五年級(jí)的作文經(jīng)典5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),我們來(lái)到了東方綠洲的勇者闖關(guān),同學(xué)們到了那里,看見(jiàn)了那么多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,我也不例外,這里有兩條道,一條是蜿蜒曲折的“龍騰虎躍”,而另一個(gè),則是難上加難的“勇往直前”,我自認(rèn)為我是勇者中的勇者,所以,我理所當(dāng)然選擇了勇往直前。
“預(yù)備,開始!”教官發(fā)出了口令,我立即沖到了勇往直前,第一關(guān)就使我目瞪口呆,它就像一座低矮的山洞,上面布滿了網(wǎng),我可是個(gè)“大高個(gè)”穿那么矮的山洞一定很累,一開始,我試著慢慢地爬過(guò)去,可是,馬上發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法行不通,因?yàn)槟菢犹,所以,我站起?lái),彎下要,用小碎步移動(dòng)……
經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于成功地通過(guò)了第一關(guān),可“小猢猻”張弦憑借著身體優(yōu)勢(shì)早已遙遙領(lǐng)先,我奔到第二個(gè)項(xiàng)目前面,哈哈!是一個(gè)對(duì)我有利的項(xiàng)目——跨欄,雖說(shuō)我不是奧運(yùn)冠軍“劉翔”但是,我一腳跨一個(gè)還是綽綽有余的,第二個(gè)項(xiàng)目之后,我又進(jìn)入了“領(lǐng)先集團(tuán)”,接著,最難的一個(gè)項(xiàng)目展現(xiàn)在我面前,這是許多座由網(wǎng)形成的“大山”而且一座比一座陡,我不禁倒吸一口冷氣,但是,真正的'勇者是不會(huì)畏縮的,于是,我毅然走進(jìn)了第三關(guān)……
我開始翻越第一座“山”還好,不算太難,接著,第二座“山”也勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過(guò)了,現(xiàn)在,最后一座,也是最難,最陡“大山”到了,我開始,慢慢地往上爬,每次只要網(wǎng)稍微抖動(dòng)一下,我都會(huì)死死地抓住網(wǎng),真是上山容易下山難!突然,網(wǎng)開始猛烈的抖動(dòng)起來(lái),我牢牢地抓住網(wǎng),一動(dòng)不動(dòng),正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)小巧的身影從我身邊閃過(guò),是張弦,他朝我做了做鬼臉,又像蜘蛛俠一樣施展飛檐走壁,消失在我的視野中……
我定了定神,我是勇者,而不是軟蛋,勇者通過(guò)各種艱難的環(huán)境,我也一樣!我可不想被眾人恥笑,想到這里,我又重新邁開腳步,可終點(diǎn)像是隔了十萬(wàn)八千里,怎么也不到,好不容易來(lái)到了轉(zhuǎn)折點(diǎn),大概夾角只有十幾度,萬(wàn)一掉下去可不得了,我慢慢地抬起一只腳,伸了過(guò)去,把身體重心放正,然后又抬起另一只腳,伸了過(guò)去,終于,我翻過(guò)了“山”接下來(lái)就是下網(wǎng),這可比上網(wǎng)容易的多了,可我是“大風(fēng)浪里不死,陰溝里翻船!蔽荫R上就要落地了,可手一松“撲通”仰面朝天一下子掉在了網(wǎng)上……
“龍騰虎躍”和“勇往直前”的各個(gè)項(xiàng)目驚險(xiǎn)萬(wàn)分,我好不容易才通過(guò)了所有的項(xiàng)目。雖然,我并不是最快的,但是,我卻能克服困難,所以,我決定把“勇者中的勇者”獎(jiǎng)?lì)C給我自己,我認(rèn)為我是最出色的,所以,這個(gè)獎(jiǎng)我應(yīng)該是當(dāng)之無(wú)愧的吧!
