五年級的作文匯總（6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我的父母每天都要起早貪黑的工作，就是為了改善家里的生活條件，爸爸有時候下班還要去應(yīng)酬，而媽媽有時需要加班到深夜，我作為家中的一員，我也想早點賺錢。
帶著要賺錢的心愿，我睡著了，我夢到自己準(zhǔn)備到市場上去買一批布料回來做衣服再到市場上去賣，這樣可以賺錢，為父母分擔(dān)點責(zé)任。
過了幾天，我就從市場買了一些布料和一些裝飾品準(zhǔn)備做各種漂亮的衣服拿去賣。我首先把一條紫色的布剪成一條長裙，然后再把那些可愛的裝飾用膠水貼在上面，這樣一件長裙就做好了。
就這樣一件又一件漂亮又帥氣的`衣服做好了，一看衣架上掛滿了各種各樣的衣服，我非常期待能賣個好價錢。
第二天早上，趁父母都還沒睡醒，我早早的起來，準(zhǔn)備把制作的那些衣服拿去賣，起步價三十六元，現(xiàn)在買一件送一件，大家快來選購吧。
一開始對自己沒有信心，轉(zhuǎn)眼間中午很快就到了，本來滿滿一架子衣服這會兒已經(jīng)全空了，一件不留。太好了，一共賺了好幾百了，看來這幾天的功夫沒有白費啊！我也能為家里作出一點貢獻(xiàn)了，我的心里有點樂滋滋的。
雖然這只是我的一個夢，但我體會到了賺錢的艱辛，感受到了父母賺錢的不容易，我以后再也不買一些用不到的東西了。
五年級的作文 篇2
這幾天，我們教室又多了一個讓同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的圖書角。
今天，我們的語文老師在上第三節(jié)課時，說起了圖書角，她說從今天開始圖書角已捐的書籍就可以讓我們借閱了，多新鮮的一件事�。『�！老師就這么一說，同學(xué)們都興奮的叫了起來，有的還差點蹦起來呢。語文課下課了，還沒有等老師說下課呢，同學(xué)們就爭先恐后地跑到圖書角借書，等圖書角沒有了人，那里的書就只剩下八九本了，這圖書角的人可真多�。≡僮叱鼋淌业拈T看看其他班級的同學(xué)們，也都是和我們班的同學(xué)一個樣，一個接一個的擠在那里，我也在班級里借了一本書，是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，里面雖然都是問題，但是答案卻讓我學(xué)習(xí)了不少知識，就比如：我知道了大象的鼻子雖然很長，但是還有比大象的鼻子還長的就是它的血管。雖然這個答案很搞笑，但是那是有道理的，大象的`耳朵也是很大的，很像扇子。其他同學(xué)下課了，有的也想借閱圖書，可惜沒有什么可借的了，所以在教室里跑來跑去的在打鬧，可有的借到書的幸運同學(xué)，就在教室里安安靜靜的看書，都暢游在知識的海洋里。書給我們帶來了很多很多的好處哩。
從那天起，一個不起眼的小角落，現(xiàn)在一下子變成了一個特別讓人光顧的“大世界”了。
五年級的作文 篇3
我有一輛自行車。那是一輛由銀灰色、粉紅色和白色加上美麗的花紋組成的華麗的自行車。那是叔叔買來給我上學(xué)用的。我騎著它高興輕松地上學(xué)去。路上，我坐在車上，總是抬起頭，一臉得意的樣子。
說起自行車，我就想起了一件事。那是一個星期五的早上，我和鄰居家的姐姐一起騎著自己心愛的自行車高高興興地去上學(xué)。在快要到學(xué)校的時候，出乎意料的事情發(fā)生了。我聽到喀嚓一聲，就問：“什么事?”我和姐姐趕緊察看各自的`自行車。我發(fā)現(xiàn)自己的自行車鏈條斷了。這可怎么辦?姐姐幫我修了好久，都沒有用。姐姐說：“這兒離修車的店鋪又比較遠(yuǎn)，而且我們身上又沒有錢。”我一聽急得快要哭出來了。姐姐想了想說：“快要上課了，要不這樣，你找個塑料袋把鏈條放好，放學(xué)以后再去修�！蔽艺f：“只好這樣了�！蔽液徒憬阃浦孕熊囎叩綄W(xué)校。
下午放學(xué)時，大家都去排隊了。他們見了我的自行車也沒有嘲笑。而且，我也不怕丟人。我依然推著自行車回家。
到了家，奶奶看我沒精打采的樣子，忙問：“怎么了?”我把事情告訴了奶奶。奶奶說：“沒關(guān)系，我給你錢去修理一下，不就又可以騎了嗎?”我接過奶奶給的錢去把自行車修好。我高興地騎著自行車回家了。
現(xiàn)在，我能夠騎著這么漂亮的自行車，怎么能不讓我高興呢!
