校園的四季四年級作文通用15篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園的四季四年級作文，希望能夠幫助到大家。
校園的四季四年級作文1
我們的學(xué)校是進(jìn)修附小。我們學(xué)校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢！
春天，戴著美麗的花環(huán)，手里拿著魔棒的春仙子，悄悄地走進(jìn)校園。她用細(xì)細(xì)的聲音喚醒了沉睡的小草。柳樹妹妹笑著說：“我要發(fā)芽了！”春仙子也笑著說：“是呀，是呀！”小鳥在枝頭高唱：“春天來了，春天來了！”
春仙子走后，夏仙子來到校園，一時間校園里的植物、小鳥、昆蟲都大聲說道：“好呀，好呀。歡迎，歡迎！”夏仙子高興地說：“謝謝�！鼻嗤軅円渤鰜頊悷狒[了。夏仙子對太陽公公說：“太陽公公，讓大地再熱一點吧，這可不是春天哩！”“好，好�！碧柟溥涞幕卮鸬�。校園里的孩子們都吃著雪糕來上學(xué)了。一只蟬在樹上高聲的叫著：“啊，太熱了，真受不了�！绷硪恢欢U說：“沒辦法，誰讓這是夏天呢�！焙芸�，炎熱的夏天結(jié)束了。
夏仙子剛離開，秋仙子便步入了我們的校園。秋仙子告訴我們：“一定要多穿一點衣服，冬天很快就會來到了。”小青蛙為了能在冬天舒服的睡大覺，也在抓緊時間挖洞；樹葉寶寶都飄到媽媽的腳下，準(zhǔn)備過冬；這時，菊花、桂花卻綻開了笑臉，小朋友們高興地說：“原來秋天也有這么漂亮的花呀！”
很快，冬仙子穿著白色的婚紗也來到了校園。她揮了揮手中的魔棒，校園頓時來了一個大變樣，整個校園都變成了白色的海洋，就像鋪上了一層棉花。
我們的校園真美呀！我愛我們的校園！
校園的四季四年級作文2
在風(fēng)箏之都的濰坊市奎文區(qū)，有個美麗的地方。那就是我的校園—奎文區(qū)實驗小學(xué)。這里有樹、有草、有花，就像仙境一樣。
春天，校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥，紅的、黃的、紫的……五彩繽紛，煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌，同學(xué)們穿著五顏六色的新衣，在做的游戲，像一只只飛舞的蝴蝶，在快活地玩耍。
夏天，棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉，為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花，為人們帶來絲絲涼意。同學(xué)們在池邊歡樂的嬉著水，一會兒你撩我一身，一會兒我濺你一臉，大家過起了“潑水節(jié)”。
秋天，校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦，那是柿子熟了，沉甸甸地結(jié)滿枝頭，校園里一片金黃，有那調(diào)皮的男生悄悄地摘了一個，被眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，于是大家不亦樂乎地追著調(diào)皮男生“搶柿子”，笑聲響滿了整個校園。
冬天來了，雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘，重重疊疊的樹枝，落下細(xì)碎地日影。雪水融化了，從屋頂上飛瀉下來，像千萬個閃爍的珍珠。
這就是我的校園，一座有無限生機(jī)的校園。我很喜歡它！
校園的四季四年級作文3
我們的校園不僅是一座美麗的花園，而且也是我們的樂園。我愛我們的校園。
春天，我們的校園萬物復(fù)蘇，鳥語花香，一派生機(jī)勃勃的景象。操場兩旁的花壇里，小草早就等不及了，從地下探出頭來，向人們報到：“春天來了！春天來了！”小花也不甘示弱，吐出點點芳香，吸引同學(xué)們駐足欣賞；樹木抽出了許多嫩芽，和小草小花比賽似的長起來……瞧！操場上，有的孩子在操場上打滾，有的孩子做著自己喜歡的游戲，還有的孩子在放風(fēng)箏呢！瞧！他們玩得多開心呢！
夏天，我們的校園里百花盛開，爭奇斗艷，樹木更是枝繁葉茂，早已成了同學(xué)們的避暑的好地方！花壇里的草有了雨水的澆灌更綠了；五顏六色的花競相開放，在陽光的照耀下顯得更鮮艷了，好像在比美似的。瞧！花壇里引來了許多蜜蜂、蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，好像從未看到過如此美麗的舞臺。
