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        五年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-14 15:28:48 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        五年級(jí)作文

        五年級(jí)作文 篇1

          從小到大,我每天都過的很快樂。

          我打小就像個(gè)男孩子一樣,好動(dòng)好玩?匆娔泻⒆域T自行車,我也要騎車,剛開始學(xué)的時(shí)候,老是摔倒,可是我沒有哭,他們都說我勇敢,我總是一笑而過。別人去爬山,我也去爬,盡管有時(shí)爬也爬不上去,可我也不氣餒,因?yàn)槲铱偸窍嘈乓痪湓挘褐灰行判,就一定能做好?/p>

          我學(xué)滑冰和滑滑板就是記著這句話,從不會(huì)到會(huì)的。我的滑冰技術(shù)算一流的,我和伙伴們自學(xué)成才,滑出了很多花樣,還能玩滑冰大戰(zhàn)。我們總是能打贏仗,讓對(duì)手們甘拜下風(fēng),F(xiàn)在很多小孩子玩滑滑板,我也不例外,早就丟下滑冰鞋,玩上了滑滑板;逦覀円餐娉隽撕芏嗷樱际俏蚁氤鰜淼。比如,“青龍擺尾”,就是滑滑板的時(shí)候,后板滑的幅度大一點(diǎn),速度也變快了;“三字形”,就是三個(gè)人合成一個(gè)三角形;“一字形”,就是很多人形成一條線;“平行四邊形”,就是四個(gè)人一個(gè)在前面,另兩個(gè)在他的后板兩邊,最后一個(gè)人就在他的后板后面。很多人一起滑,那場面很壯觀的,每次總是引來好多人圍觀呢。

          休假的日子,爸爸和媽媽會(huì)帶著我去公園玩。我們?cè)诒滩ㄊ幯暮蟿澊揖统鹉鞘變焊琛蹲屛覀兪幤痣p槳》,微風(fēng)拂面而來,我覺得好愜意!

          偶爾爸爸也會(huì)讓我去電玩城瘋一回,在喧囂的`大廳里,我提著小袋游戲幣,這兒去敲敲鼓,那兒去打打球,在這里我感到既新奇又刺激,待游戲幣花完了,得了一疊游戲券,就可以去前臺(tái)換一兩樣小玩意,這時(shí)是我最得意的時(shí)候。

          聽媽媽說,城里很多小孩不僅每天放學(xué)后有很多作業(yè),雙休日還要去參加各種補(bǔ)習(xí)班,安排的滿滿的。哇,那多累。∠啾戎,我就幸運(yùn)多了,沒有太多的作業(yè),休息日可以盡情地玩。

          雖然目前我的學(xué)習(xí)成績不算很好,但是爸爸媽媽從沒過多的責(zé)備我,他們總是鼓勵(lì)我:“再努力點(diǎn),加油!爸爸媽媽相信你能行!”我堅(jiān)信,我會(huì)玩,也會(huì)學(xué)習(xí)!

          親愛的朋友們,我就是這樣一個(gè)快樂又簡單的女孩,你們的童年也像我一樣快樂嗎?

        五年級(jí)作文 篇2

          記得去年,我了高燒。是您在一次一次地給我量體溫;是您一次次地給我喂藥。天剛剛亮,您便和爸爸一起帶我去了醫(yī)院。您一直陪伴在我身邊,給躺在病床上的我講故事、念書。在您無微不至的關(guān)懷下,我的病很快就好起來了。然而操勞過度的您卻累病了。媽媽,是您的關(guān)愛,才得以讓我康復(fù)。您對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完……

          勝利之夏──獲獎(jiǎng)時(shí)

          當(dāng)我當(dāng)上校訊通的博腕時(shí),我最想感謝的人就是您──我親愛的媽媽。在寫博路上,是您一遍又一遍地和我一起修改博文;是您一天又一天地幫我打理博客;是您一次又一次地和我一起欣賞優(yōu)秀的`博文……漸漸地,我的寫作水平提高了,您便開始訓(xùn)練我必須在45分鐘內(nèi)完成一篇作文。在您的訓(xùn)練下,我的寫作時(shí)間縮短了許多,考場作文也隨之有了很大的進(jìn)步。

          謝謝您,媽媽,謝謝您對(duì)我寫博的支持與關(guān)心!

