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        九年級(jí)文言文《出師表》練習(xí)題【附參考答案】

        發(fā)布時(shí)間:2017-10-11  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

          導(dǎo)語:下面是九年級(jí)文言文《出師表》練習(xí)題,歡迎同學(xué)們過來練習(xí),希望以下練習(xí)可以幫助同學(xué)們鞏固課堂知識(shí),提高語文學(xué)習(xí)水平。

          一、《出師表》作者 ,字 , 時(shí)期著名的

          家、 家。

          二、表是古代臣子向帝王 的奏章。(一種文體)

          三、閱讀理解:

          1、諸葛亮分析蜀國(guó)當(dāng)前形勢(shì)有利主觀條件的句子:

          2、諸葛亮分析蜀國(guó)當(dāng)前形勢(shì)不利客觀條件的句子:

          3、諸葛亮提出的三條建議:

          4、這三條建議哪一條是主要的?為什么?

          5、文中先漢興隆,后漢傾頹的原因分別是:

          6、表明諸葛亮身份及淡泊生活的句子:

          7、表明諸葛亮性情的句子:

          8、諸葛亮臨危受命的句子:

          9、諸葛亮出師的歷史根源:

          10、諸葛亮出師的思想基礎(chǔ):

          11、諸葛亮出師的物質(zhì)準(zhǔn)備:

          12、諸葛亮出師的最初目的:

          13、諸葛亮出師的根本目標(biāo):

          14、表明諸葛亮對(duì)劉氏父子都愿扶持的句子:

          15、諸葛亮為什么要報(bào)先帝,又忠于陛下?

          16、你認(rèn)為諸葛亮上此表的目的是什么?

          17、諸葛亮所明確的每一方的責(zé)任都是什么?

          18、"侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外"的原因是什么:

          19、、三、四段對(duì)宮中、營(yíng)中人事安排、推薦賢臣、良將的目的是什么?

          20、表明諸葛亮不求功名的子:

          21、答應(yīng)為了先帝奔走效勞原因的句子:

          22、5段中"每與臣論此事"中的"此事"指的是什么:

          23、作者13次提到先帝的作用是什么?

          24、本文出現(xiàn)的成語和意義:

          四、臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

          先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也。

          1、解釋下列加粗詞的意思。

          (1)由是感激 感激:

          (2)遂許先帝以驅(qū)馳 驅(qū)馳:

          (3)五月渡瀘 故:

          2、第一段中陳述作者臨危受命的千古名句是

          3、第2段說“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個(gè)字短語回答。 , , , 。

          4、這兩段文字回顧了對(duì)作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為 ,臨危委重任和 。作者回顧這些往事的目的是 (用自己的話概括)

          5、下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例,從列出的六項(xiàng)中任意選出兩項(xiàng),寫出具體所指。

          收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧。

          取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

          [示例]三顧:三顧茅廬

          六出: 東和: 收二川:

          七擒: 北拒: 排八陣:

          參考答案

          一、諸葛亮、孔明、三國(guó)、政治家、軍事家

          二、上書陳情言事

          三、1、然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者

          2、今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。

          3、廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞

          4、親賢遠(yuǎn)佞 開導(dǎo)昏庸這一點(diǎn)是治國(guó)根本

          5、先漢興隆的原因是:親賢臣,遠(yuǎn)小人.

          后漢傾頹的原因是:親小人,遠(yuǎn)賢臣.

          6、臣本布衣,躬耕于南陽。

          7、先帝知臣謹(jǐn)慎.

          8、受任于敗軍之際,奉命于危難之間

          9、先帝創(chuàng)業(yè)未半而且中崩殂,今天下三分.

          10、此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也.

          11、今南方已定,兵甲已足.

          12、蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。

          13、北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都.

          14、愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效.

          15、先帝不以臣卑鄙,猥自枉曲,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。

          16、勸告后主應(yīng)當(dāng)以國(guó)事為重.

          17、(1)斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎允之任也。

          ( 2)北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都,此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也.

          18、.先帝對(duì)他們的愛戴,想要報(bào)答在后帝的身上.

          19、親賢臣,遠(yuǎn)小人.

          20、茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。

          21、先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。

          22、親小人,遠(yuǎn)賢臣.

          23、以此來激勵(lì)后主,以國(guó)家的興亡為重.

          24、鞠躬盡瘁,死而后已。意思是:恭恭敬敬,盡心竭力地工作,一直到死為止。

          四、1、(1)感動(dòng)、激動(dòng) (2)奔走效勞 (3)所以(因此)

          2、受任于敗軍之際,奉命于危難之間

          3、北定中原 攘除奸兇 興復(fù)漢室 還于舊都

          4、三顧茅廬 臨崩寄大事 表達(dá)感念先帝的知遇之恩,忠于劉氏父子的真摯感情,并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱難激勵(lì)劉禪。

          5、(1)六出祁山(2)七擒孟獲(3)東和孫吳 (4)北拒曹魏 (5)收取東川、西川(6)擺設(shè)八陣圖(任意答出其中兩個(gè),意思對(duì)即可)