五年級作文范例6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈迥昙壸魑�6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
童年，就像流水一樣，一去不復(fù)返，但是童年時的有些事情，卻給我留下了深刻的印象。
記得小時候的一個夏天，可憐的我被該死的蚊子咬了好幾個“大包�！庇谑牵瑡寢尵徒o涂上了清涼油。此時，我感到?jīng)鰶龅�，舒服極了。突然，一個念頭計上心來：爸爸平時總說太熱了，給他涂一點兒清涼油，那不就涼快多了嗎？
說干就干，趁爸爸正在呼呼大睡時，我躡手躡腳偷偷地進入了爸爸的`房間里，打開清涼油的蓋子，小心翼翼地把清涼油涂在爸爸的嘴唇上面。此時，我不由自主地想象起來：等爸爸醒了，他會不會夸獎我；會不會獎勵我；會不會來感謝我；會不會……還沒等我想完，就聽見爸爸在臥室里“啊”地一聲大叫了起來。我興高采烈地來到爸爸身旁，得意洋洋地對他說：“怎么樣，是不是涼快多了，不熱了吧！哈哈！”
可我剛跑過去，就看見爸爸連奔帶跑地奔向我的臥室，抽了好幾張紙巾，直往嘴唇上左擦擦，右擦擦，還不停地上下扇動著舌頭。
“原來是你在我的嘴唇上涂清涼油的！”爸爸口齒不清地對我說著。
“對呀，是我。”我眨著眼睛回答道，還很得意的。
“寶貝，你太天真了。那是止癢的，不是解熱的！“
我那時還小，所以一直很疑惑不解，只知道爸爸沒夸我，卻說我太天真了，我實在是弄不懂。
現(xiàn)在，我回憶起這件事還覺得又羞愧又好笑。爸爸說得沒錯，我那時確實太天真了。
童年就像那大海里的一朵朵小浪花，時不時會在我心中翻滾。童年又像一朵朵含苞欲放的花朵，在心中綻放。我喜歡我的童年，也喜歡童年時天真的我。
五年級作文 篇2
晨曦初露，我坐在樹林里，同大自然傾心交談，自然的美景告訴我什么真實的美。
這時，我聽見了長吁短嘆聲，原來是一棵玉蘭花樹，我很奇怪，這正是玉蘭花開花的季節(jié)，怎么這些玉蘭花都沒開花呢？我問道：“高大的.玉蘭花，你為什么要嘆氣呢？”玉蘭花生氣地說：“人類把我們種在這里，任我們自生自滅，一點兒也不管我們，他們呢，還說是植樹造林，在做好事，這不，很久，沒下雨了，渴得我們開不了花�！�
我又向草地望去，小草們在流淚，我問：“你們?yōu)槭裁纯�？”小草們說：“一些人們，一看見我們長得綠油油的就躺下來，又在我們身上踩來踩去，害我們的新衣又成了難看的黃色舊衣，你說我能不哭嗎”？
小草說完后，河流不等我問，它就說：“那些工廠把廢水往我這里排，根本不顧我們的感受�！�
這時我仰望藍天，藍天也不是那么湛藍了。
人類啊，要到什么才醒悟呢？我想，有一天，大自然會報復(fù)我們的，我們將自食惡果，從現(xiàn)在起，請保護地球，保護地球的環(huán)境，保護我們生存的家園……
五年級作文 篇3
今天是一個非常特殊的曰子。我們30位同學(xué)要去韓國游學(xué)了。我們各個心情繳動,是啊,帶著天長師生的囑托，懷揣著去異國他鄉(xiāng)的興奮，心兒仿佛長出了翅膀，恨不得馬上飛向韓國，與那邊的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
中午,全校師生在操場歡送我們,大家感到非常的光榮，同時也感到身負的責(zé)任。在微笑著走出學(xué)校的那一瞬間,突然感覺有一絲依依不舍，畢竟這是第一次獨自離開家呀!坐在出發(fā)的車上,媽媽在車窗外,對我囑咐著這個,囑咐著那個,我專心地聽著,生怕漏了一條。車子的發(fā)動機響了,我對著媽媽說:"到韓國我會想你的.喲!"真的,我真的舍不得和媽媽分開。
車行駛在前往機場的路上,我看著窗外的風(fēng)景,想:這美景得過5天以后才能看見了,我天天生活在杭州,天天能夠看到杭州的景色,我真舍不得這里的風(fēng)景。
很快到達機場了,我們看到曹校長也來送行了,校長這么關(guān)心我們,學(xué)校對這次游學(xué)這么重視，這使我感到非常高興,特別的溫暖，所有的不舍剎那間消失了。上了飛機,我想:韓國會是怎樣的呢?風(fēng)景如何?人怎樣?一連串的問號,在我的腦海中浮現(xiàn)出來,不過到了韓國,這些問題會一目了然,這時我有些迫不及待了。
飛機經(jīng)過“長途跋涉”,總算到達了韓國。機場里面很熱,但到了外面,大家感到一陣寒意,氣溫最起碼在5度以下,不過大家都不介意這個溫度,還希望滿天大雪哩!因為此時我們的心已火熱。我們的導(dǎo)游名叫金花(一個不錯的名字),當(dāng)晚我們還看到了首爾美麗的夜景,很壯觀哦!韓國的菜也不錯,有點辣,又有點酸,很開胃,樣子紅中有白,很漂亮。只有一個晚上,我就愛上韓國了,想想明天還有風(fēng)景要看,心情說不出有多舒暢，頓時我覺得當(dāng)我離開韓國時，一定也會有許多不舍的。
五年級作文 篇4
今天，我們小記者要去襄陽的著名的景點玩——習(xí)家池，習(xí)家池距離現(xiàn)在已有兩千多年的歷史了習(xí)家池是最早的古代私家園林。東漢初年，襄陽侯習(xí)郁在宅前筑堤修池，引入白馬泉的水，池中壘起釣魚，列植松竹，后人稱之為習(xí)家池，歷代濾加修建南宋尹煥重修時規(guī)模已相當(dāng)可觀。明正德時荊南兵巡副使聶賢，亦曾在池中筑臺建亭。清道光五年，知府周凱在大池東修二小池；同治時知府方大秒提名為濺珠和半規(guī)。唐代，習(xí)家池是孟浩然、皮日休等著名文學(xué)家經(jīng)常來游歷的地方。
這就是習(xí)家池的簡介，我再來向你介紹一下園內(nèi)的景色吧！園內(nèi)的景色很多，有月形，太陽形的水池，簡稱日月池旁邊還有一個800年的國愧樹要三個人才可以圍起來，而且那一塊塊樹皮就像一位經(jīng)歷了歲月滄桑的老人，可它卻還是那么的堅強，不軟弱，也不動搖。我不由得心生敬意.
