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        六年級年的作文

        時間:2024-03-08 16:44:51 六年級 我要投稿

        六年級年的作文

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級年的作文

        六年級年的作文 篇1

          小時候,我不能算是一個愛分享的人,但那件事,卻改變了我……

          那是一個溫暖的午后,我正專心致志地玩我的娃娃。鄰居家的毛毛走過來,想和我一起玩,可是我說:“不行不行,這是我的娃娃!”說著便推開了她。毛毛被推到地上,眼里涌出大滴大滴的淚水:“不讓我玩就不讓我玩嗎,還推人,我不理你了,哇–––”說完就哭著跑走了。

          毛毛離開以后,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我,心里七上八下的:完了,被媽媽看見了,回家后肯定要挨罵!最后,我決定了:我的娃娃只有我可以玩,媽媽罵我的話就罵吧!邊想著,邊回到了家。

          回到了家,我左等右等都不見媽媽的責罰,便津津有味地看起了電視。猛然間,我瞥見媽媽拿著一個橘子走過來,心里有了一些疑惑:媽媽這是要干什么?我看見媽媽剝開橘子,對我說:“琪琪,你知道橘子的里面為什么長成一小瓣一小瓣嗎?”我疑惑了,脫口而出:“因為它本來就長這樣啊!眿寢屳p輕地搖了搖頭,笑著跟我說:“這只是它表面的意思。”

          我來了興趣,盯著媽媽問:“那是為什么呢?”媽媽笑語盈盈地回答道:“那是橘子跟你說:‘生活的'甘甜與幸福要一點點品味的,而不是來浪費的,所以嘛,你要珍惜它。還有–––”媽媽說到這里故意停住不說,等吊足了我的胃口,她才緩緩道出了下半句:“還有,手中的東西,不能獨自占有或使用,要和別人分享,這就是橘子的心!

          聽到這里,我恍然大悟,心里對下午的事感到懊悔。從此以后,這一段話就一直像一盞明燈,時時刻刻點亮著我的心。

        六年級年的作文 篇2

          我是一粒小塵埃,夢想著遨游太空。忽然,一陣風把我?guī)狭颂炜,隨著風兒的搖擺,我遇見了來自天空的你。

          太美了!絢麗無比的彩虹,奇形怪狀的云朵,婀娜多姿的晚霞,自由遨翔的小鳥……你們都齊聚在天空中,天空因為有了你們而變得美不勝收。

          喲!絢麗的彩虹姐姐出來了,你輕輕地掛在天邊,帶給我們美麗的色彩,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,每種都是我喜歡的顏色,你矗立在天邊,成為天際最美的風景!我輕輕地追逐著你,欣賞著你的`美麗。五彩繽紛的彩虹姐姐,你穿著彩色的大衣,是在炫耀嗎?你是不是很喜歡雨天,不然你為什么總是雨后才跟我見面呢?你呀,到處亂竄真是淘氣。上午你還在這里,下午就無影無蹤了,真是調皮!彩虹姐姐你到底有多長呢?你快點告訴我吧,我總是看不到你的兩邊,有時看到了這邊,卻不見了那邊。

          你好,幽幽的白云,你潔白的身影,讓天空富有情趣。你天天飄來飄去的在干什么呢?你是不是在和我一起游山玩水呢?

          雨過天晴,天邊的晚霞出來了,染紅了天際,真美啊!你由橙紅色轉變成了深紅,又慢慢轉變成了緋紅,最后變成了淺紅,直到沒有色彩,這種驚艷奇特的變化,真是令人嘆為觀止!

          你好,晚霞下還在繼續(xù)飛翔的鳥兒們,你們要趕到哪個好地方去呀?看你們開心前行的樣子,肯定是知道前方還有更迷人的風景吧!

          這天空中的一切,哪個不是我的好朋友?我熱情地跟你們打招呼。

          你好,一閃一閃的小星星,你眨著大大的眼睛,是在幫我們點亮前方的道路嗎?

          你好,我的老朋友月亮,你露出皎潔的月光,我走到哪兒,你就跟到哪兒,簡直就是形影不離。你會感到冷清和孤單嗎?到現(xiàn)在你都還沒有告訴過我,上面有沒有月宮?有沒有美若天仙的嫦娥和搗藥的玉免?

