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        我的校園作文

        時(shí)間:2023-10-27 18:45:19 作文中心 我要投稿

        我的校園作文(通用20篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的校園作文(通用20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的校園作文(通用20篇)

          我的校園作文1

          我有一個(gè)美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹(shù)木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護(hù),雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。

          當(dāng)春天到來(lái)時(shí),樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開(kāi)放,就連小草也不落后,長(zhǎng)得也很快,當(dāng)春雨來(lái)的.時(shí)候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。

          當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),花兒們,小樹(shù)們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得艷麗,百木園中的小樹(shù)們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

          當(dāng)秋天到來(lái),百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來(lái),飄落下來(lái)的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。

          冬天到來(lái)時(shí),不再有五顏六色的花朵和綠色的樹(shù)木了,只剩下披上白色外衣的小樹(shù)和被白雪覆蓋的草地了,每當(dāng)下雪的時(shí)候,透過(guò)窗戶(hù)向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時(shí)候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開(kāi)小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來(lái)的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。

          這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

          我的校園作文2

          我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學(xué)。

          一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)一塊石頭,上面寫(xiě)著“厚德明理”這四個(gè)大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹(shù)挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。

          接著往里走,看見(jiàn)的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心里都有莫名的激動(dòng)。

          也許你會(huì)回頭看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路;@球場(chǎng)每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無(wú)處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng),路邊種滿了鮮花大樹(shù)。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心,它的周?chē)桥艿溃挥腥亮昙?jí)的`人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場(chǎng)和普通的操場(chǎng)差不多,它唯一的特色就是四周的門(mén)都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習(xí)籃球的場(chǎng)地,而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺(tái)后面的大樓前。

          這座大樓下面都是社團(tuán),而上面是比賽專(zhuān)用的籃球場(chǎng),跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓,在上課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)課,就連窗外的鳥(niǎo)兒也安靜了許多。下課時(shí),整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了,一片歡聲笑語(yǔ)。

          這就是我的校園,美麗而快樂(lè)的天地。

          我的校園作文3

          我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽(yù)河西走廊的名校。

          早上八點(diǎn)整,我來(lái)到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門(mén),我們的校門(mén)宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字:“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長(zhǎng)著幾棵可愛(ài)的小松樹(shù),草地的旁邊是一個(gè)美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹(shù),它們就像小松樹(shù)的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹(shù)的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴(yán)的`升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰?guó)歌,國(guó)旗在我們的注目下冉冉升起,每當(dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看,是一個(gè)木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方,是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園,教學(xué)樓里總能傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了,校園里變成了一片歡樂(lè)的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

          夜晚的校園靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。

          這就是我美麗的校園。

          我的校園作文4

          清晨,絢麗的朝霞染紅了校園。我們的校園遠(yuǎn)看好像是一座歐洲大城堡,近看這座大樓古樸典雅,美觀大方。陽(yáng)光將大片錦緞似的柔光灑在校園的每一個(gè)角落,照在潔凈的玻璃窗上,一閃一閃的,像撒上了一層金黃色的粉末。紅色的教學(xué)樓在明亮的陽(yáng)光照耀下,組成了一幅美麗的圖畫(huà)。

          走進(jìn)教學(xué)樓,首先映入眼簾的是一架很大的三角鋼琴,鋼琴的兩旁矗立著兩位少先隊(duì)員的雕像。他們胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,兩人手握球拍,正在打乒乓球。在大理石的墻壁上還印著燙金大字,上面寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)。

          順著樓梯往上走,我們會(huì)看見(jiàn)一間間整潔的教室。每天那里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。來(lái)到4樓,就到了我最喜歡的地方——科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。去實(shí)驗(yàn)室一定要經(jīng)過(guò)一條精美絕倫的走廊。走廊的墻上粘貼了許多科學(xué)家事跡的宣傳板,頭頂是一片藍(lán)色的天空,做工精美,好像把我們帶入了浩瀚的宇宙中。順著走廊我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,最吸引我的便是那一片仿真的草原。一按按鈕草原上就會(huì)出現(xiàn)刮風(fēng)、下雨、下雪…的場(chǎng)景。在它的.兩旁有一個(gè)“黑箱子”,走近一看,原來(lái)是一架3D打印機(jī)。我們上課的時(shí)候,它可以打印出逼真的學(xué)具,供我們使用。

