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        關于考風考紀教育主題班會優(yōu)秀教案

        發(fā)布時間:2017-12-15  編輯:梁飛藝 手機版

          班會主題:

          “勤奮 自強 明理 誠信”

          班會時間地點:

          活動目的:

          讓學生充分認識到考試作弊的危害性并做好預防工作,通過介紹考試作弊的處分規(guī)定讓學生明白,考試作弊一旦被發(fā)現(xiàn),不但達不到預期的目的,還有可能失去學位和正常的學習機會;處分如果被被記入檔案,還會影響個人以后的發(fā)展;作弊行為是對自己誠實、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會影響到個人的形象和前途。幫助學生樹立正確的考試觀,讓學生明白考試的目的和意義是檢查學生對知識的掌握情況,是改進學習方法,提高學習效率的有效手段。激勵廣大學生勤奮學習、認真?zhèn)淇迹瑥亩沤^考試作弊現(xiàn)象。

          具體安排:

          第一環(huán)節(jié):主持人對開展班會的背景和意義進行闡述。(1分30秒)

          尊敬的老師、親愛的同學們大家好,在剛剛過去的高考中有這樣一個現(xiàn)象,湖南某地的考生家長在試后圍堵監(jiān)考老師,理由竟然是,監(jiān)考老師打開了屏蔽儀,沒能讓考生們作弊!這一現(xiàn)象不禁讓人發(fā)出深省,我們考試的目的究竟是什么,又為何會有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?今天我們就以 "勤奮 自強 明理 誠信 "為主題開展本次班會,讓我們將心中的疑惑一一解開。通過此次班會,讓同學們深入了解到學校優(yōu)良的考風考紀傳統(tǒng)、加深對考試作弊帶來的嚴重后果的認識、端正自身學習態(tài)度、引導同學們形成正確的人生觀、價值觀。

          大學時光轉瞬即逝,即將步入大四的我們,身邊也不乏存在著或大或小的作弊現(xiàn)象,從日常的隨堂測驗,到學年度的期末考試;從英語四、六級測評,到國家計算機等級考試,無一不存在著作弊現(xiàn)象。下面請大家?guī)е伎加^看以下幾段影片。

          第二環(huán)節(jié):同學們帶著問題觀看視頻。(1分30秒)

          片段一(A同學投機取巧,通過作弊順利通過考試;B同學心理不平衡,放棄學習跟風作弊。結果在第二場考試中雙雙違紀,被學校給予紀律處分。)

          片段二(考場中C和D使用典型作弊手段,被監(jiān)考老師當場發(fā)現(xiàn),記違紀并清出考場。)

          片段三(即將大四,團委劉春宇老師在QQ群中發(fā)布一條招聘信息,月薪5000-8000元,所有同學都躍躍欲試,當公布招聘條件需熟練掌握CAD時,包括一部分通過不正當手段拿到高分者在內群中迅速安靜,應聘者寥寥。)

          以上三個故事是發(fā)生在同學們身邊的真實事件,層層推進為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。第一個故事用來引入第三環(huán)節(jié)的考試作弊原因分析;第二個故事突出表現(xiàn)學校對考試作弊行為的嚴厲處罰;第三個故事用以闡述沒有真才實學,終究要被淘汰的道理。通過故事引起同學們的關注和共鳴,讓學生進一步思考“真的有必要作弊嗎?”這一問題。

          第三環(huán)節(jié):由輔導員老師對考試作弊原因進行分析,并組織全班同學討論。(3分鐘)

