五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
專稿 說起“父母”大家并不陌生，因?yàn)槟鞘巧沭B(yǎng)你的“父母”。你的爸爸，媽媽對(duì)你的愛是無私。今天我來告訴大家我的父母，是怎樣愛我的。
不知不覺，我已經(jīng)五年級(jí)了，父母臉上的皺也多了，白頭發(fā)也多了，從上小學(xué)一年級(jí)，媽媽，爸爸從來沒有打過我，上了三年級(jí)，有一次沒有帶作業(yè)，老師給我爸爸發(fā)短信，爸爸，媽媽急了，便一起說我，揍我，當(dāng)時(shí)我真的想大聲喊出來：“不就是，沒帶作業(yè)嗎？至于嗎？
晚上，我的頭疼，寫完作業(yè)就躺在床上睡著了，媽媽晚上摸了摸我的頭，看我在發(fā)燒，爸爸抱起我，就去醫(yī)院，早上我起來時(shí)媽媽已經(jīng)把早餐做好了。
吃早餐時(shí)我望著媽媽的臉，看見媽媽的皺紋又多了，在上學(xué)的路上我想了許多，媽媽打我是對(duì)的'，我雖然是第一次被打，但是我知道爸爸，媽媽還是愛我的，是為了讓我長(zhǎng)記性，不管歷經(jīng)多少磨難，他們永遠(yuǎn)是愛我的爸爸，媽媽。
從這次被打以后，我知道了”父愛如山，雄偉而壯麗；母愛如河，輕柔而細(xì)長(zhǎng)；而我則是那棵父母用愛澆灌的小樹；在父母的懷抱中茁壯成長(zhǎng)！
五年級(jí)作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
這首詩(shī)，我似乎看見了，在月關(guān)清幽的夜晚，昏黃的燈光下，母親正密密地縫這游子的夾衣，那疲勞的眼神帶著濃濃的愛……
夜晚的星空真美，一顆顆明亮的小星星在天空點(diǎn)著一盞盞明亮的燈，照亮前方的道路。
生活中的美無不為奇，星星也無不秀露著感動(dòng)，猛然間，歲月的流逝似乎吹掛起了那張平靜的畫卷，帶著濃濃的詩(shī)意與啟發(fā)……
窗外正是下著緊一陣慢一陣的秋雨，玫瑰花的香氣，正無聲的贊美她們“自然母親”的愛呢！
媽媽加班到十點(diǎn)多鐘，外面的雨，一陣接一陣，時(shí)大時(shí)小，我在家里，默默的盯著墻上的鐘表，等著媽媽的歸來。
那個(gè)時(shí)候還下，心里總是埋怨媽媽為什么每次這么晚才回來呢？門開了，媽媽托著疲勞的身子走進(jìn)家里，手上提著一碗面，然后慈祥的對(duì)我說：“餓了吧！快吃吧！”
我卻賭氣似的回到了房，搞不懂為什么媽媽這么晚才回來。耳邊似乎聽見媽媽的`嘆息聲，那樣無助，那樣勞累……
現(xiàn)在想想，以前的自己多么不懂事的！媽媽那么勞累，自己還埋怨、責(zé)怪媽媽。
現(xiàn)在我懂得了：因?yàn)楦袆?dòng)所以感激，因?yàn)楦屑に曰貓?bào)，似是清風(fēng)，勾起心中的陣陣漣漪，似是朗月，照亮心中那一盞心星之燈！
因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)楦屑�，父母�?duì)我們的養(yǎng)育之恩驚天地，泣鬼神。因?yàn)楦袆?dòng)，母親一聲叮嚀，一個(gè)眼神，就能讓我們心軟化，充實(shí)。父母對(duì)我們的愛超越世間大情，超越生死。
父母的愛如此，友誼的情如此，師生恩亦如此。當(dāng)你覺得這世間十分迷茫，找不到方向，耳邊傳來一聲老師的喝斥聲，便讓你明白了追逐。
當(dāng)你累了，手上多出父母削的蘋果，清除所有疲勞，當(dāng)你倦怠了，驕傲是，面對(duì)的朋友的提醒讓你重新振作。
愛；本無聲。感動(dòng)；亦如此�？窗桑∧氰驳男强�，一顆顆的星星正在黑夜里盡忠自己的職守，把自己的生命融入明天的太陽(yáng)，為黑夜里的人們點(diǎn)出一盞心燈。
窗外，正下著緊一陣，慢一陣的秋雨，玫瑰花的香氣依舊那么迷人。而我，望著窗外，仍會(huì)浮現(xiàn)那一件件事……
五年級(jí)作文 篇3
最近，女妖墨杜薩需要制作一種冷卻魔藥，因?yàn)橄奶鞂?shí)在是太熱了。
冷卻魔藥是用青蛙和炸脆了的空調(diào)攪拌而成的，可是空調(diào)只有在人間才有。于是，她來到人間，把所有空調(diào)都放進(jìn)了自己的大鍋里，回家做藥去了。
人類一下子沒有了空調(diào)，都熱得不行。白天，他們把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，唯恐熱氣襲來；晚上，又都狠不得把窗戶框給卸下來，覺得連窗戶框都擋住了那空中吹來的幾縷涼風(fēng)。
終于，有一戶人家把建筑師請(qǐng)來，讓工人們給自家的門進(jìn)行了裝修。工人們立刻按圖紙把門改成了水簾門。水簾門旁有一按鈕，在進(jìn)出時(shí)一按，水就停下；再一按，水又流下來了。這個(gè)水簾裝置讓水不斷蒸發(fā)，帶走了附近大量的熱量，讓空氣變得涼快多了。
另有一戶人家請(qǐng)來了工程師，把上流小河里的水通過溝渠引到自家周圍。水渠分成兩條，把房子給包圍起來。水渠很寬，于是工程師就在水渠上架了幾塊木板，便于通行。最后再順著地勢(shì)，把水渠的水引到水管里，水就順著水管流到別處去了。這樣通過流水使房屋及周圍地面溫度大大降低，從而使整幢房子也變得涼快了。
