[精選]六年級(jí)年的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　有一次晚上，吃完飯后，只見(jiàn)奶奶戴上她的老花眼鏡，手里拿著一堆紅線，紅線就開(kāi)始在她的雙手之間左穿右插，不一會(huì)兒，一個(gè)精美的圖案就出來(lái)了。

　　我好奇地問(wèn)奶奶這是什么呀？奶奶微笑地說(shuō)：“這是中國(guó)結(jié)”。奶奶的回答更讓我好奇了，奶奶看出了我的心思，于是她向我解釋說(shuō)：“中國(guó)結(jié)是我們特有的民間手編結(jié)藝術(shù)，它具有獨(dú)特的東方神韻豐富多彩的變化，充分體現(xiàn)了人民的智慧和深厚的文化底蘊(yùn)。在北京申辦奧運(yùn)會(huì)的過(guò)程中，中國(guó)結(jié)作為傳統(tǒng)文化的象征。還深受各中朋友的喜愛(ài)呢！”我這才知道如此小的玩意竟然充滿著如此深的文化。

　　于是我問(wèn)奶奶可以借我看一下嗎？奶奶爽快地答應(yīng)了。我仔細(xì)地觀察手中的中國(guó)結(jié)，紅繩簡(jiǎn)單有序地交織在一起，沒(méi)有打結(jié)，卻又互相依偎，不松不緊，多么神奇！多么可愛(ài)！于是我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，為什么不叫中國(guó)花，而叫中國(guó)結(jié)，結(jié)字又是代表什么意思呢？奶奶回答到，因?yàn)榻Y(jié)字是一個(gè)表示力量、和諧、充滿情感的字眼，無(wú)論是結(jié)合、結(jié)交、結(jié)婚、團(tuán)結(jié)、結(jié)果，還是結(jié)發(fā)夫妻，永結(jié)同心，“結(jié)”給人都是一種團(tuán)圓、親密、溫馨的美感。“結(jié)”與“吉”又是諧音，“吉”有著豐富多彩的'內(nèi)容，福、祿、壽、喜、財(cái)、安、康無(wú)一不屬于吉的范疇�！凹�”就是人類(lèi)永恒的追求主題。

　　聽(tīng)完奶奶的解釋后，我頓時(shí)對(duì)中國(guó)結(jié)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我央求奶奶教我做中國(guó)結(jié)，嚴(yán)師未必出高徒，我笨手笨腳，線在我手中不是打結(jié)，就是亂成一糟，原來(lái)中國(guó)結(jié)不容易做。我有點(diǎn)想放棄了。奶奶安慰我說(shuō)：“多做就熟練，熟能生巧嘛，”聽(tīng)完奶奶的話，我才想起中國(guó)結(jié)的意義，才感覺(jué)到：身為一個(gè)中國(guó)人，要先學(xué)到中國(guó)人民的智慧和堅(jiān)持到底的精神。所以我不放棄，堅(jiān)持學(xué)做中國(guó)結(jié)。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　在我上一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校要評(píng)選學(xué)校的吉祥物，選出了3名同學(xué)進(jìn)入最后的決賽，在3名同學(xué)中有我一個(gè)，其余兩名都是五六年級(jí)的大姐姐。規(guī)則是選擇你喜歡的吉祥物，站到這位作者的后邊，看哪個(gè)吉祥物得到的票數(shù)多，就勝出。

　　評(píng)選開(kāi)始了，很多同學(xué)都往大姐姐的后面跑去，不一會(huì)兒，他們的后面都有一大排人了，而我的后面卻只有十幾個(gè)人。20分鐘過(guò)去了，他們倆個(gè)后邊的人數(shù)已經(jīng)從一排增加到了兩排，像兩條看不到頭的長(zhǎng)龍，我的后面的人數(shù)還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有增加，當(dāng)一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生都選完了，我的票數(shù)才增加一點(diǎn)兒，我的票數(shù)明顯比高年級(jí)的姐姐票數(shù)少許多。

　　校長(zhǎng)宣布了名單只有我被淘汰了，其余的'兩位姐姐設(shè)計(jì)的吉祥物都被選定為了我們學(xué)校的吉祥物。可是我心里卻一點(diǎn)兒也不傷心，因?yàn)橹灰�是比賽就一定有輸贏，失敗是成功之母，有失敗才會(huì)有成功。

　　回到教室里，我們班的同學(xué)都怕我傷心過(guò)，走過(guò)來(lái)拉著我的手，用親切的口吻安慰我：“那兩位大姐姐畫(huà)畫(huà)有經(jīng)驗(yàn)，你才上一年級(jí)，不要傷心了�！�

　　回到家爸爸媽媽看我有心事，也來(lái)哄我勸我，我心想：“有這么好的同學(xué)和父母，我真榮幸！”

六年級(jí)年的作文 篇3

　　爺爺您生病了，我很擔(dān)心，放學(xué)后便去看望您。您一見(jiàn)面就問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。我說(shuō)：“感恩的作文沒(méi)有寫(xiě)”。您就逼著我寫(xiě)。我說(shuō)不會(huì)寫(xiě)。您說(shuō)：“你上課不聽(tīng)講，所以不會(huì)呀！”我不寫(xiě)，您就打我。后來(lái)，我總算是寫(xiě)了。

　　爺爺，我明白您打我，也是愛(ài)我。我沒(méi)好好學(xué)，您打我是應(yīng)該的。因?yàn)檫@件事情，我創(chuàng)作了一句話：“打是愛(ài)，罵也是愛(ài)，只要忍住了就行了”。

　　爺爺，您知道嗎？打人是違法的。請(qǐng)您換一種教育方式吧。打人是發(fā)脾氣，會(huì)對(duì)您的脂肪肝不好。爸爸，您打我我也難受，我會(huì)恨您的。如果我做錯(cuò)了事，我有責(zé)任，如果我做了錯(cuò)事，請(qǐng)您換一種方式來(lái)教育我，好嗎？

　　爺爺，我想對(duì)您說(shuō)：您每次出去的時(shí)候，夜深了才回來(lái)。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)臉紅紅，身子搖搖晃晃的身子站在家門(mén)口。您每次在床上抽煙，我每次叫您不抽煙。您就說(shuō)：“為什么”。我說(shuō)：“想抽，就去外面抽”。每次抽煙您都是對(duì)著我吹，您抽煙吹出來(lái)的煙有害健康。爸爸，您抽一支煙等于我和你共同抽了一支煙。

　　您發(fā)太大脾氣對(duì)你的身體不利，您的身體本來(lái)就不好，不要發(fā)脾氣好嗎？我的'學(xué)習(xí)很差，需要您的幫助。希望您不要再出去外面和別人喝酒了。我不想看到您總是搖頭暈?zāi)X的回來(lái)。

　　爺爺，請(qǐng)您別再抽煙了，別再喝酒了。抽煙對(duì)你的肺會(huì)有傷害，現(xiàn)在你又咳嗽了吧？咳的時(shí)候不可抽煙，免得病情加深。您要保重身體哦！