一、(15分，每小題3分)
1.下列各組加點字，讀音正確的一項是 ( )
A.百舸(gě) 支撐(chěng) 箕(jī)踞 悄(qiǎo)無聲息
B.青荇 (xìng) 給(gěi)以 骨髓 (suǐ) 西風(fēng)東漸(jiān)
C.遒勁(jìn) 菲(fěi)薄 溯(sù)流 風(fēng)雪載(zài)途
D.忤逆 (wǔ) 青苔(tāi) 忸怩(ní) 睚眥(zì)必報
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A.悵廖廓 蒼茫大地 崢嶸歲月 書生義氣
B.浪遏飛舟 五嶺逶迤 頹圮 凄婉迷茫
C.河畔 星輝班斕 笙蕭 天倫之樂
D.青苔 披荊斬棘 花辨 窗扉
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①無論國際風(fēng)云如何 ，我國堅持和平共處的五項基本原則不變。
�、谝榍鍑衅髽I(yè)目前的財政狀況，防止有人借改革之機大肆 國家財產(chǎn)。
�、� 去年江水泛濫的教訓(xùn)，工程局組織力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
A.變幻 侵蝕 由于 B.變幻 侵吞 鑒于
C.變換 侵吞 由于 D.變換 侵蝕 鑒于
4.下列各句中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.集合哨已經(jīng)響了，他還在七手八腳地收拾行李。
B.如果臺獨分子對中國政府的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，他們必將自食其果
C.他在外地工作二十多年，直到今年才回到家鄉(xiāng)，享受天倫之樂。
D.隨著雙邊關(guān)系的改善，中俄兩國終于結(jié)為秦晉之好。
5.下列各句沒有語病的一句是( )
A.參謀部通知：連長、指導(dǎo)員馬上到團部開會，其他連的干部集合部隊，準備出發(fā)。
B.我要為“希望工程”貢獻我的一點力量，把愛心獻給貧困地區(qū)的孩子們，讓他們茁壯成長。
C.一輛大轎車牽引三臺拖車，組成一組“熒光彩龍燈”，“彩龍”以時速40千米的速度上下飛旋。
D.該科研協(xié)作組發(fā)掘、研究、提高了民間用以治療燒傷的草藥——四季清。
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面文章，完成文后各題。
科學(xué)家開出對付“貪睡”的妙方
陰沉沉的冬季往往讓人們的情緒低落�？纯聪铝幸恍┣樾危涸谠绯康臅r候，起床要費很大的勁兒;對各種社會活動不感興趣，許多事情僅僅是動一下念頭，在動手做之前就退縮了;感覺生活暗淡，情緒憂郁。如果你在冬天有這樣一些情形，你可要警惕了，這說明你有可能是季節(jié)性情緒失調(diào)患者。
美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，這種病癥的產(chǎn)生是由于人體的生物鐘與所處地區(qū)的地方時發(fā)生了脫離。比如，在冬天，清晨日光照射量很少，人體的生理周期會由于日光量的變化而發(fā)生緩慢的改變，越來越與當(dāng)?shù)氐牡胤綍r脫節(jié)。這就是為什么在冬季清晨醒來時，許多人會感覺還沒睡好。而糟糕的是，大多數(shù)時候，我們不得不起床。
從生物化學(xué)的角度看，人類的睡眠與一種叫做褪黑激素的物質(zhì)密切相關(guān)。在人的間腦背面，有一個大小及形狀近似豌豆的扁錐型結(jié)構(gòu)，叫做松果體，它能分泌褪黑激素。在人們晚上睡覺前的幾個小時，是褪黑激素大量釋放的時間段，激素讓我們逐漸感到睡意，上床睡覺。過一段時間之后，褪黑激素的分泌逐漸減少，到了清晨的時候，激素的分泌量最少。褪黑激素的分泌和人類眼球接收的光線也有關(guān)系，光照強烈，人體內(nèi)褪黑激素的合成就會被抑制。冬季的時候日照量少，因此褪黑激素的合成就比較多，會影響人們的睡眠和其他一些生理活動。嚴重的時候，人體的生物鐘會與當(dāng)?shù)貢r間逐漸脫離，生理周期被打亂，人們就成為了季節(jié)性情緒失調(diào)患者。
怎么克服這種討厭的癥狀，讓我們也能在冬季情緒良好，不會貪睡呢?吃抗抑郁的藥物當(dāng)然是一個辦法，但是卻不是個好辦法。既然光照減少是罪魁禍首，那么反過來，增加光照就成為治療季節(jié)性情緒失調(diào)的妙方�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，堅持每天早晨接受30分鐘光度為1萬勒克斯的特定光線(其明亮程度相當(dāng)于晴朗的夏季白天的亮度)照射，就會讓患者的情緒走上正軌，使其錯誤的生理周期逐漸恢復(fù)正常。
不過，由于不同的人的生理周期有差異，因此選擇光照治療的時間會各不相同。如果你是個早睡者，那么在清晨，接受光照治療的時間就會提前;而如果你是個夜貓子類型的人，顯然光照治療的最佳時間就該往后推。
光照治療并不是讓患者要對著光源看，只要能讓人眼感受到環(huán)境中的合適亮度就可以了�？茖W(xué)家甚至專門設(shè)計出了符合亮度要求的光源盒，在季節(jié)性情緒失調(diào)患者吃早餐或讀早報的時間里，就可以用這個裝置照射治療，坐在椅子上工作的時候當(dāng)然也同樣有效。為了充分利用時間，有一個患者把光源盒安裝在她的跑步機旁邊的墻壁上，這樣她在進行晨練的時候，就同時進行了光照治療。
在陰沉沉的冬季，我們一樣可以如春季那樣朝氣蓬勃!