五年級(jí)的作文 篇2
每年都有很多的節(jié)日,有著不同的意義,也讓人們有各種期盼,而讓我最感興趣的節(jié)日莫過(guò)于春節(jié)。因?yàn)槟菚r(shí),我們朝思暮想的親人,會(huì)從遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),回到溫暖的故鄉(xiāng),回到溫馨的家,與我們相聚一堂。每年的大年三十,我和爸爸媽媽一起前往太太家,和她老人家一起在鞭炮聲中,在玩鬧聲中,在談笑聲中,度過(guò)難忘的除夕。
我喜歡過(guò)春節(jié),因?yàn)槟菚r(shí),大人們會(huì)燃起鞭炮,隨著震耳欲聾的鞭炮聲,天空中會(huì)出現(xiàn)五顏六色的煙火,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像孔雀開屏,有的像一張雨簾……春節(jié)的夜晚真美。
我喜歡過(guò)春節(jié),因?yàn)槟菚r(shí),早就忙碌著張羅年夜飯的外公外婆親自下廚,相隔很遠(yuǎn),都可以聞到各種佳肴的香味。紅燒排骨,甜中帶酸,油光閃閃;大肉丸,外酥里嫩,香氣撲鼻……我們大家坐在一起,在歡聲笑語(yǔ)中舉起手中的美酒或飲料,互相祝福,一家團(tuán)聚,其樂(lè)融融。
我喜歡過(guò)春節(jié),因?yàn)槟菚r(shí),有一年一度的瑯琊山廟會(huì)。初九那天,我一大早醒來(lái),便和媽媽前往瑯琊山。哇!那里人山人海,水泄不通,道路兩旁,有各式各樣的賣玩偶、小吃的攤子。一聲聲“糖稀,賣糖!”的吆喝吸引了我,順著吆喝聲望去,路邊坐著一位和藹可親的老奶奶,手里拿著兩根小木棍,小木棍的.頂端還有著“不明物體”,不停地在攪動(dòng)。媽媽似乎看出了我的疑問(wèn),說(shuō):“這是用糖熬制出來(lái)的,叫做糖稀,別看現(xiàn)在是焦糖色的,攪著攪著就會(huì)變成奶白色。如果不想玩了,還可以把它吃掉!眿寢尭嬖V我,這個(gè)小玩意歷史可長(zhǎng)了,不但她小時(shí)候玩過(guò),外婆外公小時(shí)候也經(jīng)常買來(lái)玩?粗铱释难凵瘢瑡寢屢步o我買了一份糖稀,我迫不及待地接了過(guò)來(lái),拉動(dòng)兩根小木棍攪動(dòng)起來(lái)。糖稀在我的小木棍上纏繞拉扯,漸漸由黃變白了。
我攪著糖稀,逛著廟會(huì),目不暇接,熱鬧非凡,可真有趣呀!到了晚上,大街小巷張燈結(jié)彩,各種各樣的彩燈掛在門前,每個(gè)地方都燈火通明,熱鬧極了!
我喜歡春節(jié),因?yàn)檫@是新的一年,新的起點(diǎn),我要做更好的自己。
五年級(jí)的作文 篇3
叫王澤賢,他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,聰明伶俐,怪不得我們都管他叫小虎子。而且他還有一雙大眼睛,特別像動(dòng)畫片上的卡通人物。你別看他那么瘦小,才40多斤,他的力氣可大著呢,有時(shí)他的力氣和我差不多。
今年暑假,我去了他家,那天早晨7:00他就給我打了電話讓我早點(diǎn)過(guò)去。到了他家,他先讓我和他一起看了奧特曼、七龍珠的.光盤,看完以后。他把他們家的大魚缸的蓋子打開,從柜子里拿出來(lái)一張小魚網(wǎng),來(lái)捉魚缸里的錦鯉魚和清道夫,被他玩死的魚不下幾十條,你說(shuō)他淘氣不淘氣?小虎子他還很聰明,在我們沒(méi)事干的時(shí)候,他讓我教他在電腦上怎么玩游戲,我教他了桌上彈球、蜘蛛紙牌和經(jīng)典紙牌,告訴他這個(gè)鍵是干什么用,的那個(gè)鍵是干什么用的和怎么移動(dòng)紙牌等等,他很快就把這些全都學(xué)會(huì)了。他是不是很聰明呢?