          你好,來自天空的你們。夜深了,我伴隨著天空的交響曲沉醉了,在你們的陪伴下我進入了夢鄉(xiāng)……

        六年級年的作文 篇3

          我讀過一篇文章,里面講了一個女孩上高中時,成績優(yōu)異,人長得也很漂亮,因此很受同學們歡迎,男孩子們也很喜歡她。就這樣,過了不久,女孩天天穿得很好看,很華麗,天天抹口紅、帶耳釘,再化個妝,她就更受歡迎了。但是過這種日子還是要付出代價的。

          由于她整天把心思和時間都花在了化妝、穿衣打扮上,狀態(tài)一點兒也沒有在學習上。日久生長,她的學習一落千丈,不像以前那樣了。大學畢業(yè)后,作者在菜場見到了那個女孩,只見她身子肥胖了不少,帶著一個孩子,穿著睡衣,特別邋遢。

          作為學生的我們,到底要不要打扮自己?有的學生認為,只要學習穩(wěn)定,不下滑,好好打扮自己是可以的。但是,你把心思花在打扮上,就不會把時間花在學習上,對學習也就會有影響。

          學生就是要好好學習,不用穿太時尚的衣褲,只需老實地穿學校的校服就可以了。如果真要裝飾的話,戴戴發(fā)箍、發(fā)針就可以了。我們學生的.年齡正是學習的好時光,等我們長大了,再來學習就來不及了,所以學生不應該穿得過于隆重了。

          學生穿得簡單點是有好處的。一是可以讓學生的學習穩(wěn)定,不會分心;二是可以讓我們少花錢,不大手大腳的買東西;三是讓我們長大后作實干有出息的人,不做高傲的人;四是長大后不會成為敗家子……這是我的觀點。但事實證明,學生打扮過度,對學生的身心、學習、性格都是不利無益的。

          學生長大了,有工作、又成熟了,這時,再好好打扮自己也不遲,那時候打扮起來,才是真正的好看。

        六年級年的作文 篇4

          “開飯啦!”隨著老媽的一聲令下,我以百米沖刺的速度往餐桌奔去!

          “還是我先,好香!”我喘了幾口粗氣,聞了聞菜,不住地贊嘆著。隨后老爸也趕了過來,坐定,拿起筷子就夾了一大把菜往嘴里塞!“哎哎哎,慢點兒,真是餓死鬼投胎!”老媽諷刺地說。

          我笑著環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)我們這一家子吃飯還真是大不相同!

          老爸撮起嘴抿了一口老酒,“啊,這酒就是好喝!闭f著拿起筷子熟練地夾了一顆花生往嘴里扔,接著又是一顆……然后又向那散發(fā)著香氣的'小黃魚發(fā)起了猛烈的攻勢,一口,接著又來了一口……老爸用那雙筷子一眨眼就消滅了一條小黃魚,然后又抿了一口老酒,瞇起眼不住地贊嘆著。

          我看著老爸那銷魂的表情,情不自禁地“噗哧”的一聲笑了出來,他倆用鄙夷的目光看著我,我便忍住笑,埋頭吃飯。許久我又把目光投向了老媽……

          老媽吃飯就是完完全全是另一種風格,她吃起來就顯得更加安靜了,她吃飯喜歡把菜和飯分開吃,純粹地吃飯,純粹地吃菜……所以老媽吃起來就會顯得格外地有序,吃一分鐘飯,然后再吃一分鐘菜,以此類推。感覺上有種說不出來的怪……

          這回我笑得更加大聲了,“哈哈哈……”!

          “你小子,發(fā)哪門子神經!”老爸終于忍不住了!“就是要不要去醫(yī)院檢查檢查。 崩蠇屢哺胶偷。

          “你們吃飯?zhí)猛媪耍」!”我捂著肚子,狂笑不止!澳氵有臉說我們,你自己看看你吃成什么樣子了,桌上地上到處是!”老爸老媽聯(lián)起手來沖我吼道。

          我停下了笑聲定睛看了看,果不其然真的到處是米粒,看完后我端正姿勢一本正經地吃了起來!

          “哈哈……”這回輪到他們笑我了!

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