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四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文300字 篇1
每天上學(xué)放學(xué)背著書(shū)包太重了.于是我突發(fā)其想，要是有一種新型課桌就好了！
這種課桌跟普通課桌沒(méi)有什么兩樣，有藍(lán)｀紅｀黃｀紫｀粉五種顏色，桌上還有卡通圖案.打開(kāi)課桌蓋，下面是電腦鍵盤(pán)，打開(kāi)的是電腦表面，上課時(shí)，老師就通過(guò)它的電腦把知識(shí)傳輸給我們，這樣就方便多了.在課桌邊上有幾顆按扭，天熱是你只要一按藍(lán)色的按扭就會(huì)有一股冷氣把你包圍住.天冷了，就按紅色按扭，暖氣就會(huì)冒出來(lái)，離你兩米之外的地方都很暖和.綠色的`是冰淇淋，一按它，香甜可口的冰淇淋就會(huì)冒出來(lái).粉色的是汽水，紫色的是零食[上課是按了不起作用，下課時(shí)按了才會(huì)有零食吃]白色的是玩具，橙色的是音樂(lè)�？荚嚂r(shí)如果有誰(shuí)作弊，課桌就會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào).考卷答完了，就放在電腦識(shí)別器上，所有文字都會(huì)復(fù)制到老師的電腦上去，就只剩下白紙一張了！
這種課桌真是十全十美！我真希望它能早點(diǎn)出世！
四年級(jí)作文300字 篇2
什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神？是勇敢向前？是知難而進(jìn)？還是堅(jiān)持不懈？這個(gè)問(wèn)題將在今天，軍訓(xùn)的最后一天解開(kāi)。
早晨，我們嚴(yán)肅地排隊(duì)伍，來(lái)到操場(chǎng)，在閱兵前做好充分準(zhǔn)備：站軍姿，轉(zhuǎn)方向，隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤，并示范給我們看。這時(shí)的太陽(yáng)，仿佛和大家作對(duì)，不停地釋放熱氣，我們已經(jīng)汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，仿佛對(duì)我們說(shuō)：“小戰(zhàn)士們，堅(jiān)持就是勝利，加油呀！終于到2練連檢閱的時(shí)候，我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前，認(rèn)真地聽(tīng)從教官的`口令，大聲地喊：“一，二，三，四！最后，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候，教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼，可惜我沒(méi)有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了，有點(diǎn)依依不舍，但天下沒(méi)有不散的宴席，希望以后還能見(jiàn)面吧！
通過(guò)這五天的訓(xùn)練，我終于知道了，軍人所需要的品質(zhì)，不只是勇敢向前，不只是知難而進(jìn)，也不只是堅(jiān)持不懈，而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn)，真是令我受益匪淺。
四年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)間如流水，過(guò)去便不再返回，時(shí)間可以消化一切，愛(ài)、恨、情、仇......，可有一種東西，任憑時(shí)間的打磨，永遠(yuǎn)蕩漾在我心里...........
現(xiàn)在我最珍惜的就是時(shí)間，外公在世時(shí)，我并不珍惜那時(shí)的時(shí)光，我認(rèn)為的.所有的親人都會(huì)永遠(yuǎn)陪在我身邊，這樣的美夢(mèng)剛剛開(kāi)始，就被一個(gè)消息打碎，我聽(tīng)著夢(mèng)碎的聲音就像心碎的聲音一樣，那般刺耳，那般洪亮----外公去世了聽(tīng)到這個(gè)消息，我先是微微一笑心想：不可能，在開(kāi)什么玩笑？這種玩笑開(kāi)得的么？---知道我看到外公的靈朽，母親的憔悴，我撲到外公的靈朽上嚎啕大哭，為什么要離開(kāi)我，為什么離開(kāi)我.....我喃喃自語(yǔ)母親在一旁問(wèn)我：你在說(shuō)什么？我站在雨中對(duì)天大喊：為什么要離開(kāi)我，為什么離開(kāi)我，為什么？老天，你為什么如此不公？為什么要給我這個(gè)晴天霹靂，你奪走了我最愛(ài)的人啊，為什么？為什么？..任憑我在風(fēng)雨中嚎啕，老天去對(duì)此不聞不顧.....時(shí)間慢慢的過(guò)去，它帶走了我的愛(ài)恨情仇去永遠(yuǎn)也帶不走我最愛(ài)的人在我心中的地位，帶不走...
珍惜時(shí)間吧！珍惜眼前的人吧！不要像我一樣，直到失去后才懂得珍惜.....