(節(jié)選自2006年10月《大科技•科學(xué)之謎》)
6.下列說法中，不屬于對付“貪睡”妙方的一項是 ( )
A、吃抗抑郁的藥物。
B、增加光照治療季節(jié)性情緒失調(diào)。
C、堅持每天早晨接受30分鐘光度為1萬勒克斯的特定光線照射。
D、許多事情僅僅是動一下念頭，在動手做之前就退縮了。
7、下列對“褪黑激素”的有關(guān)說明，錯誤的一項是( )
A、人們晚上睡覺前的幾個小明，是褪黑激素大量釋放的時間段
B、褪黑激素的分泌和人類眼球接收的光線有關(guān)系
C、光照強烈時，人體內(nèi)褪黑激素的合成也不會被抑制
D、冬季的時候日照量少，因此褪黑激素的合成就比較多
8.下面對“光照治療”解說和推斷正確的一項是( )
A、如果是個早睡者，那么在清晨接受光照治療的時間要推遲些.
B、每個患者選擇光照治療的時間會各不相同，要因人而異。
C、光照治療要讓患者對著光源看才能有效。
D、光照治療時，要讓人眼感受到環(huán)境中的最大的亮度。
三.(12分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成8—11題。
杜環(huán)，字叔循。其先廬陵人，侍父一元游宦江東，遂家金陵。環(huán)尤好學(xué)，工書，重然諾，好周人急。
父友兵部主事常允恭，死于九江，家破。其母張氏年六十歲，哭九江城下，無所歸。有識允恭者，憐其老，告之曰：“今安慶守潭敬先，非允恭友乎?盍往依之?”母如其言，附舟詣潭。潭謝不納，母大困。從人至金陵，因訪一元家所在，問：“一元今無恙否?”道上人對以：“一元死已久，惟子環(huán)存，其家直鷺洲坊�！�
母服破衣，雨行至環(huán)家。環(huán)方對客坐，見母，大驚，因問曰：“母非常夫人乎，何為而至于此?”母泣告以故。環(huán)亦泣，扶就坐，拜之，復(fù)呼妻子出拜。妻馬氏，解衣更母濕衣，奉糜食母，抱衾寢母。母問其平生所親厚故人及幼子伯章。環(huán)知故人無在者，不足附，又不知伯章存亡，姑慰之曰：“天方雨，雨止為母訪之。茍無人事母，環(huán)雖貧，獨不能奉母乎?愿母無他思�！蹦敢姯h(huán)家貧，雨止，堅欲出問他故人。環(huán)令媵女從其行，至暮，果無所遇而返，坐乃定。
環(huán)購布帛，令妻為制衣衾。自環(huán)以下，皆以母事之。越十年，異地逢其子伯章，泣謂之曰：“太夫人在環(huán)家，日夜念少子成疾，不可不早往見�！辈氯魺o所聞，第曰：“吾亦知之，但道遠不能至耳�！杯h(huán)歸半歲，伯章來。母見少子，相持大哭。既而伯章見母老，恐不能行，竟紿以他事辭去，不復(fù)顧。環(huán)奉母彌謹。然母愈念伯章，疾頓加，后三年遂卒。環(huán)具棺槨殮殯之禮，買地城南鐘家山葬之。歲時常祭其墓云。
史官曰：“交友之道難矣。人當(dāng)意氣相得時以身相許，若無難事，至事變勢窮，不能蹈其所言而背去多矣。況既死而能養(yǎng)其親乎?吾觀杜環(huán)事，雖古所稱義烈之士何以過?而世俗恒謂今人不逮古人，不亦誣天下士人哉�！� (節(jié)選自宋濂《杜環(huán)小傳》)
9.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是
A. 重然諾，好周人急 救濟
B. 母如其言，附舟詣潭 往見
C.潭謝不納，母大困 道歉
D. 奉糜食母，抱衾寢母 給……吃
10. 下列各句中，加點詞的意義和用法都不相同的一組是
A.竟紿以他事辭去 以亂易整，不武
B.因訪一元家所在 因人之力而敝之，不仁
C.至暮，果無所遇而返，坐乃定 必以長安君為質(zhì)，兵乃出
D.環(huán)購布帛，令妻為制衣衾 秦王為趙王擊缶
