導(dǎo)語(yǔ)：“四年級(jí)《人類(lèi)的老師》補(bǔ)充習(xí)題答案”已經(jīng)靜靜地在下面等著我們了!

　　一、寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　教訓(xùn) 坦克 輕而易舉

　　破碎 堅(jiān)固 機(jī)毀人亡

　　二、填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

　　無(wú)論……都……

　　之所以……是因?yàn)椤��?/p>

　　既……又……

　　三、照樣子，寫(xiě)出主要內(nèi)容。

　　1.寫(xiě)科學(xué)家從鳥(niǎo)兒在藍(lán)天飛翔中得到啟示發(fā)明了飛機(jī)，從蜻蜓那里得到啟示，改進(jìn)了飛機(jī)。

　　2.從鯨那里得到啟示，改進(jìn)了船體設(shè)計(jì)，提高了輪船航行速度。

　　3.從雞蛋那里發(fā)現(xiàn)了“薄殼結(jié)構(gòu)”，并應(yīng)用到建筑學(xué)中。

　　四、完成練習(xí)。

　　1.發(fā)熱體發(fā)出的熱線(xiàn)叫紅外線(xiàn) 每種動(dòng)物都有熱量，都會(huì)輻射紅外線(xiàn)。

　　2.(1)位于眼睛和鼻子之間的內(nèi)容 感受溫度變化。

　　(2)紅外線(xiàn)接收器 肉窩。

　　3.根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。