          我們的學(xué)校還有許多美麗的地方 。比如:藏書(shū)萬(wàn)卷的閱覽室;功能齊備的錄課室;先進(jìn)的展示屏;寬闊的操場(chǎng),…美景眾多,說(shuō)也說(shuō)不完。

          我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          我的校園作文5

          我的學(xué)校雖然沒(méi)有其它學(xué)校華麗,沒(méi)有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽(yáng)光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無(wú)比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,在探索知識(shí)的海洋……聽(tīng),紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來(lái)正在給客人打招呼!

          接著往前走,是大家最熟悉的歡樂(lè)區(qū)域——操場(chǎng)。雖然那只是一個(gè)普通的小操場(chǎng),但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場(chǎng):紅色,黃色,白色……仿佛給操場(chǎng)戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí),操場(chǎng)很安靜,朗朗書(shū)聲時(shí)不時(shí)傳來(lái),回蕩在操場(chǎng)上空。下課了,整個(gè)操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,陣陣歡笑聲傳來(lái),給操場(chǎng)增添無(wú)限生機(jī)!

          往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹(shù)"。據(jù)說(shuō)在建校之前就有了,這可是我們的校標(biāo)哦!春天,大榕樹(shù)為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹(shù)為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹(shù)的`落葉伴隨著音樂(lè)“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書(shū)本里變成精美的標(biāo)本書(shū)簽,真有趣!冬天,大榕樹(shù)依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……

          我的學(xué)校雖然沒(méi)有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識(shí)的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!

          我的校園作文6

          我的學(xué)校是我最熱愛(ài)的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。

          我的學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢(mèng)、快樂(lè)書(shū)吧等。首先,我介紹的是雙虹臥波,它就在我們學(xué)校的正大門(mén)前,它有兩座小橋,剛好跨過(guò)小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進(jìn)校門(mén),橋下有清澈見(jiàn)底的小河,小河里有小魚(yú)兒在歡快的游玩,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。

          穿過(guò)了雙虹臥波,就來(lái)到了江南竹韻,每當(dāng)我走過(guò)這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堵綠墻,一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉就會(huì)沙沙作響,時(shí)不時(shí)會(huì)聞到竹子的氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學(xué)就回到這里來(lái)散步。

          再往前走,是我們的群賢啟夢(mèng),幾座雕像每天向我們招手,他們是我國(guó)文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人才。

          看到他們,我們情不自禁的來(lái)到了快樂(lè)書(shū)吧,里面有很多歷史書(shū)、童話書(shū)、昆蟲(chóng)記等,每當(dāng)下課時(shí),我會(huì)一個(gè)人或找個(gè)同學(xué)一起去書(shū)吧看書(shū),這里簡(jiǎn)直就是書(shū)的海洋,讀這些書(shū)能提高我們的寫(xiě)作能力,增強(qiáng)閱讀能力,讓更多的同學(xué)喜歡看書(shū),是我們汲取知識(shí)的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長(zhǎng)桌,每天陪伴著我們,就好像老師每天在教導(dǎo)我們。

          學(xué)校這里還有很多有趣的地方,它正等著你們來(lái)尋找,希望大家來(lái)我們學(xué)校參觀游玩!

          我的校園作文7

          我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門(mén)出現(xiàn)在我的眼前!暗谌W(xué)”這金光閃閃的大字刻在大門(mén)旁的石柱上,讓人覺(jué)得這一天一定很美好。

          進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),便能看到一個(gè)大銀幕,它被花草簇?fù)碇。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場(chǎng)和國(guó)際象棋長(zhǎng)廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來(lái)到了我最喜愛(ài)的小池塘,它長(zhǎng)長(zhǎng)的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時(shí)會(huì)噴出清水來(lái)。那清澈的水能看到可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去。紅的魚(yú)、白的魚(yú)、兩個(gè)顏色相見(jiàn)的魚(yú),五顏六色的可愛(ài)極了。一條紅白相間的魚(yú)吐著泡泡似乎在說(shuō):“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一條”說(shuō)完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了,我被它逗笑了,說(shuō):“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說(shuō)自己不是最漂亮的.,嘻嘻!”

