一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音全都相同的一組是(3分)( )
A.氤氳 揾淚 面露慍色 暈頭轉(zhuǎn)向
B.撩撥 鐐銬 眼花繚亂 窮困潦倒
C.監(jiān)考 信箋 緘默無(wú)言 東漸于海
D.休憩 收訖 迄無(wú)音信 鍥而不舍
【解析】選C。C項(xiàng)，都讀jiān。A項(xiàng)，“揾”讀wèn，“慍”讀yùn，其余讀yūn;B項(xiàng)，“鐐”讀liào，其余的讀liáo;D項(xiàng)，“憩”“訖”“迄”，讀qì，“鍥”讀qiè。
2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)( )
A.這些天來(lái)，導(dǎo)致北美地區(qū)，尤其是美國(guó)甲型H1N1流感病例數(shù)快速增加的原因，是因?yàn)楫?dāng)?shù)貦z疫速度加快，每天都有大量積壓的疑似病例通過(guò)檢測(cè)證實(shí)為確診病例。
B.398天后，劉翔回來(lái)了。2009年上海國(guó)際田徑黃金大獎(jiǎng)賽上，他雖然以肉眼難辨的差距獲得亞軍，但人們?nèi)圆涣哔澴u(yù)之詞。
C.為了進(jìn)一步提升城市文化品位，進(jìn)一步提高市民的文化素養(yǎng)和市民文化生活，澳門特區(qū)政府決定將原澳門室內(nèi)樂(lè)團(tuán)擴(kuò)建為雙管編制的管弦樂(lè)團(tuán)，定名為“澳門樂(lè)團(tuán)”。
D.隨著金融、地產(chǎn)、科技等板塊估值泡沫的破裂，持有沙鋼集團(tuán)29.8%股權(quán)的沈文榮，以近200多億元的財(cái)富成為7年來(lái)首次登上中國(guó)首富寶座的傳統(tǒng)制造業(yè)富人。
【解析】選B。A項(xiàng)句式雜糅，“導(dǎo)致……的原因，是因?yàn)?hellip;…”，兩種句式混用。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“提高”與“市民文化生活”不搭配。D項(xiàng)“近200多億元”，數(shù)字表達(dá)不合邏輯。
3.下面一個(gè)句子太長(zhǎng)，表達(dá)不夠清晰，請(qǐng)將它改寫為幾個(gè)語(yǔ)意連貫的短句，內(nèi)容不能增刪，原意不能改變。(3分)
在職業(yè)生涯發(fā)展中透過(guò)提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力、社會(huì)地位及榮譽(yù)的總和(內(nèi)職業(yè)生涯)加上在職業(yè)生涯過(guò)程中所經(jīng)歷的職業(yè)角色(職位)及獲取的物質(zhì)財(cái)富的總和(外職業(yè)生涯)構(gòu)成職業(yè)生涯。
答：_________________________________________________
【解析】長(zhǎng)句變短句要“拆”，把中心語(yǔ)的并列修飾成分分開，分別與句中聯(lián)系它們的成分重新組合，從而形成幾個(gè)分句。
答案：職業(yè)生涯可分為內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯(或“內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯構(gòu)成職業(yè)生涯”，或“職業(yè)生涯是由內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯構(gòu)成的”)，內(nèi)職業(yè)生涯是指在職業(yè)生涯發(fā)展中透過(guò)提升自身素質(zhì)與職業(yè)技能而獲取的個(gè)人綜合能力、社會(huì)地位及榮譽(yù)的總和，外職業(yè)生涯是指在職業(yè)生涯過(guò)程中所經(jīng)歷的職業(yè)角色(職位)及獲取的物質(zhì)財(cái)富的總和。
4.請(qǐng)概括自去年10月份以來(lái)全國(guó)發(fā)電量的變化情況。不出現(xiàn)具體數(shù)字，不超過(guò)18個(gè)字。(6分)
自國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，全國(guó)發(fā)電量從去年10月份開始連續(xù)大幅下滑。今年二季度后逐步止滑趨穩(wěn)，4月份和5月份全國(guó)發(fā)電量為3.55%和3.54%的負(fù)增長(zhǎng)。6月份，全國(guó)發(fā)電量3 093.28億千瓦時(shí)，同比增長(zhǎng)3.59%。其中水電量625.63億千瓦時(shí)，火電量
2 415.76億千瓦時(shí)，核電量51.89億千瓦時(shí)，同比增幅均在3%以上。
全國(guó)發(fā)電量的變化情況為：_______________________________
答案：示例：連續(xù)下滑，止滑趨穩(wěn)，出現(xiàn)回升。
二、文言文閱讀(18分)