而我最喜歡的`場景，就是這棵像一位老人一樣的樹，它的許多枝椏都已經(jīng)枯萎了，多么像老人那一雙雙手，可是春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，柳樹長出了新牙，水融化了，到處一片生機勃勃的景象，它也不干落后，在那被日月可鑒的枝干上又長出了新芽，多么綠，多么頑強的生命力呀，多么值得敬佩呀！
五年級作文 篇5
從前，馬兒們在碧藍碧藍的天空下，在廣闊無邊的草地上自由自在地奔跑。后來人們發(fā)現(xiàn)了馬，便把馬拉到家里給人們做苦力，給人騎，當(dāng)交通工具。還任人宰割，所以，馬才越來越少。
現(xiàn)在的孩子正如馬一樣，只不過不是做苦力，而是在個別老師的折磨下學(xué)習(xí)。你到學(xué)�？纯�，現(xiàn)在學(xué)校的老師，有幾個是按時下課，按時上課的.?一般都是晚點下課，上課的零聲還沒有響起，便開始上課了�？赡苡行├蠋熮q解說：是為了讓學(xué)生多增長知識。真是太荒唐了!老師在課堂上講解，每節(jié)課有足足40分鐘，我知道有些學(xué)生沒有認真聽講，但是這是老師的錯，沒有充分地吊起學(xué)生學(xué)習(xí)的念頭!
現(xiàn)在我在新西蘭，這里從來沒有早上晚下的情況，從來都是遵守時間的。上數(shù)學(xué)課是先玩一個數(shù)學(xué)游戲，還會在學(xué)期末把全班的玩游戲成績統(tǒng)計一下，然后還會有獎品呢!這樣，充分把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣吊起來，然后再做作業(yè)，這樣一來，沒有任何一個人沒有聽講!這么說來，是中國教師的教學(xué)方法有問題。
幸好我在中國沒有這樣的老師，但是這樣的老師在中國是很多的，所以我希望中國的所有教師都能遵守時間，學(xué)習(xí)一下外國教師的教學(xué)方法!
五年級作文 篇6
人們常說，孖生姐妹總是一個聰明一個笨，我就不認同了，因為我和二姐是孖生姐妹。小時候，媽媽把我們兩姐妹打扮得一模一樣，衣著一樣的，發(fā)型一樣的，就連樣子也差不多是一樣的！村民都分不出哪個是大的，哪個是小的，反正是叫我或二姐的名字，我倆都回一起應(yīng)他，然后相視一笑。
漸漸地，長大了，樣子不那么像了，兩個人的.脾性也不一樣，但孩童時的天真仍留在兩個人的心中。我和二姐都很喜歡看天……
躺在公園的草地上，望著天是很舒服的。二姐問："在看什么？""看有沒有金豬飛過，你呢？""治駝背！"然后再默契地相視一笑，呵呵，真有意思。
到現(xiàn)在，就快要過最后一個兒童節(jié)了。和媽媽到商場服裝部買衣服，都不會買一樣的了。媽媽問我和二姐："為什么長大了，不喜歡穿一樣款式的衣服呢？"我倆就會一起和唱："每當(dāng)我的目光鎖定你的目光，秀出你的花樣，我有我的yuang！跟別人一樣，實在太不像樣，青春就要不一樣！"媽媽就會幸福地笑起來："長大了，每個人都會有自己的想法和愛好的，總不能像小時候那樣吧！"然后我和二姐就會理解地笑著，各自去找合適自己的衣服。
就算是那樣，我們的成績也不會相差太大的，兩個都是聰明的乖孩子。因此，媽媽也感到很欣慰。我想：會不會，我們是不怕累。不后退的天生一對？除了我和二姐還有誰？如果你要飛，我一定會相隨，因為，我們是最親密的兩姐妹！
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