          跟小池塘相對(duì)的是紫藤長(zhǎng)廊,它春天時(shí)開(kāi)出了黃色的小花,長(zhǎng)出了小葉子。夏天的葉子長(zhǎng)得更茂密了,它可以為人遮陽(yáng),在它的下面走過(guò),會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭(zhēng)”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲音和聞到那濃郁的桂花香……

          我的校園作文8

          我有一個(gè)美麗的校園,景色四季如畫(huà),美不勝收。

          春天,我們的校園生機(jī)勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告訴我們春天來(lái)了。花兒們經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,重新蘇醒了。大樹(shù)的葉子綠了,柳樹(shù)在風(fēng)中跳舞,散開(kāi)的柳絮在空中飄揚(yáng),校園里一片生機(jī)。

          夏天,是炎熱的`,而松樹(shù)卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒(méi)有懼怕炎熱。同學(xué)們?cè)谙奶炖锒纪姣偫,打籃球絕對(duì)是最熱鬧的活動(dòng):裁判把球跑到空中,只見(jiàn)雙方中鋒一躍而起,抓到了球后,立馬將球傳給了自己的球員,接到球的球員里傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就筋疲力盡第躺在樹(shù)下休息。知了無(wú)力地叫著,仿佛在抱怨夏天太長(zhǎng),太熱了。大樹(shù)有節(jié)奏的搖著樹(shù)枝,似乎在給同學(xué)們扇風(fēng),又像在對(duì)同學(xué)們說(shuō):“下次祝你們影得勝利,凱旋而歸!

          秋天落葉一片一片落了下來(lái),仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭(zhēng)相開(kāi)放,黃黃的顏色,沁人心脾的氣味,還有什么花是可以比得上它們的呢?

          冬天,冬爺爺來(lái)到了我的學(xué)校,白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學(xué)樓里傳來(lái)了一陣陣讀書(shū)聲:“磧中作,(唐)岑參,走馬西來(lái)欲到天,辭家見(jiàn)月兩回圓。今夜不知何處宿,平沙萬(wàn)里絕人煙!

          這就是我那四季如畫(huà)的校園,在那里,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

          我的校園作文9

          來(lái)到xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校,太多美好的事情讓我受益匪淺,維剛就如我第二個(gè)母親,猶如一顆晶瑩剔透的露珠享受著樹(shù)葉的恩澤。

          學(xué)校在遵循教育之道的同時(shí),更注重育智、育德、育體。多姿多彩的活動(dòng)浸潤(rùn)了我們的心靈。使我們的情緒得到調(diào)整,感悟也變得深刻。

          花樣跳繩是我們學(xué)校的一項(xiàng)基本體育運(yùn)動(dòng),同學(xué)們?nèi)耸忠焕K,每日早操,課間操及活動(dòng)時(shí)間練習(xí),在操場(chǎng)上盡情揮灑著自己的汗水,單搖雙搖,大繩接力,三搖四搖……讓人目不暇接、眼花繚亂。這些活動(dòng)不僅強(qiáng)健了我們的身體,提高了我們的品德素養(yǎng),也讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

          學(xué)校還為我們開(kāi)啟了閱讀文學(xué)的大門(mén):閱讀銀行,它使我養(yǎng)成了積累的`習(xí)慣,讀書(shū)也不會(huì)像原來(lái)那樣囫圇吞棗,而是學(xué)會(huì)感悟其中的道理,了解文章重點(diǎn),明了梗概。每當(dāng)看到讀書(shū)卡上滿滿的字跡,心中就充滿喜悅與成就感,它不但提高了我的寫(xiě)作水平,也帶給我歡樂(lè),讓我收獲滿滿。

