導(dǎo)語：一份“三年級語文下冊期中考試卷(人教版)”，小編精心為小朋友們準(zhǔn)備好了，歡迎大家來語文迷這里拿題!^_^

　　第一部分 基礎(chǔ)積累與運用(40分)

　　一、我會看拼音，寫詞語。(5分)

　　jùn qiào bēi cǎn shú xī bì lǜ dīnɡ zhǔ

　　( ) ( )( ) ( ) ( )

　　二、選擇正確的讀音，在下面畫上“ ”。(3分)

　　羊圈(juàn quān) 下降(xiánɡ jiànɡ) 教誨(huì huǐ)

　　我會比一比，再組詞。(4分)

　　裁( ) 試( ) 囑( ) 墨( )

　　載( ) 誠( ) 屬( ) 默( )

　　把下面的詞語補(bǔ)充完整。(4分)

　　群芳( ) 亡羊( ) 皓月( ) 專心( )

　　蒼翠( ) 落英( )( )群書 ( )實地

　　五、在下面的括號里填上合適的詞。(6分)

　　光彩奪目的( ) 聚精會神地( ) 和顏悅色地( )

　　時間過得( )清新甜潤的( )湛藍(lán)深遠(yuǎn)的( )

　　六、在括號里填上相反的詞。(3分)

　　攻( ) 愛( ) 吞( )

　　成功( ) 喜歡( ) 馬虎( )

　　七、選詞填空。(4分)

　　發(fā)明 發(fā)展 發(fā)現(xiàn)

　　1、你難道沒( )這座城市的( )變化嗎?

　　2、叔叔這項( )已經(jīng)申請了專利。

　　因為……所以…… 如果……就……

　　1、大雁( )受過箭傷，( )飛得慢。

　　2、( )少年不努力學(xué)習(xí)，將來( )會后悔。

　　八、照樣子改句子。(2分)

　　1、例：我打破了家里的花瓶。

　　家里的花瓶被我打破了。

　　爺爺找到了迷路的孩子。

　　2、例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

　　這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

　　這不是偉大的奇觀嗎?

　　九、選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆B線。(5分)

　　穿花蛺蝶深深見 寸金難買寸光陰

　　親身下河知深淺 點水蜻蜓款款飛

　　一寸光陰一寸金 冰在薄處裂

　　少壯不努力 親口嘗梨知酸甜

　　繩在細(xì)處斷 老大徒悲傷

　　十、我會默寫一首本學(xué)期自己喜歡的的古詩。(4分)

　　第二部分 閱讀積累與運用(30分)

　　認(rèn)真閱讀《荷花》選段，回答問題。(15分)

　　我忽然覺得自己仿佛( fú fó )就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩( piàn piān )起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)( 飄蕩 飄動 )。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了。我( 停止 制止 )了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我昨夜做的好夢……

　　過了一會，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。

　　1、在文中的括號里選擇正確的拼音和詞語，在括號里打“√”。(2分)

　　2、用“ ”畫出文中的一句比喻句，并仿寫一句比喻句。(3分)

　　寫比喻句：

　　3、在文中有一個aabc式的詞語(翩翩起舞)，請你學(xué)著寫兩個這樣的詞。(2分)

　　4、請寫一句贊美荷花的話。(2分)

　　5、如果你是池中的一朵荷花，會看到、聽到、想到什么?寫下來。(3分)

　　6、文中有許多優(yōu)美的句子，其中我最喜歡的一句是：

　　。(3分)

　　(二)、閱讀下面的短文，并完成問題。(15分)

　　有一種鳥，長得并不美麗，飛翔的本領(lǐng)也并不高超，但它有一種特殊的本領(lǐng)，就是會啄食躲在樹干里的害蟲，這種鳥叫啄木鳥。

　　啄木鳥能啄食躲在樹干里的害蟲，主要靠它有一張長長的大嘴。這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹干上鑿洞。它又有一個長長的舌頭，特別是舌頭的尖端有一個倒鉤，舌頭伸出去能將隱蔽在樹干深處的蟲兒鉤出來。除了這張嘴外，啄木鳥還有另外一些特點：它的腳有四個足趾，能前后分開，容易攀牢在樹上;它的尾巴很堅硬，它在樹上鑿孔時，就利用這堅硬的尾巴撐住樹干，像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。

　　啄木鳥正是因為有這樣特殊的身體結(jié)構(gòu)，所以啄蟲的本領(lǐng)很大。

　　1、給短文加一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在上面的橫線上。 (2分)

　　2、從短文中找出下列詞語的近義詞。(4分)

　　特別( ) 頑強(qiáng)( ) 隱蔽( ) 銳利( )

　　3、我知道“這張大嘴是棱角形的，像一把鋒利的鑿子，能在樹干上鑿洞。”這句話是 句，把 比作 。(3分)

　　4、找出能概括這篇短文意思的一個句子(文章的中心句)，用“ ”畫出來。(2分)

　　5、我能根據(jù)要求填表。(4分)

　　名稱　　特點　　作用

　　嘴

　　舌

　　腳

　　尾

　　第三部分 習(xí)作(30分)

　　寫一寫自己，向別人展示一個真實的你，題目自擬。

　　提示：向別人介紹一下自己的性格、愛好，也可以說一些優(yōu)點和缺點;可以描述一下自己的外貌，也可以通過別人的評價來表現(xiàn)自己，總之，要向別人展示一個真實的自己，更要寫出自己獨有的特點。

　　要求：語句通順，正確使用標(biāo)點符號，字?jǐn)?shù)在300字左右。