一、讀拼音，寫(xiě)漢字。(10分)
yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú bǎi mònɡ
zhǔn bèi lǚ xínɡ sàn bù huò zhě zhèn jīnɡ
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)
shè yù dànɡ wǎn jū zhuǎn yǔn zhā
停當(dāng)( ) 轉(zhuǎn)告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )
流域( ) 隕石( ) 婉轉(zhuǎn)( ) 攝影師( )
三、比一比，組詞。(5分)
郊( ) 惜( ) 誠(chéng)( ) 秦( ) 社( )
膠( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )
四、在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)
一( )攝影師 三( )灰雀 五( )電車(chē) 一( )雜志社
兩( )照相機(jī) 六( )石頭 一( )朋友 一( )白發(fā)
五、試著從下面詞語(yǔ)中選出合適的填到句中的括號(hào)里。(4分)
果然 忽然 當(dāng)然 雖然
1、列寧來(lái)到白樺樹(shù)下，( )又看到了那只灰雀。
2、( )一陣大風(fēng)吹來(lái)，天要下雨了。
3、他是一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，他( )要參加了。
4、( )今天天氣不太好，但是我們的活動(dòng)照常舉行。
六、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(3分)
1、李四光是我國(guó)著名的考古學(xué)家。 ( )
2、“石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫!”這句話(huà)是比喻句。
3、“晃眼”和“搖晃”的“晃”讀音相同。 ( )
七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(7分)
1.小男孩擺弄了很久很久□說(shuō)□□一切準(zhǔn)備停當(dāng)□□
2.□你怎么啦□□老師關(guān)心地問(wèn)□
3.□媽媽□一位小男孩大聲喊道□□你在哪里□□
八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(6分)
一……就…… 無(wú)論……還是…… 如果……就……
1.( )我忘記了這件事，明天( )應(yīng)該向她道歉。
2.( )聽(tīng)到小伙伴的腳步聲，他( )悄悄圍著大石頭躲閃。
3.( )是凜冽的寒冬，( )炎熱的酷暑;一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起床練武。
九、按課文內(nèi)容填空。(12分)
1.這么重的大石頭從天上掉下來(lái)，力量( )非常大。它應(yīng)該把草地砸一個(gè)很深很深的( )，可它為什么沒(méi)( )土里去呢?
2.( )，天才在于積累。任何成就都是( )的結(jié)果。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的( )。這幾句是我們剛學(xué)過(guò)的名人人言，也請(qǐng)你寫(xiě)一句課外積累的名人名言：__________________________________________________________
3.本單元我們認(rèn)識(shí)了很多名人,有我國(guó)著名的地質(zhì)學(xué)家( );20世紀(jì)最偉大的女性之一( )。你還讀了哪些名人的故事：__________________________。
十、閱讀短文，回答問(wèn)題。(21分) (寫(xiě)2位)
(一)聞雞起舞
晉朝的時(shí)候，一個(gè)叫祖逖的青年，與好友劉琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻來(lái)覆去睡不著。他想，怎樣才能為祖國(guó)效力呢?到了后半夜，他聽(tīng)到雞叫的聲音，受到啟發(fā)，決心練就過(guò)硬的本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。于是，他提醒劉琨，兩個(gè)人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長(zhǎng)劍，劉琨手揮大刀，認(rèn)真的揮舞起來(lái)。從此以后，無(wú)論是凜冽的寒冬，還是炎熱的酷暑;無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練，他們的武藝都很高強(qiáng)。
后來(lái)，祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明，作戰(zhàn)勇敢，打了不少勝仗，得到了老百姓的支持和擁護(hù)。
1.短文共有( )個(gè)自然段。主要講了晉朝青年 和 的故事。(3分)
2.“聞雞起舞”的意思是 。 我還能寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)(至少2個(gè)) (4分)
3.用“-------”劃出短文中祖逖刻苦練功的句子。(2分)
(二)“樂(lè)圣”貝多芬的故事
“樂(lè)圣”貝多芬成名后，許多貴族拼命( )地想結(jié)識(shí)他。但是貝多芬性格倔強(qiáng)，對(duì)那些依仗權(quán)勢(shì)的貴族格外( )鄙(bǐ)視。
一次，貝多芬應(yīng)一親王的邀請(qǐng)，參加一個(gè)音樂(lè)會(huì)，并將在音樂(lè)會(huì)上演奏自己的作品。音樂(lè)會(huì)在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷，并且下著傾盆大雨。
貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉，大家停止了談話(huà)，忘記了周?chē)囊磺�，似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏，而是沐浴在明亮柔和的月光中。
這時(shí)，有一位伯爵旁若無(wú)人，忽然說(shuō)起來(lái)，聲音越來(lái)越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾，他憤怒地停止了演奏，站起來(lái)高聲說(shuō)道：“我絕不能為這些蠢豬們演奏!”主辦音樂(lè)會(huì)的親王不但不干涉制止那位破壞全場(chǎng)氣氛的伯爵，卻大聲訓(xùn)斥貝多芬，以親王的威勢(shì)欺壓貝多芬。面對(duì)這種侮辱，貝多芬怒不可遏，對(duì)親王說(shuō)：“親王，你成為親王，只不過(guò)你的出身而已，而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬(wàn)個(gè)，而我----貝多芬，卻只有一個(gè)!”貝多芬說(shuō)完，離開(kāi)了音樂(lè)廳，頂著風(fēng)雨，拂袖而去。
1、把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞，使句子的意思不變。(2分)
2、找出文中的四字詞語(yǔ)。寫(xiě)下來(lái)，再讀一讀。(4分)
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3、仔細(xì)閱讀短文，在括號(hào)里填上合適的詞。(3分)
( )的樂(lè)曲 ( )的月光 ( )的旋律
4、仔細(xì)讀一讀劃線(xiàn)的句子，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么?(3分)
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十一、習(xí)作表達(dá)(20分)
我們身邊有許多熟悉的人，他們身上有許多值得寫(xiě)的事。你一定也有許多心里話(huà)想對(duì)他們說(shuō)吧。本次習(xí)作以《 , 我想對(duì)你說(shuō)》為題，先將題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出你的心里話(huà)。注意不寫(xiě)錯(cuò)別字， 語(yǔ)句要通順。
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