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        部編語文二年級上冊《場景歌》教案設(shè)計

        時間:2017-08-16 編輯:春玲 手機版

          小朋友,你們喜歡旅游嗎?你去過哪些地方?下面小編給大家整理了部編語文二年級上冊《場景歌》教案設(shè)計,希望對大家有所幫助!

        部編語文二年級上冊《場景歌》教案設(shè)計

          部編語文二年級上冊《場景歌》教案設(shè)計

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、認(rèn)識“海、鷗、灘、軍、艦、帆、秧、稻、塘”9個生字,會寫“沙、!眱蓚字。

          2、正確流利的朗讀課文一、二兩小節(jié),初步感知數(shù)量詞的用法。學(xué)習(xí)重點:

          1、認(rèn)識“海、鷗”等9個生字。

          2、正確流利的朗讀課文,初步感知數(shù)量詞的用法。

          學(xué)習(xí)難點:初步感知數(shù)量詞的用法,嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。學(xué)前準(zhǔn)備:生字卡片、圖片等。

          學(xué)習(xí)過程:

          一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。

          小朋友,你們喜歡旅游嗎?你去過哪些地方?今天,老師和大家要去幾個很美很美的地方,想去嗎?(想)讓我們一起出發(fā)吧!

          二、學(xué)習(xí)、感悟課文第一節(jié)。

          1、出示海灘的圖片。

          說說你看到了什么?

          板帖:海鷗沙灘

          軍艦帆船

          2、小朋友真會觀察,這些詞語你會讀嗎?自己試一試。

          (1)自己讀。(2)誰會讀?指名讀。

          (3)齊讀。

          3、真了不起,可里面的生字你會認(rèn)嗎?

          (1)指名讀。

          (2)開火車讀。

          (3)小朋友,在這么短的時間里,你記住了哪個生字?是怎么記的?

          (4)讓我們再來一起讀一讀生字。

          4、瞧,這美麗的海灘正向我們招手呢!小朋友,這時你最大的愿望是什么呀?

          5、課文的第一小節(jié)就寫了這個美麗的地方,請小朋友自己打開書來讀一讀。

          (1)自己讀。

          (2)誰愿意來讀?

          (3)聽到小朋友讀得那樣認(rèn)真,老師也想來試試。(范讀)

          (4)請同桌一起讀。

          (5)起讀。

          (6)看著圖試著背一背。

          三、課間操《火車開了》。

          四、學(xué)習(xí)課文第二小節(jié)。

          1、火車一路開過來,你看到了田野里有什么?

          2、田野里的景色真美呀!課文的那一小節(jié)寫的呢?請小朋友趕緊打開書,找一找,讀一讀。


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