          豐收之秋──收獲時(shí)

          一直以來,我的數(shù)學(xué)都不太好。您便抽出時(shí)間輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)。您讓我自己檢查作業(yè),讓我學(xué)會(huì)自己檢查。您在網(wǎng)上和我一起聽眾享在線課程。遇到不會(huì)的題,您就和我一起來探討解決,并且讓我做適量的數(shù)學(xué)題。漸漸地,我的數(shù)學(xué)水平一天一天地提高了,錯(cuò)題也越來越少了。在第三單元考試時(shí),我考了一百分。我知道,這與媽媽的對(duì)我悉心的引導(dǎo)是分不開的。

          感動(dòng)之冬──感恩時(shí)

          媽媽,是您,一點(diǎn)一滴地教導(dǎo)著我,讓我成了世界上最幸福快樂的孩子。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您總是溫柔地寬容了心懷愧疚的我;當(dāng)我取得好成績或是受到老師的表揚(yáng)時(shí),你總會(huì)及時(shí)地鼓勵(lì)我:真不錯(cuò),要再接再厲哦!誰言寸草心,報(bào)得三春暉。謝謝您,我最親愛的媽媽!

        五年級(jí)作文 篇3

          因果定律這樣說道:有一定原因必有一定的結(jié)果,原因決定了結(jié)果!

          在這次期中考試中,我的成績慘不忍睹。俗話說:“一分耕耘,一分收獲!彼械囊磺卸际俏易约阂皇衷斐傻摹

          第一:上課的`時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,常常錯(cuò)過老師講的知識(shí)點(diǎn)。老師講新課時(shí),沒有聽懂,回家作業(yè)出現(xiàn)不懂,不會(huì)或做錯(cuò)的現(xiàn)象。像數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)橐恍┗镜闹R(shí)點(diǎn)都沒有很好的掌握,導(dǎo)致考試時(shí)很多基礎(chǔ)題都淪陷了,難一點(diǎn)的更加不用說了。試卷上出現(xiàn)的都是醒目的“X”。

          第二:在語文考試時(shí),一些書本上死記硬背的知識(shí),在做題時(shí)也丟三落四。閱讀理解并沒有用心去理解文章地位意思。最要命的是作文了,主要是讓我們寫一寫在生活中通過兩個(gè)人或多個(gè)人的智慧合并才完成的事。憑我絞盡腦汁,也無從下筆。直到交卷的時(shí)候,試卷上還是空空如也。老師經(jīng)常跟我們說,課外積累是寫作的基礎(chǔ),如果腹內(nèi)空空是寫不出好文章來的。雖然我也經(jīng)常看課外書,但是通常是囫圇吞棗,沒有吸收一點(diǎn)營養(yǎng)。

          下星期就要英語期中考了,說起英語,對(duì)于我來說最頭痛的是背英語單詞了?偸潜沉送,忘了背,敷衍了事,老是記不住 。單詞是最基礎(chǔ)的知識(shí),單詞的積累在于平時(shí),在以后的我英語學(xué)習(xí)中,一定要重視單詞,課文也要多讀多聽。

          學(xué)習(xí)知識(shí)需要儲(chǔ)蓄,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望我在學(xué)習(xí)中慢慢積累,慢慢地進(jìn)步!

        五年級(jí)作文 篇4

          有一次,我正在做作業(yè),我把鋼筆帽放在桌子上,輕輕一推,筆帽不是倒下去就停住,而是與眾不同的再翻了一次。我趕緊做完作業(yè),研究起來。原來,筆帽“頭”重“腳“輕,倒下去后,輕的一邊就立起來了,只要推的時(shí)候多用點(diǎn)力,就能再翻一次,利用這個(gè)原理,我試著做出了一個(gè)小玩具。

