的大尾巴,想越過(guò)萬(wàn)丈深淵,躍上高聳入云的天都峰。名字大家可想而知,那就是——“松鼠跳天都”。我看了這些怪石,心中不禁想:究竟黃山的怪石是自然形成的,還是人工制造的呢?

          不愧是無(wú)峰不石,無(wú)石不松,無(wú)松不奇的“天下第一奇山”讓我為之嘆為觀止。

        小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

          今天又是周末,上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里,看見(jiàn)桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的,我感覺(jué)到十分的開(kāi)心和幸福,于是我很快就洗好了我的.雙手,坐到了桌子上準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴,就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。

          我吃的很快,并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開(kāi)始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開(kāi)心的笑了,還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾,讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后,我還是感覺(jué)到意猶未盡,于是我自己走進(jìn)了廚房,想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝,這不僅能夠讓我感覺(jué)一絲的涼意,還能夠讓我這個(gè)沒(méi)有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。

          所以我打開(kāi)了冰箱,從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜,我就打算用它們幾個(gè)組合來(lái)榨汁,我相信這樣榨汁出來(lái)的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈,然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片,切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī),我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開(kāi)了開(kāi)關(guān),關(guān)上了蓋子,機(jī)器就開(kāi)始做作了,不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。真是一次完美的榨汁啊!

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