閱讀下面的文言文，完成5～8題。
5.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)在文中的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.夫糶，二十病農(nóng) �。簱p害，傷害
B.論其有余不足，則知貴賤 論：研究，判斷
C.遂報(bào)強(qiáng)吳，觀兵中國(guó) 報(bào)：回報(bào)，報(bào)答
D.十九年之中三致千金 致：取得，得到
【解析】選C。報(bào)：報(bào)復(fù)，報(bào)仇。
6.下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義相同的一組是(3分)( )
【解析】選B。A項(xiàng)①于是;②竟然，卻。B項(xiàng)①②就。C項(xiàng)①用，拿;②因?yàn)椤項(xiàng)①就;②可是。
7.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的分析、概括和推斷，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.計(jì)然曾說(shuō)，在打仗之前，要準(zhǔn)備好物資;只有了解了貨物何時(shí)有用，才算懂得了商品的價(jià)值;而善于將“時(shí)”與“用”進(jìn)行比照，就能看清楚各種貨物的供需行情。
B.計(jì)然懂得通過(guò)研究商品過(guò)�；蚨倘钡那闆r來(lái)探知物價(jià)的漲跌規(guī)律的道理：市場(chǎng)上面的物價(jià)貴到了極點(diǎn)，就會(huì)返歸于賤;物價(jià)賤到了極點(diǎn)，就要返歸于貴。
C.范蠡十年中有九年時(shí)間賺得錢財(cái)，他曾三次賺得千金之財(cái)，而將第二次所得分散給貧窮的朋友和遠(yuǎn)房同姓的兄弟，這就是所謂君子富有便喜好去做仁德之事了。
D.這兩段文字節(jié)選自《史記•貨殖列傳》。“貨殖”是指謀求“滋生資貨財(cái)利”以致富而言，即利用貨物的生產(chǎn)與交換，進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)，從中生財(cái)求利。
【解析】選C。“九年”應(yīng)為“十九年”，“而將第二次所得”應(yīng)改為“兩次”。
8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分)
(1)貴上極則反賤，賤下極則反貴。(3分)
譯文：_______________________________________________
(2)既已施于國(guó)，吾欲用之家。(3分)
譯文：_______________________________________________
(3)后年衰老而聽(tīng)子孫，子孫修業(yè)而息之，遂至巨萬(wàn)。(3分)
譯文：_______________________________________________
答案：(1)商品價(jià)格貴到了最高點(diǎn)就會(huì)返回來(lái)低廉，低廉達(dá)到了最賤的時(shí)候就會(huì)返回來(lái)要昂貴。
(2)既然(這些策略)施用于治國(guó)很有效，我要把它用于治家。
(3)后來(lái)(范蠡)年老體衰而聽(tīng)?wèi){子孫，子孫繼承了他的事業(yè)并有所發(fā)展，終于有了萬(wàn)貫家財(cái)。
三、古詩(shī)詞鑒賞(8分)
閱讀下面這首宋詩(shī)，然后回答問(wèn)題。
9.詩(shī)人在首聯(lián)使用了什么表現(xiàn)手法?有怎樣的作用?(4分)
答：_________________________________________________
【解析】首聯(lián)上句“衰發(fā)蕭蕭”讓人仿佛看見(jiàn)詩(shī)人的白發(fā)稀疏、老態(tài)頹唐，而下句的“上元燈”又讓人想像燈火通明的場(chǎng)景，可見(jiàn)，使用的是對(duì)比反襯的手法。
答案：反襯手法;用上元(元宵)燈火的徹夜通明，反襯詩(shī)人的頹唐潦倒，表現(xiàn)詩(shī)人悲從心來(lái)的感慨。
10.有人說(shuō)在尾聯(lián)“笑”字里可見(jiàn)放翁的眼淚。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)對(duì)這一說(shuō)法作簡(jiǎn)要分析。(4分)
答：_________________________________________________
【解析】解答此題要聯(lián)系全詩(shī)分析一個(gè)“笑”字背后所包含的作者的凄苦、無(wú)奈又強(qiáng)作笑顏的復(fù)雜情緒。
答案：白發(fā)稀短，老態(tài)頹唐，令人唏噓;官場(chǎng)黑暗，枉直不分，令人憤慨;走東西，就斗升，屈辱難忍;走投無(wú)路，只有退隱山林。這笑，是一種無(wú)可奈何，是一種憤世嫉俗，是詩(shī)人壯志難酬的悲哀。