秋天，我們的校園被秋風(fēng)這個大魔術(shù)師一吹，到處一片金黃，校園里飄起了“黃色的蝴蝶”，飛起了“紅色的小鳥”。校園里雖沒有花的打扮，但是依舊美麗，變成了一個金色的童話世界。
冬天，天上飄起了白色的雪花，校園里白雪皚皚，銀裝素裹。雪姑娘給操場披上了一件雪白的新衣，草呀，樹呀，房子啊，到處一片潔白，就像是仙境一般。喜歡雪的孩子們絕不放過冬天，下課了，孩子們來到操場上打雪仗、滾雪球、堆雪人，賞雪景，看他們多高興，多快樂呀！
我愛我們的校園，我愛校園的四季！
校園的四季四年級作文4
喜歡校園，更喜歡她的一年四季，春天，她簇?fù)碓诎倩ㄖ校幌奶焖溆诰G樹濃蔭之間；秋天，她沉浸在款款落葉之中；冬天，她覆蓋在白白皚雪之下。
春天
陣陣春風(fēng)，吹散云霧，朝陽欣然，露出笑臉；旗桿頂上鮮紅國旗在微微的飄動著；高大的柳樹舒枝展葉，迎著春風(fēng)擺動著柔軟的枝條；花壇里粉紅的桃花開滿枝頭，雪白雪白的梨花競相開放；春天里我們的校園真美呀！
夏天
太陽像火球一樣烘烤著大地。教學(xué)樓、操場、辦公樓……都在陽光顯得金光閃閃。只有校園的柳樹下才儲著一絲陰涼，仿佛成了一個金色的世界。
秋天
秋風(fēng)吹拂著樹木花草，好像在唱搖籃曲，催它們快快的進(jìn)入夢鄉(xiāng)�？矗∧沁叺臉淙~，秋風(fēng)一吹，樹葉隨之紛紛落下，在地上積多了，自然形成了一層“綠毯”同學(xué)在上面，踩的吧唧吧唧直響，給著這整個校園都充滿了生機(jī)的氣氛。
冬天
寒風(fēng)呼嘯著，大片大片的雪花飛舞著，把整個校園裝飾成了一個粉妝玉砌的世界一陣風(fēng)吹來，樹枝上美麗的銀條兒和雪球隨風(fēng)飄揚。映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
我愛我的學(xué)校，但更愛學(xué)校的一年四季！
校園的四季四年級作文5
四季就像一把畫筆，在校園里為春夏秋冬涂上不同的顏色，校園就成了一幅色彩斑斕的畫卷。
“等待閑暇去認(rèn)識東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天�！贝航憧觳絹淼叫@時，校園一片翠綠。綠草探出它可愛的小腦袋，好奇地看著這個美麗的世界；桃花綻出笑臉，露出粉芯；春花在風(fēng)中搖曳，仿佛在說："孩子們，春天來了，來校園尋找春天的足跡吧。"……
“小河又尖又尖，已經(jīng)倒立了�！笔窍牡母绺缂贝掖业貋砹�，校園里頓時變得綠油油的，綠油油的，給炎熱的夏天增添了一絲涼意。蟬在不知疲倦地歌唱，仿佛在說：“好熱��！好熱！”
"停車愛林峰夜，霜葉二月紅."秋姑娘抱著花籃來到孩子們面前，校園里彌漫著花香。秋天的校園最美。你可以看到五顏六色的菊花相互競爭，從遠(yuǎn)處看，它們就像節(jié)日的火焰。還有桂花，小如米粒，但香氣彌漫整個校園，沁人心脾。
"就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。"那是冬天，爺爺駕著雪橇慢慢走來，校園變成了白色。好像所有的葉子都怕冷，就從樹枝上掉下來冬眠了。只有梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，散發(fā)著淡淡的清香。孩子們最喜歡冬天。你看，他們在雪地里互相追逐，打雪仗，堆雪人.玩得開心！
這是我們的學(xué)校。春夏秋冬都可以欣賞它的美。
校園的四季四年級作文6
我們的校園——大白楊小學(xué)非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。
春天——是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來到了我們的學(xué)校，為學(xué)校披上了一件柳綠花紅的衣裳；小草偷偷地從土下鉆出，看著這個五彩的世界；綠色的柳條隨風(fēng)評飄蕩。我突然詩興大發(fā)，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳；不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天——是個烈日炎炎的季節(jié)。青蛙在學(xué)校的池塘上擊鼓跳舞；操場上的同學(xué)似乎絲毫不感到炎熱，歡聲笑語趕走了熱烘烘的天氣；墻上的爬山虎綠油油的，給學(xué)校披上了一件綠色的短袖。一陣微風(fēng)吹過，一墻的爬山虎就泛起波紋，好看的很！