          說(shuō)到維剛特色,最值得一提的還數(shù)PDC課程,我們?cè)谕娴倪^(guò)程中受教,它讓我們懂得激發(fā)自己的潛能;讓我們懂得感恩、懂得珍惜友誼、懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài),讓我們懂得自己是最棒的,讓我們自信的面對(duì)每一天。

          這就是我們美好的校園,我愛(ài)它的一草一木,我愛(ài)它彌漫著歡聲笑語(yǔ)的氣息,愛(ài)它每一座矗立在操場(chǎng)的石像,我深深地為它感到自豪。

          我的校園作文10

          我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花,到處都干凈整潔。人們都說(shuō):“子路小學(xué)的校園真美呀!”

          我們的校門(mén)高大雄偉,上面寫(xiě)著7個(gè)金黃色的大字:“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén),迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)占滿了辦公樓的一面墻,上面寫(xiě)著“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側(cè)的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”,右側(cè)的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩(shī)句。

          再往前走,你就會(huì)看見(jiàn)在辦公樓的左側(cè)就是寬闊的操場(chǎng),地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(zhǎng)著一排高大的楊樹(shù),操場(chǎng)的最北端是高大的主席臺(tái),主席臺(tái)四周紅花綠葉,主席臺(tái)的正中央銀白色的旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。

          過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習(xí)的地方。辦公樓的'右側(cè)又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側(cè)就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會(huì)議室、美術(shù)教室、乒乓球訓(xùn)練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè)室、電腦室、體檢室、等應(yīng)有盡有。這就是我們的校園。

          我們的校園真美麗!我愛(ài)我們的校園!

          我的校園作文11

          匆匆的告別了三年的初中生活,我進(jìn)入拉高中的生活,并且十分的榮幸的進(jìn)入到鳳城市第二中學(xué)。

          鳳城市第二中學(xué),位于遼東秀美的鳳凰山腳下,站在鳳城二中的門(mén)前,你會(huì)見(jiàn)到四個(gè)金黃的'大字——“鳳城二中”。

          走進(jìn)校園會(huì)見(jiàn)到四百米一圈的跑道,操場(chǎng)的前邊豎立著一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,在紅旗的右邊是領(lǐng)操臺(tái),同時(shí)也是開(kāi)學(xué)典禮和一些重要事情頒布的地方,在操場(chǎng)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有十幾個(gè)籃球架和十幾個(gè)乒乓球案子,供學(xué)生們?cè)谡n間娛樂(lè),穿過(guò)操場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)花園,是的沒(méi)錯(cuò),是一個(gè)花園,在三座教學(xué)樓之間的有一片空地,空地中有許多花草和石凳好比一個(gè)花園,在教學(xué)樓之間建立起來(lái)。

          走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室的上方都有一個(gè)電視,來(lái)幫助教師們教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習(xí),在寬闊的黑板上方,有一些激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的的話語(yǔ),激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。

          學(xué)校還具有許多設(shè)施如食堂。宿舍可以解決住宿生的衣食住行問(wèn)題,宿舍完全實(shí)行軍事化管理,可以鍛煉到學(xué)生的自立能力。

          學(xué)校的管理制度也十分的嚴(yán)格,但這些嚴(yán)格的校規(guī)制度能夠更好的控制學(xué)生們的行為舉止,起到提高學(xué)生們的素質(zhì),提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

          鳳城二中的老師,每一為教師都十分盡責(zé)的教育自己的學(xué)生,希望把自己身上所學(xué)所會(huì)全部交給自己的學(xué)生,因?yàn)樗麄冎澜裉熳约旱乃魉鶠,?huì)涉及到學(xué)生們的將來(lái)。

          這就是我的學(xué)校,我的高中校園,我尊敬我的校園,同樣更尊敬我的老師。

          

          我的校園作文12

          在我的記憶中,有許許多多美好的事物,比如第一次寫(xiě)字、畫(huà)出了好看的畫(huà)、種的玫瑰花開(kāi)花了……而這些美好的時(shí)光都有我的好朋友參與。