四、名句名篇默寫(8分)
11.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)江山如畫，_____________。 (蘇軾《念奴嬌•赤壁懷古》)
(2)春蠶到死絲方盡，______________。 (李商隱《無(wú)題》)
(3)______________，柳暗花明又一村。 (陸游《游山西村》)
(4)惟草木之零落兮，____________。 (屈原《離騷〈節(jié)選〉》)
(5)______________，不患貧而患不安。 (《季氏將伐顓臾》)
(6)______________，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 (辛棄疾《破陣子》)
(7)____________，善假于物也。 (荀子《勸學(xué)〈節(jié)選〉》)
(8)秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。______________，用之如泥沙? (杜牧《阿房宮賦》)
答案：(1) 一時(shí)多少豪杰 (2) 蠟炬成灰淚始干 (3) 山重水復(fù)疑無(wú)路 (4) 恐美人之遲暮
(5) 不患寡而患不均 (6) 八百里分麾下灸 (7) 君子生非異也 (8) 奈何取之盡錙銖
五、文學(xué)類文本(19分)
閱讀下面的作品，完成12～15題。
12.結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析開頭第一句“我突然被一棵榆樹驚呆了”的作用。(5分)
答：__________________________________________________
【解析】解答此題時(shí)應(yīng)從兩個(gè)角度回答：結(jié)構(gòu)上領(lǐng)起下文、引發(fā)興趣和內(nèi)容上對(duì)抒發(fā)情感的作用。
答案：①設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣;②總領(lǐng)全文，引出下文對(duì)榆樹的描寫;③表現(xiàn)出這棵樹給“我”的強(qiáng)烈震撼，奠定全文的感情基調(diào)。
13.文章第③小節(jié)用較多筆墨寫了一堆磚垛，作者這樣寫用意何在?(4分)
答：_________________________________________________
【解析】本文旨在贊揚(yáng)榆樹的頑強(qiáng)以及像榆樹一樣的人的堅(jiān)強(qiáng)品格。寫“磚垛”是為了襯托榆樹的頑強(qiáng)。
答案：寫這堆磚垛，是為了具體形象地表現(xiàn)榆樹生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣，襯托(或“反襯”)出榆樹固執(zhí)頑強(qiáng)的生命力。
14.賞析文章第小節(jié)運(yùn)用的修辭手法及其表達(dá)效果。(4分)
答：________________________________________________
答案：運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)地勾勒出榆樹的外形特點(diǎn)，充實(shí)了榆樹的形象內(nèi)涵，把對(duì)榆樹頑強(qiáng)生命力的贊美與對(duì)老人堅(jiān)強(qiáng)精神品格的贊美有機(jī)地結(jié)合在一起，深化了作者謳歌生命的主旨。
15.作者為什么“向一棵樹鞠躬”?試結(jié)合全文加以探究。(6分)
答：__________________________________________________
【解析】解答此題時(shí)應(yīng)著眼全文。文章的行文思路是樹→人→民族精神，作者“鞠躬”是對(duì)這三者表示的敬意。因此應(yīng)包括三個(gè)要點(diǎn)，即對(duì)樹、對(duì)人、對(duì)民族精神的謳歌贊揚(yáng)。
答案：①這棵樹雖然生長(zhǎng)在磚垛上，但它沒(méi)有屈服，而是順勢(shì)生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了灌木叢，顯示出頑強(qiáng)的生命力。
�、谙駱湟粯拥睦先耍鎸�(duì)兒子病逝、兒媳改嫁的厄運(yùn)，艱難地把孫子孫女撫養(yǎng)成人，也表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品格。
�、塾蛇@樣一位老人，作者聯(lián)想到我們的民族也有一種忍辱負(fù)重、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得謳歌。
六、論述類文本(11分)
閱讀下面的文章，完成16～18題。
低碳經(jīng)濟(jì)與人類社會(huì)發(fā)展
劉細(xì)良