四年級(jí)作文300字 篇4
“我終于得了優(yōu)等獎(jiǎng)！“咦，這到底是怎么回事呀？原是我在CCTV的“全國(guó)希望之星少兒小學(xué)英語(yǔ)”得了優(yōu)等獎(jiǎng)！得獎(jiǎng)后，我心里高興得不得了，可誰(shuí)知道這個(gè)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯背后我付出了多少的艱辛。
剛得到參加比賽的`消息時(shí)，我心里想：不就是個(gè)考試嗎！我還考過(guò)全國(guó)奧英三等獎(jiǎng)呢！我自以為沒(méi)有什么難的，可是老師說(shuō)這次比賽有語(yǔ)法，我一下就愣住了。因?yàn)槲以谛聳|方報(bào)名時(shí)，我的語(yǔ)法就不好，才使老師讓我報(bào)了一個(gè)初一下學(xué)期班，要不然就讓我報(bào)高中班了。這時(shí)我就想打退堂鼓，誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了有語(yǔ)法，對(duì)我說(shuō)：“有語(yǔ)法怎么了，用心復(fù)習(xí)不就行了嗎？媽媽不僅沒(méi)有讓我打退堂鼓，還給我買(mǎi)了一本語(yǔ)法書(shū)，書(shū)上有許多語(yǔ)法題，所以我每天寫(xiě)完作業(yè)后都得再做幾頁(yè)題，真是“功夫不負(fù)有心人”，在第一階段我比較努力，我驚人地考了個(gè)9。5分，還差0。5分就滿分了！到了第二階段，都怪我太驕傲了，題做得太少?zèng)]有充全準(zhǔn)備，所以，才使我在閱讀題上扣了不少分，最后我只得了優(yōu)等獎(jiǎng)，雖然，我沒(méi)獲什么大獎(jiǎng)，但獲得優(yōu)等獎(jiǎng)也很好！
這件事至今我很難忘，因?yàn)槲覑?ài)我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯，我愛(ài)教我英語(yǔ)的郭老師、外國(guó)老師和與我一起學(xué)習(xí)同學(xué)！
四年級(jí)作文300字 篇5
媽媽非常疼愛(ài)我，她省吃儉用，常攢下錢(qián)給我買(mǎi)衣服、織毛衣。
記得去年秋天的一個(gè)傍晚，老師在放學(xué)前把試卷發(fā)了下來(lái)。展開(kāi)卷子一看，我發(fā)呆了：怎么才76分呢？回到家我怎么向媽媽說(shuō)呀？我坐在教室里，不敢回家。不知過(guò)了多久，忽然一聲炸雷響過(guò)，傾盆大雨就下了起來(lái)。此時(shí)，教室里只剩下我一人，天色也越來(lái)越暗。我不禁又急又怕，身子也發(fā)起攔來(lái)。
正當(dāng)我惶惶不安時(shí)，一聲輕喚飄入耳中。啊，是媽媽！只見(jiàn)媽媽站在教室門(mén)口，手里提著一把雨傘，衣服已濕了一大片。我眼眶一熱，鼻子一酸，撲到媽媽?xiě)牙锎笃髌饋?lái)。媽媽連忙掏出手帕，替我擦去臉上的`淚水，并說(shuō)：“別哭！有什么事回家再說(shuō)�！�
一到家，媽媽顧不上脫去自己淋濕的衣服，就問(wèn)我是怎么回事。我不好意思地從書(shū)包里拿試卷。媽媽一看：“哦，原來(lái)是這么回事。沒(méi)關(guān)系，讓我們認(rèn)真查查是什么原因�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，錯(cuò)題的原因、不理解的問(wèn)題，我終于全弄懂了。望著媽媽往廚房走去的背景，激動(dòng)的淚水又一次控制不住地流下我的臉頰。
為了支持爸爸工作，媽媽每天起早貪黑、家里家外地忙碌著。我暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取取得好成績(jī)，讓媽媽少為我操心。因?yàn)椋瑡寢屘量嗔�！我�?ài)媽媽。
四年級(jí)作文300字 篇6
迎著晨風(fēng)，我來(lái)到了一小的校園，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩側(cè)那一簇簇翠綠的竹子在微風(fēng)中擺動(dòng)好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹(shù)長(zhǎng)得枝繁茂盛，樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)濃綠的蘑菇頭，可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊有一排生命力頑強(qiáng)的梧桐樹(shù)，他們不怕風(fēng)、不怕雨、不怕熱、不怕冷，就像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的校園。
教學(xué)樓前面有兩個(gè)花壇，一左一右，花壇里有月季花、牡丹花......五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
校園里充滿著智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲傳到窗外，花壇里的小花昂著頭仿佛在全神貫注地聽(tīng)我們讀書(shū)。課堂上老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的聽(tīng)課。當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的一個(gè)個(gè)小手如同一片海。
下課了，同學(xué)們有的在教室里寫(xiě)作業(yè)，有的`在讀書(shū)。操場(chǎng)上有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我們的同學(xué)在球場(chǎng)上熱火朝天地進(jìn)行了一場(chǎng)小比賽。只見(jiàn)有的在奔跑著踢球，有的在防守，忽然一方進(jìn)了個(gè)球，在旁邊的同學(xué)們拍手鼓掌，歡呼雀躍。
放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們從教室中走出，一個(gè)個(gè)臉上露出微笑，高高興興地大步走著，就像展翅待飛的小天使。
我愛(ài)我的校園，它讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
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