三年級(jí)風(fēng)箏作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我看見(jiàn)了許許多多的人,拿著大小不一、五彩繽紛的風(fēng)箏。
突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“帶你們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)放風(fēng)箏吧!”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一家人來(lái)到了人民廣場(chǎng),我看見(jiàn)了大小不一、高低不同的風(fēng)箏,在天空中翩翩起舞,我已經(jīng)迫不及待了,拿起手中的風(fēng)箏,開(kāi)始放了起來(lái)。
首先,爸爸拿著風(fēng)箏,我邊放線邊跑,還不時(shí)看一看風(fēng)箏是否飛上天空了,是否還要往前跑。我等風(fēng)箏飛上去了后,站在原地仰望著它,當(dāng)風(fēng)大時(shí),向上飛的速度特別快,就不停的搖動(dòng)和顫抖線,在那時(shí),我知道風(fēng)箏要向上飛了,我就放一些線,風(fēng)箏不動(dòng)時(shí),就可以收一些線。沒(méi)過(guò)多久,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,望著她的變化,我興奮極了,也不知過(guò)了多久,風(fēng)漸漸停了,不計(jì)其數(shù)的風(fēng)箏落了下來(lái),接著,我的風(fēng)箏也沒(méi)有了上行的力氣,也落了下來(lái)。
爸爸對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí),要抓住時(shí)機(jī),當(dāng)風(fēng)大了,再放風(fēng)箏,風(fēng)停了,就不能放上去了!
這個(gè)事情讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情,都要抓住時(shí)機(jī)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2
春姑娘來(lái)到了人間,萬(wàn)物復(fù)蘇。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。我和爸爸、媽媽一起來(lái)到太湖游樂(lè)園放風(fēng)箏。
我先問(wèn)爸爸拿了25元買了一個(gè)有喜洋洋圖案的風(fēng)箏,來(lái)到一塊碧綠碧綠的草坪上。我拿著風(fēng)箏在前面跑,爸爸拿著線軸準(zhǔn)備放。一陣春風(fēng)吹來(lái),我把風(fēng)箏輕輕地往上一送,爸爸就拉著線往后快速地跑,風(fēng)箏扶搖直上。就在高興的時(shí)候,我雙眼緊盯著的風(fēng)箏就往下落了,我的心像小兔子一樣,“撲通撲通”地跳,就像泄了氣的皮球,心想:原來(lái)還在天上,怎么會(huì)掉下來(lái)呢?
就在這時(shí),爸爸拉緊線,把風(fēng)箏抖了抖,風(fēng)箏又慢慢地往上飛,直到用完線,風(fēng)箏就在天上自由自在地飛翔,喜洋洋好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我送上天,你看,我在天上多漂亮啊!蔽腋吲d得跳了起來(lái),心里想吃了蜜一樣甜。
看著天上各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的.老鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空翱翔,有五顏六色的魚(yú)兒在空中快樂(lè)地游戲,有火紅的楓葉像小姑娘一樣翩翩起舞……真是太美了。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3
今天下午,李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃地去二中廣場(chǎng)放風(fēng)箏嘍!
到了二中廣場(chǎng),秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我的風(fēng)箏是個(gè)小娃娃,她的頭發(fā)是玫紅色的,穿著白色的裙子,看起來(lái)非常得漂亮。
我先請(qǐng)李老師幫我把風(fēng)箏連上“電”,(是系線啦。。線剛系好,同學(xué)李祖明用手托著,我便迫不及待地助跑,說(shuō)聲“放”,風(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高,在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著,風(fēng)箏都飛到家樂(lè)福的樓上嘍!真高!我的心激動(dòng)地怦怦直跳,好像要把大地都震動(dòng)的晃蕩起來(lái)。為什么這么激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立放風(fēng)箏,還放得這么成功。這時(shí)候的我,是看天天高,看花花紅……風(fēng)箏在空中越飛越高,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),線“嘣”的斷了,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,就開(kāi)始往下栽頭,直到消失在我的視線里。我大驚失色,大腦突然短路,心里很慌張,唉……
今天放風(fēng)箏是即快樂(lè),又悲傷,真難忘!
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4
今天的天氣格外晴朗,微風(fēng)輕輕地吹拂著,一團(tuán)團(tuán)棉花似的白云在空中飄蕩,草地好像鋪上了一塊碧綠的大毯子,花兒也爭(zhēng)奇斗艷。我和小軍,小紅約好了來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。
這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我們來(lái)到草地上時(shí),這里已經(jīng)來(lái)了不少放風(fēng)箏的人群了,他們有的在做著準(zhǔn)備活動(dòng),有的已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)了?粗罩械囊坏馈安屎纭保璧摹袄销棥,飛舞的“長(zhǎng)龍”,游動(dòng)的“金魚(yú)”,它們各有各的樣子,各有各的姿態(tài)。我們?nèi)艘呀?jīng)迫不及待地拿出了手中的燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛。我們?nèi)朔止ず献,我手拿著線軸,放出了二,三米線,小軍雙手舉起風(fēng)箏,隨著小紅的一聲令下“放”,小軍立刻把“小燕子”向空中拋起,我迅速地迎著風(fēng)助跑起來(lái),一邊跑一邊放線。風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái),在空中自在地飛翔著……這時(shí),我忽然覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏,加入到它們的隊(duì)伍中去了,無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛舞著。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)落山,放風(fēng)箏的人不知什么時(shí)候都已經(jīng)離去,我們也只好收拾東西依依不舍離開(kāi)草地。我們今天玩得真開(kāi)心。∥覀兤诖乱粋(gè)春天與你們相見(jiàn)。
三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5
陽(yáng)光明媚的春天,小朋友們都在草地上玩耍,放風(fēng)箏。
近處,我看見(jiàn)一個(gè)身穿粉色的裙子,頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩,他的手里還抱著五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,他側(cè)著頭像對(duì)小綠說(shuō):“你的風(fēng)箏真漂亮,我的也不賴。那就來(lái)比賽看誰(shuí)飛的高!毙【G接受了挑戰(zhàn)。
草地上一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩小綠和穿著紫色衣服的小男孩小紫在放風(fēng)箏,小綠一手舉著線軸一手拉線好像說(shuō):“你要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)哦!”小紫則把風(fēng)箏舉得高高的,回應(yīng)著小綠,此時(shí)風(fēng)大了,小綠一遍放線一邊一聲令下,小紫一放手,美麗的風(fēng)箏一搖一晃飛上了天,風(fēng)箏越飛越高飛到了一定的程度,小紫突然喊:“快住手,風(fēng)箏越飛越高,等會(huì)風(fēng)太大會(huì)把風(fēng)箏吹走的!
遠(yuǎn)處,我看到了宜家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)放飛,他的心里美滋滋的。他的爸爸媽媽很欣慰,并一直看著遠(yuǎn)方,似乎在思考。
在曠亮無(wú)比的天空中,有像綿羊的云朵和美麗的風(fēng)箏,有蜈蚣形狀的,有金魚(yú)形狀的,還有的老鷹的風(fēng)箏,真漂亮!
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早忙趁東風(fēng)放紙鳶。”果然春天很適合放風(fēng)箏。
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