如果以人類生產(chǎn)活動(dòng)建立在利用何種能源的基礎(chǔ)上來(lái)作為劃分標(biāo)準(zhǔn)，那么,人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式可以相應(yīng)地分為“原生態(tài)”低碳經(jīng)濟(jì)、高碳經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代意義上可持續(xù)發(fā)展的低碳經(jīng)濟(jì)。這三種經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式分別對(duì)應(yīng)人類發(fā)展的三種社會(huì)形態(tài)(農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)與未來(lái)的生態(tài)社會(huì))和三種文明(農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明與生態(tài)文明)。
工業(yè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是建立在消費(fèi)拉動(dòng)需求、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論基礎(chǔ)之上的，其經(jīng)濟(jì)體系建構(gòu)在亞當(dāng)-斯密“利潤(rùn)最大化、產(chǎn)量最大化和收入最大化”的理論基石之上,認(rèn)為“當(dāng)每個(gè)人追求個(gè)人財(cái)富最大化時(shí)，社會(huì)財(cái)富達(dá)到最大化”。不可否認(rèn)這一經(jīng)濟(jì)學(xué)理論為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出過(guò)巨大貢獻(xiàn),然而這一理論的弊端在于:沒(méi)有考慮能源、資源與環(huán)境的閾值。資源經(jīng)濟(jì)學(xué)研究表明,人類從事生產(chǎn)活動(dòng)必須遵循大自然的生態(tài)規(guī)律,不能毫無(wú)節(jié)制地消耗自然資源。
高碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，一方面大大加快了工業(yè)化、城市化與現(xiàn)代化進(jìn)程,極大地豐富了人類社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富，為人類帶來(lái)了前工業(yè)社會(huì)不可想象的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度;另一方面，大規(guī)�？焖偈褂没茉磳�(dǎo)致CO2排放量的顯著增加。它片面追求經(jīng)濟(jì)效益最大化，而以犧牲環(huán)境效益為條件，是一種只顧人類、不顧自然;只顧自己、不顧別人;只顧當(dāng)代、不顧后代的不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，已經(jīng)給人類帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的諸多困惑。如果任其永遠(yuǎn)持續(xù)下去，其結(jié)果只能是“高燒”的地球不堪重負(fù)，丹尼斯•米都斯等經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極限的預(yù)言也將不幸言中。
在自然資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境日益惡化的當(dāng)今，人們開始追求一種不僅為了當(dāng)代人還要讓后代人生存、發(fā)展的生活方式,追求人與自然、人與社會(huì)和諧共生的發(fā)展模式。這種新型的可持續(xù)發(fā)展的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是以化石能源高效清潔利用和開發(fā)可再生能源為基礎(chǔ)的，它將是人類未來(lái)生態(tài)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。這是一種低能耗、低物耗、低污染、低排放、高效能、高效率、高效益的綠色可持續(xù)經(jīng)濟(jì);是繼人類社會(huì)經(jīng)歷過(guò)原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明之后的生態(tài)文明;是人類社會(huì)繼工業(yè)革命、信息革命之后的新能源革命。