秋天——是個鮮果飄香的季節(jié)。蘋果樹、梨樹上都結(jié)滿了果實。一陣微風(fēng)吹過，陣陣清香芬芳撲鼻，瞬間學(xué)習(xí)的壓力也感覺放松了許多。樹葉落了，菊花開了，一朵朵菊花像一個個笑容滿面的小姑娘。
冬天——是個白雪紛飛的季節(jié)。寒冷的冬姑娘走進(jìn)了我們的生活，同學(xué)們紛紛穿上了厚厚的羊毛大衣。不一會兒，白雪給學(xué)校披上了一件白色的大衣，學(xué)校向白雪姑娘說了聲“謝謝！”
學(xué)校的四季真美��！我愛學(xué)校，更愛它的四季之美。
校園的四季四年級作文7
校園的四季簡直美若天堂。春天，鮮花怒放、百鳥爭鳴，樹木又穿上了新衣；夏天，校園里的樹木飛速生長，給我們免費“蓋”了一個乘涼之地；秋天，校園里的樹上像長了黃金葉，從遠(yuǎn)處看，就像一棵搖錢樹，還有一些樹上是紅楓葉。遠(yuǎn)處一看，像樹上著了三味真火似的，怎么也不會滅；冬天的校園是最美的。因為雪落到樹上，像樹上又長了白色的葉子，很溫暖。還有校園的操場上，一層厚厚的雪，走上去，軟軟的，像一個白色的毛茸茸的毯子。校園的四季我最喜歡的是冬天，因為冬天可以堆雪人、打雪仗、滑雪、滑冰之類很多好玩的。
放過寒假，走進(jìn)校園里，地上滑滑的，真好玩。但是，雪都快化了，我雙腳一滑，它化的.速度就更快了。于是我不再滑了，快速行走到教室里。在走進(jìn)教室之前，有一個大廳，這里非常滑，于是校長把地毯鋪上了，才減少了滑倒的危險。
今年過完暑假，我又來到學(xué)校，校園依舊一片青翠，處處鳥語花香，唯一遺憾的是不能讓以前的老師教我了。想到這，我未免覺得有些遺憾。
四季的校園，千姿百態(tài)、千變?nèi)f化，誰也不知道它下一秒會變成什么！
校園的四季四年級作文8
我們的校園很美很美，每個季節(jié)都有一道獨特的風(fēng)景，各有各的風(fēng)采�，F(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季，觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。
春天的校園是花草爭麗斗艷的時節(jié)。教室前的草坪上，小草綠油油的，開始冒出新芽，好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面，迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動，跟跳舞似的�？戳诉@風(fēng)景，讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹上“知了，知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊，在風(fēng)的吹動下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了，校園里安靜下來，教室里不時傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，好一派生機(jī)盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了，樹葉也漸漸泛黃，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，黃葉簌簌滑落，一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天，下雪了，校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們在校園里盡情的玩耍，打雪仗、堆雪人，每一個人都玩的那么開心。
校園里的每個季節(jié)都別具一格，細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們，你們說，四季的校園美不美?