11.下下列各句，與“何為而至于此”句式完全一致的一句是
A.君何以知燕王 B. 夫子何哂由也
C.若不闕秦，將焉取之 D. 何故而至此
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是
A.常允恭之母張氏因突然變故而無家可歸，只好投奔故舊，但是未被譚敬先接納，萬般無奈之下，找到了故人之子杜環(huán)。
B.杜環(huán)見到張氏，深感驚訝，隨即殷勤接待張氏。他和家人都像對待母親一樣服侍張氏，使張氏在杜家無憂無慮地度過了晚年。
C.常伯章?lián)哪赣H年老不能走遠路，竟然找了個借口來欺騙母親，丟下她不管，離開了杜家。
D.作者被杜環(huán)關(guān)愛他人、善始善終的事跡所感動，因而撰文予以表彰，并在文中一再有對比手法表現(xiàn)杜環(huán)重情重義的高尚情操。
第Ⅱ卷 (共114分)
四、(24分)
13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)今安慶守潭敬先，非允恭友乎?盍往依之?
(2)母非常夫人乎，何為而至于此?
(3)伯章若無所聞，第曰：“吾亦知之，但道遠不能至耳
14.閱讀下面這首詩，然后回答問題。(6分)
泊 樵 舍
(清)施潤章
漲減水逾急，秋陰未夕昏。
亂山成野戍，黃葉自江村。
帶雨疏星見，回風(fēng)絕岸喧。
經(jīng)過多戰(zhàn)艦，茅屋幾家存。
這首詩描繪了一幅怎樣的景象?抒發(fā)了作者什么樣的感情?(6分)
答：景象：
感情：
15.文學(xué)常識與名篇填空(8分)
(1)《燭之武退秦師》選自 ，是我國第一部敘事詳細的 (填體例)著作。
(2)鷹擊長空，魚翔淺底， 。 ，問蒼茫大地，誰主沉浮?
(3)尋夢?撐一支長篙， ，滿載一船星輝， 。
(4)慘象， ;流言， 。我還有什么話可說呢?
五、(20分)
閱讀下文，完成21—24題。
詩的境界(有刪改)
朱光潛
像一般藝術(shù)一樣，詩是人生世相的返照。人生世相本來是紛繁的，常住永在而又變動不居的。詩并不能把這漠無邊際的人生世相抄襲過來，或是像柏拉圖所說的“模仿”過來。詩對于人生世相必有取舍，有剪裁，有取舍剪裁就必有創(chuàng)造，必有作者的性格和情趣的浸潤滲透。詩必有所本，本于自然;亦必有所創(chuàng)，創(chuàng)為藝術(shù)。自然與藝術(shù)結(jié)合，結(jié)果乃在實際的人生世相之上另建立一個宇宙，正猶如織絲縷為錦繡，鑿頑石為雕刻，非全是空中樓閣，亦非全是依樣畫葫蘆。詩與人生世相之關(guān)系，妙處惟在不即不離。惟其“不離”所以有真實感;惟其“不即”，所以新鮮有趣。
每首詩都自成一種境界。無論是作者或是讀者，在心領(lǐng)神會一首好詩時，都必有一幅畫境或是一幕戲景，很新鮮生動地突現(xiàn)于眼前，使他神魂為之鉤攝，若驚若喜，霎時無暇旁顧，仿佛這小天地中有獨立自足之樂，此外偌大乾坤宇宙，以及個人生活中一切憎愛悲喜，都像在這霎時間煙消云散去了。任舉二短詩為例：
君家何處住?妾住在橫塘。停船暫借問，或恐是同鄉(xiāng)。(崔顥《長干行》)
空山不見人，但聞人語聲。返景入深林，復(fù)照青苔上。(王維《鹿柴》)
這兩首詩都儼然是戲景，是畫境。它們都是從混整的悠久而流動的人生世相中攝取來的一剎那，一片斷。本是一剎那，藝術(shù)灌注了生命給它，它便成為終古，詩人在一剎那中所心神領(lǐng)會的，便獲得一種超時間性的生命，使天下后世人能不斷地去心神領(lǐng)會。本是一片段，藝術(shù)予以完整的形象，它便成為一種獨立自足的小天地，超出空間性而同時在無數(shù)心神領(lǐng)會者的心中顯現(xiàn)形象。詩的境界是理想境界，是從時間與空間中執(zhí)著一微點而加以永恒化與普遍化。它可以在無數(shù)心靈中繼續(xù)復(fù)現(xiàn)，雖復(fù)現(xiàn)而卻不落于陳腐，因為它能夠在每個欣賞者的當(dāng)時當(dāng)境的特殊性格與情趣中吸取新鮮生命。
