四年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“快吃,快吃,現(xiàn)在長個(gè)兒,要多吃一點(diǎn)兒啊!”爺爺一邊不停地往我碗里放菜,一邊嘮叨著!奶奶說:“是啊,是啊,長個(gè)兒一定要多吃。”這是老家時(shí)常的一幕。
今天,我和爸爸、媽媽回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,爺爺奶奶正忙活著,到菜場里買菜,回到家里煎、炒、烹、炸。
中午早早地開飯了,我一上桌,爺爺就把有營養(yǎng)的肉和蛋放在我面前,而他面前卻是不知吃過幾餐還剩下的腌黃瓜。接著爺爺和奶奶開始給我夾菜。他們你一筷子我一勺子地往我碗里放菜,我碗里的菜都堆成了山。我津津有味的吃著魚,他們在旁邊看著,臉上露出欣慰的微笑,而爺爺?shù)目曜永鲜巧煜螂琰S瓜,“爺爺你們也吃肉呀!”奶奶也隨聲附和地說:“你別管我們。”我邊說邊不停地往碗里夾腌菜,爺爺連忙把我碗里的腌菜夾到他的腕里,還裝作一副生氣的樣子,說:“長個(gè)子兒,不多補(bǔ)營養(yǎng)怎么行呢?”看來這招不行,我眼珠子一轉(zhuǎn),又想到了妙招,我夾了一塊肉說:“爺爺,肉怎么這么淡呀?爺爺您嘗嘗看!睜敔斦f:“這個(gè)肉還是挺咸的,哪里淡呀?”我在一旁哈哈笑,他們看了看我,又看了看肉,終于明白了我的用意,他們都夸我是一個(gè)懂事的孩子。
爺爺奶奶的'愛,餐桌上的愛,希望能把健康的愛表達(dá)出來。
我要感謝爺爺和奶奶!
四年級的作文 篇2
我有一個(gè)溫馨的家,爸爸有才有智,媽媽溫柔漂亮,我在他們的呵護(hù)下茁壯成長。他們給我無微不至的愛和照顧,所以我很幸福,我愛我家!
有一次我感冒了,拖了好久也不見好轉(zhuǎn)的跡象,反而越來越嚴(yán)重了。這下子,爸爸媽媽可著急壞了。那時(shí),才凌晨2點(diǎn),外面狂風(fēng)暴雨,爸爸背著我就跑出了家,他帶著我向醫(yī)院的方向跑。
爸爸背著我,在路上艱難地跑著。媽媽一邊給我打著傘,一邊跑步。爸爸安慰我道:“寶貝,別害怕,馬上就到醫(yī)院了!彼罂诖罂诘卮謿。我看見爸爸媽媽身上都被淋濕了,在狂風(fēng)暴雨中,他們沒有退縮,而是在勇敢地克服著,我忍不住流下了幾滴眼淚。他們沒有看見我傷心的眼淚,因?yàn)檠蹨I好像化成了雨水,散落在地上。媽媽有點(diǎn)胖,最怕跑步了,可今天她也在艱難地跑著。爸爸終于攔到了一輛出租車,把我們送到了醫(yī)院。醫(yī)生立即給我進(jìn)行診斷,原來只是發(fā)了燒,爸爸媽媽這才松了一口氣。他們回到病房,打開了柜子,爸爸拿出洗臉毛巾,小心翼翼地給我洗著,媽媽拿出杯子,給我喝水。就這樣,我住了三天院,很快恢復(fù)到了原來的樣子。我心想:爸爸媽媽都默默無聞地付出,我長大后一定要回報(bào)他們!爸爸媽媽看著我又活蹦亂跳的樣子,都欣慰地笑了!
這就是我溫馨的家,我愛我家里的每一位成員,是他們鼓勵(lì)著我前行,激勵(lì)著我成長,我愛我家!我也為我能有這樣一個(gè)溫馨的'家而感到幸運(yùn)和驕傲!我長大以后一定要回報(bào)他們,讓他們能輕松一下,能讓他們疲勞的身體休息一下,幫他們捶捶背,我愛他們!
四年級的作文 篇3
“世上只有媽媽好……”要說平凡的人、偉大的愛,那就是我的媽媽!