          先用一張較硬的紙卷起來,粘住,成了一個(gè)紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠,放在紙筒里,要讓珠子能順利滑動(dòng),但從紙筒兩頭出不來。最后在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個(gè)人,由于它很會(huì)翻轉(zhuǎn),所以我起名叫“翻轉(zhuǎn)人”。我把“翻轉(zhuǎn)人”放在斜坡上,輕輕一推,只見它使勁翻轉(zhuǎn)直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉(zhuǎn)人”翻轉(zhuǎn)時(shí),里面的`珠子不斷滾動(dòng),所以它就能不停的翻轉(zhuǎn)。

          我又做了許多“翻轉(zhuǎn)人”,來到院子分發(fā)給小伙伴們,我們還玩起了看誰的“翻轉(zhuǎn)人”翻得遠(yuǎn)的游戲,玩得很開心。

          這次我嘗到了創(chuàng)造的樂趣。既然發(fā)明創(chuàng)造有這么多樂趣,難怪愛迪生那么喜歡發(fā)明、創(chuàng)造新東西。

        五年級(jí)作文 篇5

          日前,陳老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù):站在家中高一點(diǎn)的桌子上,手拿一個(gè)生雞蛋(不可煮熟,可包裝),高高舉起,地板上不能放任何有保護(hù)性的物體,還要是硬地板,讓雞蛋從高處落地,以雞蛋不被摔破為圓滿完成任務(wù)。

          當(dāng)時(shí)我就想:“有句話說的就是:雞蛋砸石頭——自不量力。何況是雞蛋砸硬地板呢?應(yīng)該完不成這個(gè)任務(wù)吧?”

          帶著好奇心,我必須進(jìn)行嘗試。我脫下鞋子,爬上書桌,挺直身子,右手拿著雞蛋,高高舉起。為了能更好地看清雞蛋的落地情況,我讓爸爸用慢鏡頭拍攝下這個(gè)過程!叭、二、一,開始!”隨著爸爸的聲音,雞蛋像一個(gè)“士兵”從“飛機(jī)”上跳了下去。只見雞蛋碰到地板時(shí)先是外殼破裂,分成好幾小塊,隨之蛋清和蛋黃也灑了一地,黏糊糊的,害得外婆清理了好久。

          雖然我看到了這個(gè)不愉快的結(jié)果,但我還是想不出如何使雞蛋從高處落地不易摔碎的方法!岸_耍_恕边@時(shí)媽媽的化妝品快遞到了。媽媽在拿快遞時(shí),不小心手一抖,化妝品掉了下來!鞍!我的化妝品呀!”媽媽正傷心的時(shí)候,打開一看,“原來沒有摔破呀!”媽媽有點(diǎn)喜出望外!斑!化妝品是用玻璃瓶裝的,其落地應(yīng)該和雞蛋一樣被摔破呀,怎么沒有摔破呢?”

          我仔細(xì)一看,原來化妝品的'外面緊緊地包裹著一層氣泡膜,氣泡膜由許許多多像珍珠一樣的氣泡組成。爸爸告訴我,當(dāng)化妝品掉在地上時(shí),每個(gè)氣泡都會(huì)承受住一定的壓力,并起著緩沖作用,所以剛才化妝品的玻璃瓶才不會(huì)摔破。我明白了這個(gè)原理。

          “我可以來試試這個(gè)方法!”我激動(dòng)地對(duì)爸爸說。我先把雞蛋用氣泡膜包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。為了以防萬一,我還把雞蛋放到一個(gè)小紙盒里。我拿起雞蛋,從高處扔了下去……只聽見“咔擦”一聲,“完了,破了,看來這個(gè)任務(wù)是完不成了!”可當(dāng)我打開看了一下,“哇!雞蛋好好的,沒摔破!”

          原來“咔擦”一聲,只是氣泡膜破了的聲音呀!我高興得一蹦三尺高。這也要多多“感謝”媽媽的不小心呀!雞蛋不會(huì)摔破的原因,正和裝化妝品的玻璃瓶不會(huì)摔破一樣,都是用了保護(hù)膜。

          從這次嘗試中,我懂得了一個(gè)道理:在我們生活中,存在著許多小妙招,只要要我們留心觀察,善于打開智慧之門,就能發(fā)現(xiàn)它。讓這些小妙招來為我們服務(wù)吧!