五年級的作文 篇4
螞蟻，一個普通得不能在普通的動物。他小，一點也不引人注目，而它卻讓我得到一個深刻的啟示。
有一天，我和媽媽去“新美心”買面包。我們各買了一個面包，坐在亭子里一邊吃，一邊休息。我大口大口地享受著這美味的面包，可我的嘴卻不聽話，老是掉面包渣到地上，媽媽笑著說：“你這個小漏嘴，看!螞蟻都引來了�！薄拔浵�!”我低頭一看，哇!許多螞蟻繞著我的面包。我伸出手決定捉弄一下這些螞蟻。我把手橫放在一只正在搬運著面包渣的螞蟻的前面，擋住了它的.去路。可它卻又找了另一條路走，我也不甘心，再次用手?jǐn)r住了它，沒想到它還不放棄，又尋找著其他出路。我一次次攔，它一次次找出路。我情不自禁地說：“它真是個不會放棄的小家伙啊!”
我邊說邊想：它不會放棄，不會罷休，這種品質(zhì)真是可貴。不達(dá)目的，就不放棄，一次次嘗試雖然失敗了，可是它卻相信一定會成功的，可能它就抱著著額信念尋找出路。對啊!我有時候就是失敗過后不愿再尋找出路。唉，我從這只小螞蟻中得到了啟示，我也要學(xué)習(xí)這種永不放棄的可貴品質(zhì)。
五年級的作文 篇5
瞧，她有一頭干凈利落的頭發(fā)，一對亮晶晶的眼眸，一雙健壯勻稱的長腿。這就是我們班的跑步達(dá)人。
別看她是一個女生，但她很能跑，像風(fēng)一樣的女子。次次比賽都是拿第一。
記得上學(xué)期運動會60米跑步，裁判員一聲令下，她像離弦的箭一般沖了出去。只見她快速擺動雙臂，迅速邁動著那雙令人羨慕的大長腿，眼睛直盯著前方，簡直如同一只正在追趕獵物的豹子。她的步子那么大，那么有力，很快，就把對手們甩在了后面�！凹佑�！加油！”圍觀同學(xué)的歡呼聲此起彼伏，我也情不自禁地加入?yún)群暗男辛�。她在大家的`加油聲中越跑越有勁了，與對手們的距離越拉越開。我還沒看清楚，已經(jīng)沖過終點。哇，不到0。09秒，這么快！真是不可思議！
大家跑到終點，一擁而上，為她歡呼了起來。紛紛向她豎起了大拇指，夸獎道“哇！跑步公主！”“你是我們心中的女神！”她樂得眉開眼笑，笑哈哈說：“謝謝大家，是大家的吶喊聲點燃了我的小宇宙！”隨著同學(xué)們的歡呼聲，整個操場也沸騰了起來。
酷愛運動的美麗女生是我們身邊跑步達(dá)人，是我學(xué)習(xí)的榜樣！我們大家都特別喜歡她！
五年級的作文 篇6
親愛的舅舅:
您好!
自從上次您回常州后，一切都還好吧?很懷念舅舅每次來洪澤的開心日子，我在家鄉(xiāng)等著舅舅的再次到來。
我的家鄉(xiāng)叫洪澤，坐落在洪澤湖旁，站在洪澤湖的高處極目遠(yuǎn)眺，這里四面秀美，風(fēng)景如畫，是一個令人流連忘返的地方。
洪澤湖有很多的魚和蝦，鯉魚、鯽魚、黑魚;還有很有名的洪澤湖大閘蟹……種類繁多，一直被稱之為“魚米之鄉(xiāng)”。
洪澤湖遠(yuǎn)處有一個孤島，一眼望去那個孤島很神秘也很奇特;媽媽對我說那個孤島一點也不好玩，目前已經(jīng)荒廢了。
洪澤湖大堤旁有一個正在建設(shè)中的古八景項目，目前橋上已經(jīng)建好了有兩個用石頭雕刻而成的老虎頭，水偶而會從那“老虎”的口里噴吐出來，水聲喧騰。聽媽媽說古八景項目是打造中國東部水文化旅游的第一品牌，使旅游成為洪澤經(jīng)濟(jì)的.新興主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
洪澤湖大堤邊還有一個開放式的浴場，一到夏天去那里游泳的人就非常多。舅舅，還記得去年也是在您那里教會我游泳的嗎?
舅舅，您快回來吧!期待著古八景項目的早日建成，我等著您帶我到景點去玩呢。
祝舅舅身體健康，工作順利!
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