16.閱讀第一自然段，回答下面三個問題。(6分)
(1)詩對人生世相的做法是(限4個字)
(2分)
(2)“正猶如織絲縷為錦繡，鑿頑石為雕刻”句中“絲縷”、“頑石”指的是 ， “錦繡”、“雕刻”指的是 (各限4字以內(nèi))。(2分)
(3)“不即不離”概括了詩與人生世相的關(guān)系，“不即”在文中指詩 ， ;“不離”在文中指詩 ， (用本段中原話作答)。(2分)
17.作者列舉崔顥和王維的詩，在于說明詩的境界是有兩個要素構(gòu)成的，請概括說明有哪兩個要素。(4分)
答：要素一： (限8個字以內(nèi))。
要素二： (限8個字以內(nèi))。
18.閱讀第三自然段，概括出詩的意境的三個特點。(均限10字以內(nèi))(6分)
答：特點一：
特點二：
特點三：
19.下列說法不符合原文意思的兩項是( )(4分)
A.詩不是像柏拉圖所說的簡單“模仿”人生世相,而是對人生世相的取舍、剪裁和創(chuàng)造。
B.詩的意境能讓讀者忘記喜怒哀樂。
C.詩的意境是穿越時空永恒存在的。
D.欣賞者在讀詩時，自身的性格和情趣直接影響到對詩歌意境的理解。
E.詩的完整的藝術(shù)形象是作者和讀者共同塑造的。
六.(10分)
20、在下面的文字后面補寫一句話，表明你對“路口出現(xiàn)攔路繩”這一舉措的看法。(40個字左右)(4分)
近日，在北京二環(huán)路官園橋的西北角非機動車道停車線旁，站著兩位手拿安全小紅旗的值勤人員，他們手里牽著一條系著彩條的細繩。原來，紅燈亮?xí)r，值勤人員將繩子拉起，與停車線平齊，騎車人在細繩后面依次整齊排列等候;綠燈亮?xí)r，值勤人員把細繩拉起，使騎車人順利通行。
在現(xiàn)代都市，
21、在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥�，�?gòu)成前后連貫、合理的排比句。(4分)
人的一生像金，要剛正，人格須挺立;________，________，________;人的一生像水，要靈活，方法須隨和;________，________，________;人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實。
22.概括下面詩歌的寓意。(不超過10個字，2分)
泥土
老是把自己當(dāng)作珍珠
就時時有怕被埋沒的痛苦
把自己當(dāng)作泥土吧
讓眾人把你踩成一條道路
寓意： 。
七、作文(60分)
23、閱讀下面一則材料，根據(jù)要求作文。
跑步達到極限時,人很難受,若挺過這一刻,又正常了,運動成績往往在此得以提升;不習(xí)慣于大場面講話的人,當(dāng)眾發(fā)言,往往怯場,若鼓起勇氣,鍛煉鍛煉,當(dāng)眾發(fā)言的能力就會漸漸提高;人滿足于現(xiàn)狀,就沒有新的追求,若肯下決心，突破已有的限度,就能在更高層次上發(fā)展……這類超越自我的事兒，每個人都經(jīng)歷過，看見過，思考過。
請以“超越自我”為話題，寫一篇文章，或敘寫自己的經(jīng)歷、見聞(關(guān)于他人超越自我的故事)，或發(fā)表自己的看法。
要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi);②文體不限(詩歌除外)，題目自擬;③不少于800字。
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