(熱)五年級(jí)的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
冬爺爺?shù)哪_步漸漸遠(yuǎn)離了，而我喜歡的季節(jié)——生機(jī)勃勃的春天，在春雨“滴答”“滴答”聲中走來(lái)了。
春姑娘來(lái)了。春雨接踵而來(lái)，雨水將植物沖刷得更加干凈，翠綠的嫩芽從樹(shù)枝中探出頭來(lái)。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵兒，經(jīng)過(guò)冬爺爺考驗(yàn)，花兒紛紛展現(xiàn)出了自己最美的一面：金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉，走進(jìn)油菜花的花海里，身上會(huì)沾上許多的花粉；怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰；李子花也不甘示弱，繁茂的李子樹(shù)開(kāi)滿了白色的花兒，與綠葉交錯(cuò)在一起，像是給李子樹(shù)穿上了綠底白花的春裝。一陣微風(fēng)拂過(guò)，潔白的李花紛紛飄落下來(lái)，像是給綠色覆蓋的草地撒下了純白色的金子。
春姑娘來(lái)了。鳥(niǎo)兒在春姑娘的催促下，飛了回來(lái)，到處都是熱鬧的場(chǎng)面，與寂靜的冬天形成了截然不同的場(chǎng)面，總能聽(tīng)到小鳥(niǎo)們清脆悅耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來(lái)飛去，蜜蜂在花海中辛勤地采蜜。只有經(jīng)過(guò)采蜜了的花兒，才會(huì)結(jié)出又大又甜的.果子。到了秋天，碩果累累的豐收美景一定會(huì)呈現(xiàn)在人們的面前。
我最喜歡的季節(jié)——春天，在鳥(niǎo)兒清脆的歌聲中，在艷麗芬芳的花朵中，在充滿生機(jī)的綠色中，正在努力展示著自己最美好的一面！
五年級(jí)的作文 篇2
繁花盛開(kāi)、百花爭(zhēng)艷的春天是可愛(ài)的，瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更可愛(ài)。
看，那一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。它們舒展著優(yōu)美的腰肢，昂著臉，盡情地享受著太陽(yáng)溫柔甜蜜的吻，顯得十分動(dòng)人。冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊…..它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)著從那翠綠的葉浪中，探出可愛(ài)的臉兒來(lái)。好像是一群漂亮的小姑娘，親熱地?fù)肀г谝黄�，嬉笑著，打鬧著。
一片片金黃色的稻田中，辛勤的農(nóng)夫不辭辛勞地收割那金黃色的稻穗，心中正想著：今年又是一個(gè)好收成!
快瞧，那邊的豆地里，豆秧手挽手地連成一片，輕輕地?fù)u著頭。嗬!毛茸茸的大豆莢，一串連一串，真逗人喜愛(ài)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那些嬌艷的花兒隨風(fēng)搖擺，好像一個(gè)個(gè)天真活潑的`小姑娘搖晃著腦袋、扭動(dòng)著身軀跳起了歡樂(lè)的“迪斯科”。稻穗東搖西擺，又像剛會(huì)走路的孩子一樣，互相碰撞著，發(fā)出一片沙沙聲。真是熱鬧極了。
田間公路上，車來(lái)車往，熱鬧非凡，拉稻子的，運(yùn)玉米的，裝豆子的，一輛輛各色各樣的運(yùn)糧車，滿載著豐收的喜悅，向村子里跑去。
啊!多令人喜愛(ài)的秋景呀!