中國(guó)正處于快速工業(yè)化、城市化與現(xiàn)代化進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)要較快增長(zhǎng)以改善民生、增進(jìn)福利，又需要較大的溫室氣體排放空間。面對(duì)雙重壓力,當(dāng)務(wù)之急是要繼續(xù)努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，探索出一條合乎中國(guó)實(shí)際的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路。這是中國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的題中應(yīng)有之義。
(選自《光明日?qǐng)?bào)》2009.06.10，有刪改)
16.下列對(duì)文意的理解，正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.農(nóng)業(yè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是低碳經(jīng)濟(jì)，工業(yè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是高碳經(jīng)濟(jì)，未來(lái)的生態(tài)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式又回歸到低碳經(jīng)濟(jì)。
B.亞當(dāng)•斯密“利潤(rùn)最大化、產(chǎn)量最大化和收入最大化”的經(jīng)濟(jì)理論，為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出過(guò)巨大貢獻(xiàn),又強(qiáng)調(diào)人類的生產(chǎn)活動(dòng)不能毫無(wú)節(jié)制地消耗自然資源。
C.如果聽(tīng)任高碳經(jīng)濟(jì)模式的持續(xù)發(fā)展，“高燒”的地球?qū)⒉豢爸刎?fù),丹尼斯•米都斯等經(jīng)濟(jì)學(xué)家提出的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極限的預(yù)言也將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
D.當(dāng)下中國(guó)面臨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和溫室氣體排放壓力，中國(guó)選擇和發(fā)達(dá)國(guó)家一樣低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是為了促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
【解析】選C。A.農(nóng)業(yè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是“原生態(tài)”低碳經(jīng)濟(jì)，未來(lái)的生態(tài)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是“現(xiàn)代意義上可持續(xù)發(fā)展的”低碳經(jīng)濟(jì)。B.“又強(qiáng)調(diào)人類的生產(chǎn)活動(dòng)不能毫無(wú)節(jié)制地消耗自然資源”錯(cuò)，應(yīng)是“然而這一理論的弊端在于：沒(méi)有考慮能源、資源與環(huán)境的閾值”。D.“中國(guó)選擇和發(fā)達(dá)國(guó)家一樣低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式”中的“和發(fā)達(dá)國(guó)家一樣”錯(cuò)，應(yīng)是“探索出一條合乎中國(guó)實(shí)際的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路”。
17.分條概述高碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式所帶來(lái)的結(jié)果和實(shí)質(zhì)各是什么。(4分)
答：___________________________________________________
答案：結(jié)果：(1)加快了工業(yè)化、城市化與現(xiàn)代化進(jìn)程，豐富了人類社會(huì)的物質(zhì)財(cái)富，為人類帶來(lái)了高速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。(2)大規(guī)�？焖偈褂没茉磳�(dǎo)致CO2排放量的顯著增加。(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可持續(xù)，給人類經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)帶來(lái)了諸多困惑。
實(shí)質(zhì)：(1)片面追求經(jīng)濟(jì)效益最大化，犧牲環(huán)境效益。(2)是一種只顧人類、不顧自然，只顧自己、不顧別人，只顧當(dāng)代、不顧后代的不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。
