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        五年級作文

        時(shí)間:2024-01-25 09:55:41 五年級 我要投稿

        實(shí)用的五年級作文【優(yōu)選4篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的五年級作文【優(yōu)選4篇】

        五年級作文 篇1

          書籍是人類的好老師,也是一位隨時(shí)陪伴著你的朋友。如果說讀書是一種享受,那么愛讀書的人一定是幸福的。

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。生活中沒有書籍好比沒有陽光,智慧中沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀,從這里可以看出書籍的重要性;當(dāng)生活失去陽光,當(dāng)鳥兒沒有翅膀,那么世界該多么單調(diào)!

          高爾基也說過:“書籍是人類進(jìn)步的.階梯”。當(dāng)然,這句話說的很對。書籍好似一個(gè)個(gè)臺階,你多讀一本書,就好比走多一個(gè)臺階。就這樣,一本一本的讀,一步一步地走,總有一天,會(huì)走向成功。

          記得有一次,我語文考89、5分,這是我考語文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己為什么只差一點(diǎn)點(diǎn)。于是我開始尋找自己的不足之處,很快,我找到不足之處,我們應(yīng)該多讀書。于是,我就開始補(bǔ)足這個(gè)缺口!肮Ψ虿回(fù)有心人”。終于,再一次的考試上,我獲取勝利。這難道不是讀書的功勞嗎?

          我很喜歡格林兄弟的《格林童話》,之所以對這篇童話情有獨(dú)鐘,是因?yàn)楦窳中值軐懙耐捗钊M生,生機(jī)盎然。

          讀書讓我知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。讀書還讓我知道如何為人處事,讓我在生活中有豐富的經(jīng)驗(yàn)。讀書給我最大的體會(huì)是——知識!白x好書,多讀書”吧!知識是無窮無盡的,它不僅豐富我們的大腦,還增長我們的見識。

          如果書籍是一條快樂的小河,那么我愿做一只船,飄向未知的遠(yuǎn)方……

        五年級作文 篇2

          一走進(jìn)學(xué)校的大門就看見五顏六色的花朵,聞見陣陣花香,聽見小鳥們歡樂的歌唱……這就是我的學(xué)校——開縣漢豐五校,一個(gè)貌似“大花園”的學(xué)校。

          我聽爺爺說,以前的五校只有幾幢陳舊的小樓,連學(xué)校大門也生有銹。里邊的環(huán)境也很差,只有幾顆小草,幾顆樹。教學(xué)設(shè)備相對來說也不是十分地好。學(xué)校的占地面積更不能和現(xiàn)在的漢豐五校相提并論。

          而現(xiàn)在的五校呢?學(xué)校的大門安裝了電動(dòng)門,面積也擴(kuò)大了將近一半。一走進(jìn)校園映入眼簾的就是“與太陽齊飛”雕塑。這雕塑矗立在八層大理石臺階上,大理石臺階上還有一層水泥基座,從水泥基座里“射”出了三根柱子,三根柱子上有一個(gè)黃色的圓球,那是太陽,上面還有兩只雛鷹。在三根柱子的旁邊有一個(gè)螺旋形的柱子,螺旋形的柱子上有一個(gè)刺球,那是金星。那兩只雛鷹與太陽齊飛,一起朝金星飛去,是讓金星的萬丈光芒照耀著我們前進(jìn)的步伐,這里將是我們?nèi)松钠鸩近c(diǎn),一起飛向更美好的未來。

          學(xué)校增加了多媒體室,形體室等,隨之課程也新增加了許多項(xiàng),如:多媒體課、英語課等等。而且,學(xué)校的操場,籃球場也都鋪上了一層塑膠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的草坪,同學(xué)在上面嬉戲,奔跑,就像踏在綠色的'草原上。在外操場,學(xué)校還新建了乒乓球館和書畫宛,專門供同學(xué)們運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)。

          在這“大花園”里我快樂地過著每一天!盡情的在書海里翱翔!這都要?dú)w功于我們偉大的祖國,如果我們的祖國沒有這么繁榮昌盛,我們的學(xué)校就沒有這么大的變化!

        五年級作文 篇3

          在這個(gè)陽光燦爛,風(fēng)和日麗的星期六上午,我興高采烈地來到了快樂魔方作文班。剛到門口就聽到“加油過河隊(duì),加油過河隊(duì)!薄凹佑筒饦蜿(duì),加油拆橋隊(duì)!蹦膩淼穆曇簦颗,原來是作文班傳來的聲音,我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

          今天我們班有一次比賽,“過河拆橋”,明老師拿了四塊紙板,我問:“明老師,您拿四塊紙板來干嘛?”“我們要來玩這個(gè)“過河拆橋的比賽啊。”我們沒有河也沒有橋呀,怎么玩呢?我又在遲疑這時(shí)明老師又開始宣布了“比賽規(guī)則,是全班同學(xué)分兩組,分別站在教室的兩端。每人拿兩塊紙板,用紙板鋪在地上交替前行,誰先到達(dá)終點(diǎn)就轉(zhuǎn)交給另一個(gè)成員,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)哪組先到,就算贏!

          第一輪是個(gè)人賽是我和我們班上的一個(gè)男同學(xué)阮樂開始比賽。老師一聲令下:“預(yù)備,開始!蔽衣淖叩戒佋诘孛娴膬蓧K紙板上,首先踩第一塊紙板,接著走過了第一塊紙板,然后再把第一塊紙板拿起來放在第二塊的紙板上面,盡管我使出了全身的勁拼命地把紙板往前挪,由于太緊張,方法不得房,最后還是輸給了對方組的阮樂同學(xué)。

          雖然在這次比賽過程中我輸了,但這次的`比賽使我深刻地意識到了自己的缺點(diǎn),處事不夠沉著冷靜,不注意方法,這就是導(dǎo)致我輸?shù)脑,在今后的生活中我該掉自己的這些缺點(diǎn)。

        五年級作文 篇4

          我家養(yǎng)了兩只紅嘴小相思鳥,它全身五顏六色,難怪人們也叫它“五彩鳥”呢!它的嘴是紅的,很尖,啄起東西來可快了,從頭頂?shù)奖巢慷寂患蠙炀G色的外衣,油亮油亮的.好像搽油似的。小相思鳥的眼睛很小,像兩顆透明的黑寶石鑲嵌在眼眶里,眼睛的四周是乳白色的,胸部是橙黃色,腹部和尾巴上的羽毛是黃綠色的,兩個(gè)翅膀是紅色黃色相間的羽毛,這只紅嘴小相思鳥漂亮極了,每天我都要站在鳥籠旁邊觀賞這只鳥,逗它玩,給它食吃,漸漸的這只鳥也跟我熟了,一看我就歡蹦亂跳,歪著頭對我左看右看,好像要和我說什么。

          可是,這兩個(gè)小寶貝也很調(diào)皮。有一次,爸爸忘了關(guān)鳥籠,它竟然趁機(jī)溜了出去,我想,媽呀!我得趕快抓住它,經(jīng)過爸爸的幫助下,小相思鳥終于進(jìn)了籠子里,我馬上把鳥籠關(guān)上了,以后我可要小心了,每次都把鳥籠關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的。

          我很喜歡我的小相思鳥,因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砜鞓,也給我們家?guī)砜鞓贰?/p>

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