教學(xué)目標(biāo)：
　　1、有感情地朗讀課文，背誦課文。
　　2、完成有關(guān)作業(yè)。
　　教學(xué)過程：
　　一、復(fù)習(xí)檢查：
　　1、聽寫生字詞語。
　　2、匯報課外閱讀、觀察情況，說說你還知道哪些指南針？說清如何分辨方向。
　　二、有感情地朗讀課文。
　　1、課文中講到了哪幾種天然指南針，分別是怎樣來分辨方向的。
　　2、、同桌互說。
　　三、指導(dǎo)背誦課文。
　　[指導(dǎo)背誦第2節(jié)：先說什么是指南針，怎么給我們指示方向？師生對背，其余幾節(jié)用同樣的辦法。]
　　1、先自由朗讀。
　　2、讓學(xué)生背誦。說說自己是怎樣的方法來背的，請學(xué)生交流背誦方法。
　　3、指名背——集體背——同桌背。
　　四、導(dǎo)完成課堂作業(yè)。
　　1、指導(dǎo)用“千萬”，“永遠(yuǎn)”造句。
　　2、完成課后作業(yè)題1、2。
　　五、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書，有關(guān)指南針方面的書籍。
　　板書：
　　11、要是你在野外迷了路
　　要是你在野外迷了路——總結(jié)
　　中午：太陽（南）樹影（北）
　　黑夜：北極星（北）
　　陰雨天：樹葉稠（南）樹葉�。ū保�
　　細(xì)細(xì)觀察，多多思考——總結(jié)
　　教學(xué)目標(biāo)：
　　1、懂得怎樣利用自然現(xiàn)象辨別方向。
　　2、學(xué)會本課的13個生字，認(rèn)識寸字旁，理解“野外、迷路、千萬慌張、大自然、天然、指南針、準(zhǔn)確、忠實(shí)、向?qū)А⒅更c(diǎn)、樹影、北極星、永遠(yuǎn)、陰雨天、觀察”等詞語的意思。
　　3、會用“千萬、永遠(yuǎn)”各寫一句話。
　　教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會本課13個生字，理解新詞，會用“千萬、永遠(yuǎn)”寫句子，能背誦課文。
　　教學(xué)難點(diǎn)：怎樣識別方向。