          我的好朋友有著一頭烏黑的頭發(fā),小小的`鼻子,明亮的眼睛跟兩顆黑葡萄似的,小小的嘴巴,瓜子臉。她最喜歡可愛(ài)的貓咪,總是會(huì)用帶有貓咪圖案的飾品來(lái)打扮自己,顯得她更漂亮、更可愛(ài)了。

          雖然她有點(diǎn)小脾氣,但她的心靈十分美好。記得有一次,下課時(shí)我不小心把她畫(huà)得最好看的畫(huà)弄到了地上,而且還弄臟了,她非常生氣,大聲責(zé)怪我。見(jiàn)她那樣,我也不太開(kāi)心,這還是她第一次對(duì)我發(fā)脾氣。后來(lái)我又想:她的畫(huà)弄臟了,肯定是不高興的。

          放學(xué)后,我在校門(mén)口等她,等了許久,她終于從校園里走了出來(lái),看起來(lái)還是一副不高興的樣子,難道她還在生我的氣嗎?我跑過(guò)去,輕聲說(shuō)道:“對(duì)不起……我們還可以做朋友嗎?”她說(shuō)道:“當(dāng)然可以。”我說(shuō):“那你還在生我的氣嗎?”她說(shuō):“我沒(méi)有生你的氣了啊,剛剛我只是在想其他事情,你這個(gè)大傻瓜!蔽腋吲d得跳了起來(lái)。

          她是很喜歡畫(huà)畫(huà)的,她畫(huà)畫(huà)時(shí),無(wú)比認(rèn)真,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都是那么的美,每個(gè)細(xì)節(jié)都畫(huà)得那么精致。

          朋友能給我們帶來(lái)快樂(lè)。人生中友情跟親情一樣,都是必不可少的,我會(huì)好好珍惜我的好朋友。

          我的校園作文13

          

          在我的心中有個(gè)新校園。這是一個(gè)現(xiàn)代化的新校園。每間教室都安裝了由電視電腦和投影儀組成的多媒體,用處非常大。

          上課時(shí),老師可以從網(wǎng)上下載資料給我們看,還可以放幻燈片來(lái)幫助我們更好地學(xué)習(xí),老師還能通過(guò)投影儀來(lái)給我們復(fù)習(xí)。此外,我們的黑板是電子屏,黑板上的字只要用電腦控制就可以,不需要用粉筆寫(xiě),這樣老師就不用吸粉塵,既環(huán)保又提高了效率。而且,上課時(shí)電子屏能根據(jù)課時(shí)要求顯示出背景,讓人身臨其境,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我心中的新校園是個(gè)美麗的新校園。

          春天來(lái)了,各色各樣的花開(kāi)了,她們竟相爭(zhēng)艷,真是姹紫外線嫣紅,百花齊放呀!夏天到了,花兒開(kāi)得更艷麗,草兒長(zhǎng)得更茂盛,一棵棵高大的.樹(shù)木綠樹(shù)成蔭。蝴蝶在校園中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌著。下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū),真是別有一番情趣啊!秋天,一股沁人心脾的幽香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花開(kāi)了。

          桂花樹(shù)旁邊有幾棵紅楓,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,還以為著火了呢!大家都知道,秋天是豐收的季節(jié),葡萄架上結(jié)滿了葡萄,沉甸甸的,十分有趣,誘人!冬天來(lái)了,松樹(shù)像鋼鐵戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校,它用鋼鐵般的意志告訴同學(xué)們:只要頑強(qiáng),就能戰(zhàn)勝一切困難。

          這就是我心中的新校園,一個(gè)現(xiàn)代化的、美麗的新校園!