          1、考試作弊原因分析:作弊行為是真實存在于我們身邊的,通過第一段視頻我們可以看到,不同的人,作弊原因和心態(tài)是不同的?梢詫W生作弊原因總結歸納為以下幾點:(1)投機取巧,坐享其成。少數(shù)學生懶惰成性、貪圖玩樂享受、不思進取,失去了學習的目標和動力。平時不努力學習,憑自己的實力考試時難以及格,為避免補考、重修,從而順利畢業(yè)甘冒風險。(2)不自信。一些學生由于學習基礎差,學習起來很吃力,自信心不足,總是對自己所掌握的知識不放心,因害怕成績不及格會影響自身利益和未來就業(yè)從而作弊。(3)心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài),有些學生看到別的同學考試作弊輕而易舉,還取得了較好成績,使得一些學習努力的學生成績反而不如考試作弊的學生,產(chǎn)生心態(tài)不平衡,從而加入到作弊隊伍之中。或是因為很強的自尊心和虛榮心,總想使自己比別人強,在自己能力達不到時就想到通過作弊獲取高分。(4)是非不分,義氣作怪。面對“朋友”的請求,毫不猶豫地伸出“友誼”之手。典型的有替考被開除和協(xié)助作弊被取消學位。(5)爭名求利。學習成績不理想時,為了入黨、評優(yōu)、獎助學金評定選擇鋌而走險!罢娴挠斜匾鞅讍?”引入集體討論。

          2、根據(jù)提出的5個問題和觀看視頻后的個人感想,開展集體討論,通過互動更好的引導學生深入的思考,從而在腦海中分辨出一個是非,辨別出一個真理。從而達到良好的教育效果。

          第四環(huán)節(jié):輔導員對討論結果進行總結,并對同學們提出明確要求和幾點希望。(2分鐘)

          討論結束,我相信同學們已經(jīng)對考試作弊有了清醒的認識。第一和第二段視頻告訴我們——面對作弊莫伸手,伸手必被抓。不要被一時的得手沖昏了頭腦,請牢記“常在河邊走,一定要濕鞋。” 現(xiàn)實告訴我們考試作弊一旦被發(fā)現(xiàn),不但達不到預期的目的,還有可能失去學位和正常的學習機會;處分如果被被記入檔案,還會影響個人以后的發(fā)展;作弊行為是對自己誠實、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會影響到個人的形象和前途。大學的考試就是為了提高你的技能,檢驗你的學習效果,不是奧賽的拔高,一定是難易程度適中的。我相信各位智商在出廠時一定是符合ISO國際標準的,通過自身的努力一定可以不冒風險的順利通過考試。

          引入誠信的概念:第三段視頻告訴我們生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。在社會競爭異常激烈的今天我們只有充分利用好我們的學習時光,盡量多學知識,努力提高自身素質,才能不被社會和崗位所淘汰!笆墙鹱拥侥睦锒紩l(fā)光。”“沒有真才實學,終究要被淘汰!蔽覍üざ嗟娜w同學提出三點希望:(1)備考復習提倡實事求是,不能有一絲一毫的敷衍,不能報有一丁點的僥幸心理。要實實在在的去復習,一點一滴的去積累。(2)希望同學們勤奮刻苦,知難而進。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。勤能補拙,一勤天下無難事。(3)希望同學們在復習過程中虛心求教、勇于探索、相互幫助。

          生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。最后預祝二班的全體同學在期末考試中通過自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!

          第五環(huán)節(jié):由班長組織全體同學簽訂考試誠信承諾書,并帶領同學宣誓。(1分鐘)

          宣誓:我珍惜我的前途和榮譽,繼承誠實守信的美德,將嚴格遵守考試的有關規(guī)定,遵守考場紀律,維護考場秩序,做一名誠實守信的大學生,努力學習,考出水平。(讓學生進一步受到情與理的束縛,從而達到良好的教育效果。)

          第六環(huán)節(jié):主持人做班會總結(1分鐘)

          自古以來 以誠待人,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一,孔子曰 "誠者乃做人之本,人無信不可知"。誠信對于一個人的成功有著決定性的因素,在日益激烈的競爭中,只有完善自身才是立足的根本,偷奸取巧、旁門左道是萬萬不可取的!讓我們從今天做起,不斷完善自身、讓羽翼更加豐滿,為更好的明天而努力奮斗!



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