校園的四季四年級作文9
四季就像一把畫筆，在校園里為春夏秋冬涂上不同的顏色，校園就成了一幅色彩斑斕的畫卷。
“等待閑暇去認(rèn)識東風(fēng)，永遠(yuǎn)是春天�！贝航憧觳絹淼叫@時，校園一片翠綠。綠草探出它可愛的小腦袋，好奇地看著這個美麗的世界；桃花張開笑臉，露出粉芯；春花在風(fēng)中搖曳，仿佛在說："孩子們，春天來了，來校園尋找春天的足跡吧。"……
“小河又尖又尖，已經(jīng)倒立了�！笔窍牡母绺缂贝掖业貋砹�，校園里頓時變得綠油油的，綠油油的，給炎熱的夏天增添了一絲涼意。蟬在不知疲倦地歌唱，仿佛在說：“好熱��！好熱！”
"停車愛林峰夜，霜葉二月紅."秋姑娘抱著花籃來到孩子們面前，校園里彌漫著花香。秋天的校園最美。你可以看到五顏六色的菊花相互競爭，從遠(yuǎn)處看，它們就像節(jié)日的火焰。還有桂花，小如米粒，但香氣彌漫整個校園，沁人心脾。
"就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來，吹開了一萬株梨樹的花瓣。"那是冬天，爺爺駕著雪橇慢慢走來，校園變成了白色。好像所有的葉子都怕冷，就從樹枝上掉下來冬眠了。只有梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，散發(fā)著淡淡的清香。孩子們最喜歡冬天。你看，他們在雪地里互相追逐，打雪仗，堆雪人.玩得開心！
這是我們的學(xué)校。春夏秋冬都可以欣賞它的美。
校園的四季四年級作文10
我猜你一定不知道我們的校園有多美麗，我猜你一定不知道校園里那些樹有多好看，我猜你一定很想知道，就讓我來說一說吧。
春天，我們學(xué)校里的柳樹、法桐樹都長出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看就像是有很多很多綠色的小螞蟻趴在上面。到處都是生機(jī)勃勃的景象。
夏天，我們學(xué)校的柳樹、法桐樹長出葉子了。柳樹的葉子長長地拖到了地上。從遠(yuǎn)處看，就像是一個俊俏的小姑娘，梳理著一頭綠色的長發(fā)。法桐樹上的葉子形狀像一個小扇子，當(dāng)我們熱的時候，就拿些從樹上落下來的葉子扇風(fēng)，葉子背面的紋路好看極了，曲曲折折就像蜿蜒的山脈。
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹上的葉開始向下落，漸漸的樹葉落完了，柳樹和法桐也只剩下枝條了。從遠(yuǎn)處看，就像一個高高瘦瘦的大男孩兒摸著自己短短的頭發(fā)。
冬天，下雪了，教室外面一片雪白，房頂上、樹上、地上都是雪。雪停了，我們跑出來玩兒。我看見柳樹和法桐樹上落滿了厚厚的白雪，如果從遠(yuǎn)處看就好像是一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶在彎腰捶背呢。
這就是我的學(xué)校，樹美，把學(xué)校點綴的也美。我非常喜歡我的校園，真希望我永遠(yuǎn)在這里上學(xué)。
校園的四季四年級作文11
我們的校園綠樹成蔭，風(fēng)景宜人，陪伴我度過四季，走向成熟。
當(dāng)春風(fēng)吹起，柳樹冒煙，春天的女孩帶著輕快歡快的腳步和微笑來到這個世界，來到我們的校園。這時，枯黃的草地活躍起來，穿上綠色的長袍，和春風(fēng)跳舞。在小花園里，已經(jīng)凍了很久的小溪在歌唱，向遠(yuǎn)方奔去.校園充滿活力。