          我的校園作文14

          可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無(wú)限快樂(lè),讓你有家的感覺(jué),相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。

          我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無(wú)限的快樂(lè),知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫(xiě)著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒(méi)一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹(shù)木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)那顆大榕樹(shù)已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹(shù)下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲(chóng)大軍來(lái)襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹(shù)給封鎖了而且并寫(xiě)這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲(chóng)來(lái)騷擾我們,從這以后我們就沒(méi)人去個(gè)大榕樹(shù)哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹(shù)老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹(shù)老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X(jué)得是那顆榕樹(shù)老爺爺給了我童年的快樂(lè)。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的水很清小魚(yú)小蝦都喜歡在河了游泳,不過(guò)河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的'校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

          是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方。‖F(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!

          我的校園作文15

          今年,我升入了六年級(jí),從小學(xué)生變成了中學(xué)生,雖然還是以前的校園,但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭,這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

          在這個(gè)新的集體中,我有了新的職位,這讓我增加了責(zé)任心。在這個(gè)班級(jí)中,同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。課間,有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),有的`同學(xué)去找老師批訂正,還有的同學(xué)在聊天,有說(shuō),有笑。

          在這個(gè)學(xué)校中,有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社,工作室里有成百上千只蝴蝶的標(biāo)本,是蝶藝?yán)蠋熓畮啄甑膫(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊,一進(jìn)大門(mén)就可以看見(jiàn)幾百只蝴蝶標(biāo)本,這些標(biāo)本都是老師親自制作的,所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走,可以在左邊的架子上看見(jiàn)蝶翅畫(huà)和工具,讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復(fù)室的感覺(jué)。再向前走,可以看見(jiàn)幾十盒的蝴蝶翅膀,這些都是老師“回收再利用”的東西,同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫(huà)的“顏料”。

          蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養(yǎng)殖區(qū),在那里有許多活的蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多還在幼蟲(chóng)階段的蝴蝶,看起來(lái)很可怕。

          看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿知識(shí)和歡樂(lè)的地方,在接下來(lái)的四年中,我會(huì)在這里與同學(xué)們共同學(xué)習(xí),成長(zhǎng),進(jìn)步!

          我的校園作文16

          我在這個(gè)充滿書(shū)香氣的校園里,度過(guò)了許多美好時(shí)光。

          進(jìn)校門(mén)是一片寬闊的操場(chǎng),鋪了草皮,淡淡的青草味、飛揚(yáng)的塵土味和同學(xué)們嬉笑中的汗水味,喚起我對(duì)昔日運(yùn)動(dòng)會(huì)那種快樂(lè)、拼搏與榮譽(yù)的神往。墻邊花壇的泥土味、花草味,背靠著教學(xué)樓的主席臺(tái)前國(guó)旗布料染上陽(yáng)光的味道,聞起來(lái)都是清新的。

          教學(xué)樓內(nèi),沿左側(cè)長(zhǎng)廊第一個(gè)入口,就是食堂了,午飯時(shí)間這里有濃濃的菜香,其它時(shí)間調(diào)料與食材的味道也并不淡。果醬、雞精、花生油、餃子皮、香米、紅豆、蘑菇……這些氣味各不相同,或刺鼻或柔和,或帶有剛摘下來(lái)時(shí)泥土和雨露味,或已加工得帶有醇香,與最初大不相同。聞著這些熟悉又讓人安心的食物香味,想起同學(xué)們熱鬧地湊在一起吃午飯,我的笑容里充滿了期盼。

          我們的教室在三樓,教學(xué)辦公室對(duì)面。這里被書(shū)香籠罩著,教材、筆記本、試卷、漫畫(huà)書(shū),紙張的味道和油墨味加起來(lái),為這教室添了不少樸素的雅致。黑板槽里那盒白粉筆寫(xiě)出的字,好像永遠(yuǎn)擦不干凈,聞它那幾乎有些嗆人的粉末味就不難知道了。也不知誰(shuí)的桌肚里有巧克力味,老師說(shuō)了多少次,就是不聽(tīng)。又是誰(shuí)的桌角有腥味兒,誰(shuí)讓你把淡水小龍蝦帶來(lái)學(xué)校……鼻尖的`味道讓同學(xué)和老師好像又出現(xiàn)在我眼前,熟悉的畫(huà)面再次展開(kāi):老師用力擦著粉筆印,有人在偷吃巧克力,有人不小心打翻了魚(yú)缸,有人在認(rèn)真讀書(shū),手里攥的書(shū)頁(yè)吱吱響……