五年級(jí)的作文 篇3
又一陣秋風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，送來(lái)了絲絲涼意。林中金黃的落葉隨著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，像是在迎接我們的到來(lái)，又像是與我們分享著秋日的喜悅。跟著秋的腳步，我來(lái)到了銀杏林。
順著石碑，呈現(xiàn)在眼前的就是一大片的銀杏樹(shù)。據(jù)說(shuō)，這里的'銀杏有1000多棵呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色與翠綠色交錯(cuò)在一起，盡顯秋的本色。銀杏之間，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙，把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那挺拔的身材，在刺眼的陽(yáng)光照耀下，顯得更加?jì)趁�。�?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上，掛著一片片小扇子，扇去了夏日的炎熱，也送來(lái)了秋日的涼爽。
趁周末，學(xué)習(xí)之余，來(lái)這里欣賞下美麗的林子，真是太棒了，我暗暗對(duì)自己說(shuō)。爸爸已經(jīng)迫不及待地走在堆滿銀杏葉的小路上了，一把把金黃的小扇子鋪在上面，還真是不忍心踩下去。于是我三步并兩步地飛奔在落葉中，隨著秋風(fēng)，小扇子還不時(shí)地從空中飄落，如同傘兵，穩(wěn)穩(wěn)地降落。爸爸似乎也被這美景驚住了，停下腳步，對(duì)著問(wèn)我大喊：“兒子，我們來(lái)做個(gè)秋日的笑臉吧。”“真是個(gè)好主意�！蔽矣秒p手輕輕地將葉子捧起來(lái)，放下去，然后再圍成一個(gè)圈，最后還做了眼睛和嘴巴。好美的笑臉！這是我見(jiàn)過(guò)的秋日里最美的笑臉！
陽(yáng)光時(shí)不時(shí)地被云層所擋住，我索性躺在用銀杏葉鋪成的草坪上，望著藍(lán)藍(lán)的天空和高高的銀杏樹(shù)，不由地感覺(jué)到，銀杏，才是秋天的主角。
五年級(jí)的作文 篇4
大家好！我是一種自然現(xiàn)象，人們把我稱作雨。他們有時(shí)喜歡我，有時(shí)非常討厭我。可能你還不太了解我，讓我來(lái)做個(gè)自我介紹吧！
春天，我很害羞，像一個(gè)靦腆的小姑娘。我一會(huì)兒像牛毛，一會(huì)兒像蠶絲，一會(huì)兒又像斷了絲的珠子……我像羽毛一樣輕，像針尖一樣細(xì)，一串一串輕輕地落在地上。我走到哪里，哪里就充滿生機(jī)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)想起一首古人為我寫的詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。心里別提多美了！
夏天，我很狂躁，像一個(gè)處于叛逆期的少年。我的“攻勢(shì)”非常猛烈，常常把一些來(lái)不及回家的行人澆成“落湯雞”。我是一個(gè)急性子，來(lái)得快，去得也快。我整天在天上跑來(lái)跑去，所到之處，都是大水坑，嘻嘻！給大家制造了不少麻煩。我走后天空有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一道美麗的'彩虹，仿佛是一道連接天與地彩色的橋。彩虹消失后，天更藍(lán)了。我制造的這一風(fēng)景線，心里也很自豪呢！
秋天，我又變成一個(gè)慢性子。這時(shí)的我陣勢(shì)小，但是我享受慢節(jié)拍，常常在一個(gè)地方待上好幾天。我走后，氣溫開(kāi)始下降，落葉滿地都是，忙壞了環(huán)衛(wèi)工人。你們辛苦了！
冬天，我變得非常懶�？偸菐字懿艙Q一個(gè)地方，只顧睡大覺(jué)，幾乎不工作。有時(shí)還會(huì)找我的好朋友——雪，替我工作。真愜意！
現(xiàn)在怎樣，聽(tīng)了我的自我介紹，你喜歡我嗎？希望和你成為朋友。
五年級(jí)的作文 篇5
又是桂花飄香的九月，漫步在校園幽靜的小路上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，灑了一地的斑駁。颯颯的秋風(fēng)里，一種說(shuō)不清道不明的溫情悄然蔓延。