時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間，脾氣暴躁的夏哥悄然而至。法桐樹長出了許多綠葉，就像一把從上到下伸展的綠色大傘，保護(hù)我們免受烈日的傷害。荷塘里的荷花出淤泥而不染，在水面上婀娜多姿，與一些不知名的花爭奇斗艷，讓人眼花繚亂，眼花繚亂。
天高云淡，秋風(fēng)吹來，小葉子依依不舍地從大樹媽媽懷里落下，像一張黃色的地毯鋪在大地上。原來嬌艷的花朵也是無精打采，萎靡不振。但是那些五顏六色的菊花不怕冷，展開她美麗的花瓣，裝飾著我們的校園。
從秋天到冬天，北風(fēng)凜冽，雪花從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時，所有的樹都剩下光禿禿的樹干，而教學(xué)樓前的常青松柏充滿活力，像鋼鐵戰(zhàn)士一樣站在風(fēng)雪中，守衛(wèi)著我們的校園。
在這個美麗的校園里，我快樂而自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園，我想在這個美麗的校園里放飛我的夢想。
校園的四季四年級作文12
我的校園在天極小學(xué)，那里的風(fēng)景一年四季都很迷人，處處生機(jī)勃勃。
春天到了，柳樹姑娘開始在春風(fēng)用綠色的發(fā)夾擺動她的長發(fā)，草從地上探出頭來，小野花來看熱鬧，一簇簇雪白的梨花似乎在玩捉迷藏……校園充滿了活力。
夏天到了，校園里的草更綠了，花更漂亮了。一場大雨過后，樹被洗得更綠了，還在滴水。一些學(xué)生在樹下玩耍，而另一些學(xué)生在樹下乘涼。他們很高興看到牽�；◤幕ㄖ忻俺鰜�，告訴學(xué)生不要摘花，要愛護(hù)花草樹木。
秋天來了，這是一個收獲的季節(jié)。菊花仙子在校園里翩翩起舞，紅如火，黃如金，白如雪，粉如夏虹，白中帶綠是寧靜、優(yōu)雅、多彩而美麗的。最刺激的是校園里的杏樹。黃澄澄的杏子掛在樹枝上，像小燈籠一樣明亮。學(xué)生們在樹下談笑風(fēng)生，享受著秋天的校園美景，收獲著豐富的科學(xué)知識。
冬天來了，白雪覆蓋的校園草地也充滿了生機(jī)。鳥兒用嘴啄走雪，埋下小腦袋尋找食物。雪也是學(xué)生的天堂。學(xué)生們爭先恐后地打雪仗，推雪人和打雪仗.不時有陣陣笑聲。
這是我們校園美麗的四季，在這里我們快樂的學(xué)習(xí)成長。
校園的四季四年級作文13
春天萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃，鮮花競相開放，有紅、藍(lán)、白、黃、粉……五顏六色、多姿多彩。春風(fēng)吹來，花朵散發(fā)出芳香，花兒左右擺頭，好像在說：“校園里的春風(fēng)吹的真舒服呀！”蜜蜂在花叢中采蜜，嗡嗡嗡地叫著，好像在說：“今天的收獲真多呀！”。小燕子從南方飛回來了，在空中舞蹈，快樂極了，好像在說：“校園的春天真美呀！”
夏天，綠樹成蔭。同學(xué)們在操場上盡情地玩耍，男孩子們有的在打籃球，有的在跑步，女孩們有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球。風(fēng)伯伯見同學(xué)們汗水直流，貼心的給大家送來了涼風(fēng)。蜻蜓扇動靈活的翅膀，在明麗的陽光下閃閃發(fā)光。樹木郁郁蔥蔥，給校園增添生機(jī)與活力。牽�；ㄍ低蹬郎狭私虒W(xué)樓，好像在向我們招手呢！
秋天，整個校園變成了金色的海洋，樹葉在空中飛舞，只能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。菊花、桂花競相綻放，整個校園彌漫著清香，讓我們感覺到心曠神怡。楓葉紛紛飄落，有的同學(xué)將楓葉撿起來當(dāng)作書簽。樸素的秋天真美��！
