導(dǎo)語(yǔ)：前面白衣飄飄的是誰(shuí)，哦，原來(lái)是“四年級(jí)下冊(cè)《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》同步練習(xí)”!

　　基礎(chǔ)練習(xí)

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

　　病癥遺像永恒心甘情愿

　　身先士卒真情無(wú)悔聲色俱厲

　　二、寫出下了詞語(yǔ)的近義詞。

　　疲憊(疲勞) 搏斗(打斗)

　　關(guān)切(關(guān)懷) 撫慰(安慰)

　　爽朗(爽快) 嫻熟(熟練)

　　三、誦讀全文，真情訴說(shuō)。

　　讀了葉欣的故事，我要說(shuō)：葉欣,您真?zhèn)ゴ?您居然為了您的同事不受感染,盡量包攬對(duì)病人的搶救工作,結(jié)果自己倒下,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

　　發(fā)展練習(xí)

　　一、這是一組與抗擊非典、頌揚(yáng)白衣戰(zhàn)士的有關(guān)詞語(yǔ)。你能再寫出幾個(gè)嗎?

　　舍己為人 臨危不懼 身先士卒 晝夜搏斗

　　二、閱讀短文，完成練習(xí)。

　　1. 對(duì)待這類病人···········到更要給他們愛(ài)的力量。

　　2. 救死扶傷都已經(jīng)成為葉欣人生的一部分了。可見(jiàn)這已經(jīng)成為葉欣生命的意義。生命十分可貴,而葉欣卻用生命為病人作出無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　3. 2003 廣州 非典型肺炎