還有的人家給自家屋頂戴上了一頂“大草帽”；有的在自家墻外砌了一堵隔熱墻；有的在房屋附近種了許多枝繁葉茂的`大樹；有的在自家房頂上開了好幾個(gè)“引風(fēng)洞”。
就這樣，家家戶戶都用各自的方法，解決了夏天沒有空調(diào)這個(gè)難題。后來，人們認(rèn)識(shí)到運(yùn)用多種環(huán)保技術(shù)，不但可以完美地替代空調(diào)，達(dá)到空調(diào)無法企及的“自然涼”，而且節(jié)約了電能，使環(huán)境更加優(yōu)美，人類更加健康。
而女妖墨杜薩因?yàn)槁尤×巳祟愃械目照{(diào)，得了嚴(yán)重的“空調(diào)病”，天天躲在房間里不敢出門。從此，空調(diào)就在人間“蒸發(fā)”了！
五年級(jí)作文 篇4
記得有一次，有一個(gè)差生的語(yǔ)文書忘記從學(xué)校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓，說她讀書讀得書都不見了，不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時(shí)，她請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕�。我不解地問道：“是你的語(yǔ)文書，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚�？”可她卻說：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語(yǔ)文書要回來；我是差生，去了要挨批評(píng)的�！蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書，讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。
羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺得好，對(duì)差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們?cè)诖汗?jié)期間寫一篇《春節(jié)見聞》的作文，說每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫好�？墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒寫，就規(guī)定了選誰(shuí)的`作文參加比賽，這難道是一個(gè)老師真正的職責(zé)？我想不是的，但羅老師卻這么認(rèn)為。為什么她一定要對(duì)差生有偏見呢？我真是不明白。
班上的差生見羅老師對(duì)優(yōu)生那么好，都對(duì)優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候，他們都會(huì)沮喪地說：“沒我們的份兒，這是他們優(yōu)生的事�！�
雖然現(xiàn)在我的每一個(gè)老師對(duì)對(duì)每個(gè)同學(xué)很好，但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛”平均分給每一個(gè)同學(xué)，讓同學(xué)們都能分享“師愛”，不讓差生見到老師像見到“老虎”一樣……
五年級(jí)作文 篇5
天空是變幻莫測(cè)的，無論何時(shí)都會(huì)給人帶來不一樣的美。清晨，我們迎接日出，朦朧且充滿朝氣；傍晚，我們送別日落，夢(mèng)幻且散發(fā)魅力。不知何時(shí)起，我愛上了日落時(shí)的天空，它就像一幅流光溢彩的畫卷，呈現(xiàn)出美輪美奐的光彩。
每當(dāng)傍晚的時(shí)分，我都會(huì)抬頭看天空，此時(shí)的太陽(yáng)收斂了刺眼的光芒，拂去了正午的燥熱，悄悄地移向了西邊。她像一位慈祥的老者，披著橙紅色外衣，溫和地對(duì)我們笑。周圍的云朵在她的映襯下也染上了淡紅色，整個(gè)天空變得絢麗而迷人。沒過一會(huì)兒，太陽(yáng)又化身一位俏麗的少女，身著深紅色紗裙，雖然害羞地隱去了半邊臉，但依然釋放著最澎湃的激情。她讓大地上的每一個(gè)角落都鋪滿了醉人的光芒，散發(fā)著震撼心靈的美。隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)在霞光的包圍下，漸漸地合上了雙眼，靜靜地睡去。地平線的上方殘留著若隱若現(xiàn)的余暉，大半個(gè)天空漸漸被深藍(lán)色掩蓋。月亮姐姐的臉隱隱約約地出現(xiàn)了，她會(huì)陪伴我們度過漫長(zhǎng)的`黑夜。
很多人都會(huì)覺得日落代表著傷感與遺憾，就連李商隱也不禁發(fā)出“夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏”的感嘆。但是，即便日落之美如同曇花一現(xiàn)，夕陽(yáng)還是在短暫的時(shí)間內(nèi)努力綻放屬于她的獨(dú)特的美，并在悄無聲息中期待新一天的到來。
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