          回過(guò)頭來(lái),他們像電影落幕一樣消失了,只剩下空蕩蕩的教室。我的校園,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我心中。

          我的校園作文17

          我的校園,夢(mèng)想成真的地方,在這里我可以和伙伴們一起玩耍,我可以向老師請(qǐng)教不會(huì)的問(wèn)題,我還可以安心的做題。最重要的是,在這里,我可以學(xué)到許多知識(shí)。

          操場(chǎng)上人山人海,歡聲笑語(yǔ),仿佛一片汪洋大海。操場(chǎng)上,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打籃球……同學(xué)們從小草身邊走過(guò),小草便和風(fēng)娃娃一起跳起舞來(lái)。

          在教室里,上課時(shí),有的同學(xué)積極回答問(wèn)題,有的同學(xué)交頭接耳,有的同學(xué)抱臂坐直,聚精會(huì)神的聽(tīng)課。下課了,教室里一片狼藉,大家仿佛落下的雨點(diǎn),急急忙忙,匆匆行過(guò)。放學(xué)了,教室里的桌椅擺放得整整齊齊、井井有條,地上打掃得干干凈作文凈,一塵不染。

          春天,校園里的樹(shù)木,開(kāi)出嫩芽,和同學(xué)們打招呼。美麗的.花兒紛紛開(kāi)放,有花中之王牡丹,有香氣撲鼻的桃花,還有金燦燦的迎春花……

          夏天,校園里的樹(shù)木越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越筆直,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩建巢。

          秋天,落葉鋪滿校園,人們接二連三的踩上去,就會(huì)發(fā)出一陣陣咔嚓咔嚓的聲音。秋風(fēng)送來(lái)陣陣寒意,讓花兒們凍得東倒西歪。

          冬天,雪花仿佛落荒而逃的小鹿,急急忙忙的落下。雪花蓋滿校園,望眼看去,那歡聲笑語(yǔ)的校園,仿佛鋪上了一層層白色的大棉被。操場(chǎng)上人煙稀少,幾乎沒(méi)有人在操場(chǎng)上玩耍。

          校園是我最喜愛(ài)的地方!

          我的校園作文18

          跨進(jìn)我們的校園,首先映入我們的是一個(gè)大標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著的是希望倆的大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,希望的后面寫(xiě)著,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新,勤學(xué)好問(wèn),刻苦善思。

          在學(xué)校的標(biāo)語(yǔ)前是一個(gè)大花壇。串紅,勺藥,月季……揚(yáng)起一張張笑臉迎來(lái)許許多多的蝴蝶蜜蜂,顯得格外美麗。我們的學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠樹(shù)花草之間,校園的國(guó)旗在旗桿上飄動(dòng),我不得不想起彎路叢中一點(diǎn)紅的詩(shī)句。校園的北面是食堂,食堂的北面是辦公室。

          辦公室的`旁邊是一幢美觀的教學(xué)樓,我們的教室就在這兒,就在這座大樓的旁邊的第三層西面的第一個(gè)。教室寬長(zhǎng)明亮,桌椅擺放整齊,地面干干凈凈。

          教室的倆側(cè)是4個(gè)大標(biāo)語(yǔ),上面寫(xiě)著,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)的詩(shī)句。

          教學(xué)樓的后面是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種各樣的體育器材,每逢下課時(shí),操場(chǎng)上十分的熱鬧,有的人打球,有的人跳山羊顯現(xiàn)出一片龍騰虎躍得現(xiàn)象。