記得有一天,大雨淅淅瀝瀝地下著,馬路上的人們行色匆匆地快步去上班。我撐著傘站在馬路邊等紅燈,車多人多雨水多,旁邊一叢叢粉紅的薔薇花已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了好幾片花瓣,花兒低垂著頭,因?yàn)樗鼖赡劾w弱,毫無抵抗能力。
我快步走到學(xué)校,剛坐到座位上,才發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)被大雨“洗”了一遍又一遍,旁邊的錢麗潔同學(xué)看見了說:“劉玥,你難道不知道你的'鞋子濕了嗎?”“沒關(guān)系!比欢易焐想m漫不經(jīng)心,心里難過得在“下雨”了。唉,早上出門太著急了,忘記穿上雨鞋了,這下完蛋了,可憐了我這雙腳呀!幸好,李老師發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了,連忙給我媽媽打電話。我心里暗暗想:媽媽什么時(shí)候會(huì)給我送鞋子來呢?早讀課一下課,保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室,我的眼睛濕潤了,眼前不由浮現(xiàn)出這樣一幕:媽媽知道后,連忙放下手中的工作,開車回家給我拿雨鞋,然后飛快地開車到學(xué)校,到校門口,保安不讓進(jìn),媽媽只好讓保安叔叔把雨鞋送到我教室里……
下雨天感人的故事還有許多許多,但是這份平凡的母愛,會(huì)一直一直地記在我心里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
四年級的作文 篇4
童年里,發(fā)生過許許多多的事情。這些事就像一個(gè)個(gè)的小水滴組成了一條緩緩流淌的小溪,小溪里記載著我童年里發(fā)生的每一件事情,這里面記載著快樂的事、可笑的事、有趣的事……而讓我記憶猶新念念不忘的卻是下面這個(gè)有趣的事。
記得那是我人生中的第一本故事書。因?yàn)槟菚r(shí)我才兩歲,不知道書是來干什么用的,于是我就拿著書翻來翻去地玩(反正我也看不懂它是什么),瞎搗亂。媽媽看見了走了過來,拿起來說:“這本書是故事書,是給你講故事用的!眿寢屵呎f邊打開書,讓我看書中的圖畫,因?yàn)閶寢寣ξ乙幌蚴峭映升埖?。所以還給我講書中的故事!澳憧,這是和《烏鴉喝水》。小烏鴉飛了很遠(yuǎn),它感到口喝了,想喝水。可是水瓶里的水很少,它夠不著,它該怎么辦呢?”媽媽邊說邊看著我,我專心地聽媽媽講故事。媽媽翻了一頁書,接著講:“小烏鴉很聰明,很愛動(dòng)腦筋。它看了看周圍,發(fā)現(xiàn)了地上有些小石子,它就把小石子叼起來放進(jìn)水瓶中,瓶中的小石子越來越多,小烏鴉終于喝到水了……”媽媽說著故事,可是我卻在媽媽的故事聲中睡著了。當(dāng)媽媽讀完時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)睡著了。媽媽看了我一眼對爸爸說:“怎么睡著了?寧寧長大后,會(huì)不會(huì)不喜歡讀書呢?你看有的小孩子見了書,就像見了寶貝似的,一直愛不釋手,你看她卻恰恰相反!卑职謪s說:“那也不一定,說不定她正好瞌睡了。小孩子都喜歡睡覺。不要擔(dān)心!焙髞,每當(dāng)媽媽給我講這段經(jīng)歷時(shí),我每次聽了都笑起來,笑過之后總覺得有點(diǎn)難為情?那時(shí)的我怎么那么不愛學(xué)習(xí)呢?你小時(shí)候是不是也是這樣呢?
盡管童年的我不愛學(xué)習(xí),但我卻在父母的關(guān)愛下,快樂地成長,渡過了幸福的時(shí)光。
四年級的作文 篇5
秋天的雨,打開了秋天的大門,秋天就這樣來到了。
到了秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。秋雨像彈琵琶一樣,滴滴嗒嗒,彈笑了農(nóng)民伯伯的臉。秋雨過后,他們都忙著收割呢!果園里,果子成熟了,蘋果紅彤彤的,像小朋友們紅彤彤的臉蛋。水靈靈的葡萄在樹枝上一搖一晃,仿佛在說:“快來嘗嘗我!你們一定會(huì)被我的香甜迷住的`!
到了秋天,秋高氣爽。秋天像一只有著五顏六色的畫筆,把金色給了田野,把橙色給了果樹,大地被染得五彩繽紛。你可以站在高處好好地感受,欣賞一下美麗的秋天,并拋開“自古逢秋悲寂寥”。
秋天不僅美麗,而且非常涼爽,在你感到很熱的時(shí)候,為你送上清涼的風(fēng)。
秋風(fēng)一吹,落葉紛飛。被風(fēng)一吹,落葉像金色的蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞,有的落進(jìn)了小溪里,像一艘艘金色的小船,順著小溪緩緩流去。落葉紛紛投向大地的懷抱里,發(fā)出沙沙的聲音,好像在說:“再會(huì)了,樹媽媽,明年我還會(huì)回來的。”
不去想秋天的凄涼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)也是個(gè)非常美好的季節(jié)。
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