冬爺爺來了，同學(xué)們穿上了棉衣，戴上了帽子，連樹伯伯都裹上了“棉衣”。如果下雪了，同學(xué)們可以到操場上去打雪仗、堆雪人。冰清玉潔的冬天真美呀！
瞧，這就是我的校園，我的校園真美呀！
校園的四季四年級作文14
我們的校園，它既美麗，又寬大。是我們學(xué)習(xí)的好場所。
它的四季就更美了！
校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天，桃花露出了粉紅的臉，柳樹發(fā)出了嫩綠的細(xì)芽兒。春天給學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
夏天，操場中間有兩棵槐樹，它們枝繁葉茂，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風(fēng)雨，還可以遮太陽，同學(xué)們愉快的在樹下嬉戲，講故事，做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來的時候，校園四周的書頁紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈，同學(xué)們邊喊邊抓：“黃蝴蝶”有的把它當(dāng)作書簽夾在書中，有的用它做標(biāo)本。這是一陣香氣迎面撲來，噢，原來是菊花開了，五顏六色的真好看！瞧，那簇白菊花，像朵朵白云隨風(fēng)飄動。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來了。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滑冰。
四季的校園太美了，美的簡直無法用語言表達(dá)！我愛我的校園。
校園的四季四年級作文15
我們的校園一年四季景色怡人，鳥語花香，十分美麗。
春天，伴隨著校園里的第一聲鳥叫，第一株小草出土——這里的春天來了！爬山虎長出了嫩綠的葉子，慢慢地向墻頭爬去，青蛙也被第一聲春雷驚醒了，在水里和金魚快樂地嬉戲，竹筍也從土里探出頭來睜開眼，想看看春天的景色……
夏天，驕陽似火，小動物們的熱情明顯被太陽的熱量曬了下去�？矗◆~沒有了往日的活力，沉在水底休息，青蛙浮在水面上看著天空，眼睛時不時地眨幾下，真像一位正在沉思的學(xué)者。整個池塘如黑夜般地寂靜。再看看我們的學(xué)生吧，男生們在綠茵茵的足球場上激情揮灑汗水，女生們恰恰比較安靜，躲在教室里安靜地看書，真是“男女各不同��！”
秋天，校園的七彩農(nóng)學(xué)園里一片豐收的景象：茄子打起了又細(xì)又長的紫色燈籠；玉米桿像一位慈祥的母親立在田野里保護(hù)著它的孩子——玉米，等待著人們來采摘。如果，你從三樓俯視農(nóng)學(xué)園，你就可以看見紅薯紫綠色的葉子和枝條都已經(jīng)蔓延到鋪著鵝卵石的地上來了，那些枝葉在地上鋪得那么均勻，不留一點縫隙，不仔細(xì)看的話還以為是一條紫綠色的大地毯呢！
冬天，不管是同學(xué)還是老師，他們的身上個個都像包棕子一樣地包著厚厚的棉衣，成了校園里一道“靚麗”的風(fēng)景線。冬爺爺給植物蓋上了一層層“霜被子”又給池塘蓋上了“冰被子”，同時，也提醒小青蛙：可愛的孩子們，可以去冬眠了！
你說，我們的校園美不美？
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