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了回家的時(shí)間,他不想讓我回去,又怕我媽媽不同意,于是他就給我想了一個(gè)辦法,先讓我住在他們家,明天再讓我回去。
五年級(jí)的作文 篇4
四年級(jí)時(shí),我們班換了一位新班任,她中等個(gè),圓圓的臉,彎彎的眉毛,半長(zhǎng)的黑頭發(fā)挽起成了一個(gè)發(fā)髻,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面有一雙眼睛炯炯有神,她就是令我佩服的班主任――趙老師。
趙老師無(wú)論刮風(fēng)下雨還是身體不舒服,從來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假、耽誤過(guò)我們一堂課,每天總是早早的就來(lái)到了學(xué)校。在早自習(xí)上,她培養(yǎng)了同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的能力,使同學(xué)養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課堂上,她生動(dòng)的給同學(xué)們傳授知識(shí),講解問(wèn)題,使同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到了知識(shí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了思考。趙老師還對(duì)每個(gè)同學(xué)都一視同仁,不管誰(shuí)犯了錯(cuò)誤都孜孜不倦的諄諄教誨,使同學(xué)們懂得了做人的道理。在趙老師的辛勤付出和努力下,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面表現(xiàn)都在全校名列前茅。
我的班主任趙老師雖然沒(méi)有什么驚人的.壯舉,但她卻有著一顆無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)同學(xué)們的心,趙老師對(duì)我們的愛(ài),就像春天般的雨露滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。我佩服我的班主任――趙老師。
五年級(jí)的作文 篇5
我是一棵小草,是那么的不起眼,但我們?nèi)耘f沒(méi)有自卑,反而對(duì)生活充滿了向往、希望。
春天,當(dāng)春雨輕撫大地后,我便破土而出,探出頭來(lái),幫伙伴們偵察情況,蝴蝶在我面前跳舞,蟋蟀伴奏著,好像正在歡迎我;抬頭看,一棵桃樹和一棵梨樹爭(zhēng)相開放;放眼望去,一條河邊有幾棵柳樹正梳理著自己的秀發(fā),柳樹下,是幾只正在演奏的青蛙。它們都在歡迎我。
夏天,我長(zhǎng)得又高又綠,伙伴們都羨慕我。我開闊了視野,河里有美麗的荷花,優(yōu)雅得像一位嚴(yán)家管教的公主;而活潑的.荷葉卻不是如此,荷葉好像在跳舞似的,搖著身子,把盛滿的寶石都撒了出來(lái);小魚兒伴著荷葉,在水中奔走、跳躍;當(dāng)然不會(huì)少了音樂(lè),青蛙正在為它們唱歌,蜻蜓扇著翅膀作為樂(lè)器,知了沉浸在歡樂(lè)之中,好像在叫著“好啊、好啊!”。
秋天,河對(duì)面的人們都沉浸在豐收的喜悅中,不止他們,當(dāng)然還有我們的動(dòng)物朋友,他們都快樂(lè)的唱歌、跳舞,而我卻不能和他們一起快樂(lè)了,我看看自己,已經(jīng)枯黃了,我知道,我的身子要變成養(yǎng)分了,只會(huì)有根存在,誰(shuí)也不會(huì)記得我。
冬天,我回到了土壤媽媽的懷里,雖然我的身子已經(jīng)死亡了,可我還是很快樂(lè),我為土壤媽媽做了貢獻(xiàn),我就在這種愉悅里等待著來(lái)年的春天,等待著再次生芽,等待著再次看到世界。
我雖是草,可我為我們的頑強(qiáng)、無(wú)私、不屈不撓而感到驕傲。
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