回首三年，浸透了汗水、淚水與歡笑的時(shí)光格外充實(shí)。您與我們朝夕相伴，見(jiàn)證了我們的每一次進(jìn)步。正是您對(duì)于每一件事的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)于我們的嚴(yán)格要求，三年里，我們班一直是學(xué)校的優(yōu)秀班集體，而我們也由那群稚氣未脫的孩子一步步走向成熟。
當(dāng)我伏案桌前，仿佛您又靜靜地從我的身邊走過(guò)，俯身看著我筆下的題目�！耙�(xì)心，多鉆難題�！倍呿懫鹆四闶煜さ穆曇�。想起了課堂上的你，十二分的投入，忘不了你那高分貝的聲音，像是一劑強(qiáng)心劑，總能使我們?nèi)褙炞�。這就是您，我們可愛(ài)的阿馮。
生命的日子里，有晴天，也會(huì)有陰雨天。有時(shí)，面對(duì)著一張不盡人意的成績(jī)單，那顆驕傲的心免不了受傷；擦身而過(guò)的機(jī)遇，錯(cuò)過(guò)了便不再擁有，常會(huì)萬(wàn)分遺憾。教室外的長(zhǎng)廊里，您總會(huì)與我懇切交談，分析原因，找出不足。是您用智慧為我化解了一次次的迷惘，引我探尋從未涉足過(guò)的世界：第一次作文獲獎(jiǎng)，第一次走上演講臺(tái)，第一次……曾經(jīng)那個(gè)遺失了夢(mèng)的'女孩，再次站上了生命的舞臺(tái)。
三年，身為副班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、兼語(yǔ)文課代表，重重職務(wù)，讓我體會(huì)到了責(zé)任二字的重量。還記得那時(shí)我總會(huì)抱怨工作太繁、付出太多�！跋胍葎e人出色，你就該懂得比別人做得更多，也要學(xué)會(huì)比別人承擔(dān)更多的責(zé)任。”您對(duì)我說(shuō)，“你我共勉！”我開(kāi)始思索，對(duì)于愛(ài)我的人，我便是他們的牽掛和希望；對(duì)于我愛(ài)的人，他們便是我的責(zé)任和守望。我的身上承載的太多的關(guān)愛(ài)和付出，面對(duì)他們，我又有何理由說(shuō)放棄？
世界看到了我不再停滯，世界聽(tīng)到了我的決定：終有一天，我會(huì)從您手中接過(guò)這神圣的一棒——人類靈魂的工程師。
老師，您會(huì)為學(xué)生感到驕傲嗎？
五年級(jí)的作文 篇6
星期五，一場(chǎng)突如其來(lái)的考試到來(lái)了�？荚嚽埃蠹叶己芫o張。
到了考試的時(shí)候，似乎大家都在想：怎么辦��！功課還沒(méi)有復(fù)習(xí)完呢，怎么辦��！考試卷發(fā)下來(lái)了，大家連忙把姓名寫上，我把整張卷子掃瞄了一遍，“哈哈！這些題目我都會(huì)做。”有人小聲地說(shuō)，這一題我不會(huì)，就是剛才沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。又有人小聲地說(shuō)......正當(dāng)有同學(xué)發(fā)愁時(shí)，老師一聲令下：“開(kāi)始答卷�！贝藭r(shí)此刻，教室沒(méi)有一點(diǎn)聲音，安靜得就連一根針落在了地上都能聽(tīng)得到，靜得還有一點(diǎn)可怕。
考試中，老師在教室里“巡邏著”，就連我們最愛(ài)動(dòng)的王旭東同學(xué)也一動(dòng)不動(dòng)，專心致志的答卷，而我們班的幾位好同學(xué)，就像椅子上有刺似的，怎么也坐不住，他們似乎遇到“攔路虎了”，怎么也過(guò)不去。而我自己呢，對(duì)答如流，一直到短文，這可是一個(gè)“大型攔路虎”，我又反復(fù)的讀了幾遍，終于過(guò)了這一關(guān)。
時(shí)間過(guò)的.真快，我已答完所有的題目，正在反復(fù)的檢查，只聽(tīng)監(jiān)考老師說(shuō)：“時(shí)間已到，開(kāi)始收卷�！苯M長(zhǎng)把試卷收上去之后，傳來(lái)了許多同學(xué)的哀聲嘆氣聲，還有其他的一些同學(xué)，都信心十足，覺(jué)得自己一定能考高分，我知道：那些哀聲嘆氣的同學(xué)肯定有些題不會(huì)，在上面胡亂填的。不知為什么，我的心也“撲嗵！撲嗵！”的亂跳，難道是因?yàn)槲乙蚕胫牢椰F(xiàn)在的成績(jī)嗎？
大家都想知道考試成績(jī)，那也只能等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)侯，才能知道啊！
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