          在操場(chǎng)上的旁邊,是7年級(jí)與9年級(jí)。我們的班級(jí)在8(10)班。班級(jí)共有56個(gè)人。并且十分的熱鬧,每個(gè)人都有不同的性格。我們班級(jí)的老師也有許多。語(yǔ)文老師馮艷平,數(shù)學(xué)老師兼班主任張明,英語(yǔ)老師叫王海麗。他們每一個(gè)人都不錯(cuò),每個(gè)人的教學(xué)水平都很高。我們班級(jí)在他們的帶領(lǐng)下一直是全年級(jí)第一好成績(jī)啊。我們8年級(jí)的后面有一幢大樓,里面有許多的活動(dòng)室如電腦室物理室,生物室等等。

          這就是我們的校園。一個(gè)美麗的校園。

          我的校園作文19

          我很榮幸,目前在三中學(xué)習(xí)。它,很謙虛,很低調(diào),同時(shí)給予我們希望。

          進(jìn)入三中學(xué)校大門(mén),當(dāng)先映入眼瞼的是廣場(chǎng)中央鮮紅的閃耀的莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗。此時(shí)的它,正在微風(fēng)中自豪地飄揚(yáng)。小廣場(chǎng)的兩側(cè)就是小花圃了,花圃里站立著一朵朵美麗的月季花,五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁,花香隨著風(fēng)的流動(dòng)撲面而來(lái),感覺(jué)清香極了!

          在太門(mén)西邊有一片綠化地,在綠化地最前方有一塊大石頭,它是我們?nèi)械奶厣谒厦骁澘讨覀兊娜松裱浴昂甑馈倍。它出自《?shī)經(jīng)》。在廣場(chǎng)北面就是三中的教育陣地了,在南教學(xué)樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓(xùn)“心有責(zé)任,行有規(guī)范!痹谒戏竭有三中的;铡T趦蓚(cè)還有“沒(méi)有理由,立即行動(dòng)”的誓言,走到這里,你甚至能聽(tīng)到教室里朗朗的讀書(shū)聲。繼續(xù)向前行就是北教學(xué)樓了,在中廳里有一架鋼琴,還有練字的'一系列設(shè)備等。但這里是初一的“地盤(pán)”,與我們何干?再向前行,在東邊有一個(gè)小超市,超市里有學(xué)習(xí)用品、零食、生活用品……,還有“鋤禾之家”,作為住宿生的我,可是天天都離不開(kāi)它的!在北邊還有寧?kù)o地和致遠(yuǎn)樓,它們是男生宿舍和女生宿舍,是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來(lái)去休息,我們每天在這里度過(guò)的一段段時(shí)光,雖然短暫,但是美好、可貴。它們都被記錄在時(shí)光寶典里。

          我們珍惜自己在三中的一分一秒,如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在不學(xué)何時(shí)學(xué)!

          三中,是你讓我在青春里添上了美好的一筆!

          我的校園作文20

          我們的校園是美麗的,因?yàn)槟抢锞G樹(shù)成蔭,繁花似錦。我們的校園是多姿多彩的,因?yàn)槟抢锍休d著我們?cè)S多美好的回憶。

          走進(jìn)大門(mén),你們可以看見(jiàn)一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹(shù)木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁的古樹(shù)下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學(xué)樓的.外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有:圖書(shū)館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地,因?yàn)檫@里是教師們傳授學(xué)生們博大精深的知識(shí)的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車(chē)。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹(shù),而大樹(shù)“士兵”們的樹(shù)杈也總能受到鳥(niǎo)兒們的喜愛(ài)。瞧!樹(shù)杈上還有個(gè)鳥(niǎo)窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見(jiàn)“鳥(niǎo)媽媽”忙碌的身影,忙進(jìn)忙出地給鳥(niǎo)雛們進(jìn)食,真是“可憐天下父母心”啊!教室里還設(shè)有黑板報(bào),在上面畫(huà)畫(huà)的老師們還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日,而更改黑板報(bào)上的內(nèi)容?迫卫蠋焸円蚕氪箫@身手一番,提筆畫(huà)了一棵桃樹(shù),有的開(kāi)了花,有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看,有一種談不上的美感油然而生。

          呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛(ài)著它。我們其實(shí)就像簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ,“抱”著學(xué)校這課“大樹(shù)”!

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