18.人類未來(lái)生態(tài)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是什么?人類為什么要選擇這樣一種模式?(4分)
答：__________________________________________________
答：人類未來(lái)生態(tài)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是新型的可持續(xù)發(fā)展的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，是以化石能源高效清潔利用和開發(fā)可再生能源為基礎(chǔ)的。人類選擇這一模式的原因是：(1)當(dāng)今社會(huì)自然資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境日益惡化，這是一種不可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)模式。(2)為了不僅讓當(dāng)代人還要讓后代人生存、發(fā)展，要與自然、與社會(huì)和諧共生。
七、實(shí)用類文本(11分)
閱讀下面的文章，完成19～21題。
19.溫總理在解釋“快樂(lè)”的含義時(shí)引用了艾青的一句詩(shī)“去問(wèn)開花的大地，去問(wèn)解凍的河流”，對(duì)引用此詩(shī)的意義理解不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.春天來(lái)臨，大地開花，冰河解凍，萬(wàn)象更新，欣欣向榮，充滿生機(jī)與希望，人們心頭油然而生興奮感、自豪感……這就是最大的快樂(lè)。
B.人民的快樂(lè)要是和大地開花、河流解凍一樣是發(fā)自內(nèi)心的，而不能用什么具體的指標(biāo)衡量。只要政府秉公行事，真正為人民謀福利，人民就一定會(huì)過(guò)上快樂(lè)的生活。
C.溫總理的發(fā)言談笑風(fēng)生，文采橫溢，使聽(tīng)者為之動(dòng)容振奮。
D.溫總理引用此詩(shī)幽默含蓄地表達(dá)了“快樂(lè)”的深刻內(nèi)涵。
【解析】選C。本句只從溫總理發(fā)言的外在形式進(jìn)行表述，和艾青的詩(shī)句無(wú)關(guān)。
20.溫總理的答記者問(wèn)言簡(jiǎn)意賅，生動(dòng)形象，而且一語(yǔ)中的。請(qǐng)閱讀文中畫線句“一個(gè)船隊(duì)，決定它速度快慢的不是那個(gè)航行最快的船只，而是那個(gè)最慢的船只”一句的上下文，對(duì)溫總理這句話所觸及的社會(huì)問(wèn)題和語(yǔ)言的表達(dá)作用作簡(jiǎn)要分析。(4分)
(1)觸及的社會(huì)問(wèn)題：_________________________________
(2)語(yǔ)言的表達(dá)作用：_________________________________
【解析】解答第(1)題時(shí)應(yīng)聯(lián)系下文溫總理對(duì)農(nóng)民工、艾滋病人的遺孤、建筑工人、鄉(xiāng)村醫(yī)生、出租車司機(jī)等這些弱勢(shì)群體的關(guān)注來(lái)回答。解答第(2)題時(shí)應(yīng)包括兩個(gè)要點(diǎn)：一是所使用的修辭手法，二是這種修辭手法的作用。
答案：(1)這句話觸及了落后地區(qū)、困難群體、弱勢(shì)群體的生活問(wèn)題。就目前中國(guó)國(guó)家狀況來(lái)看，我們的發(fā)展速度不決定于東部發(fā)達(dá)地區(qū)，不決定于少數(shù)先富起來(lái)的人群，而決定于發(fā)展滯后地區(qū)和弱勢(shì)群體。
(2)這一恰切比喻，生動(dòng)形象地闡明了解決困難群體生活問(wèn)題的緊迫性與重要性。
21.孔子曾說(shuō)“今吾于人也，聽(tīng)其言而觀其行”，通過(guò)本文的引用和介紹，你看到怎樣的一個(gè)總理形象?(4分)
答：_________________________________________________
【解析】解答此題時(shí)應(yīng)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，一要從總理的語(yǔ)言、行動(dòng)中去總結(jié)和概括，二要注意文中出現(xiàn)的直接表現(xiàn)總理形象的詞語(yǔ)，如“充滿了憂患”“直面挑戰(zhàn)，毫不退縮”、“坦誠(chéng)、自信”等。
答案：①具有民生思想和公仆精神，關(guān)注民生，關(guān)注百姓生活，與人民心心相印。
�、诶潇o、坦誠(chéng)、自信，充滿憂患意識(shí)。
八、作文(60分)
22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。