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邴原少孤文言文翻譯
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家都背過(guò)文言文，肯定對(duì)文言文很熟悉吧？文言文是中國(guó)古代的一種漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)言組成的文章，“五四”運(yùn)動(dòng)以前漢民族所使用的語(yǔ)言。是不是有很多人沒(méi)有真正理解文言文？下面是小編為大家整理的邴原少孤文言文翻譯，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
邴原，東漢末官吏。家貧、早孤。初為北海相孔融所舉。曹操為司空，任原為東閣祭酒。建安十五年（210），任為丞相征事，后又代涼茂為五官將長(zhǎng)史，閉門自守，非公事不出。下面是小編整理的邴原少孤文言文翻譯，歡迎查看。
邴原少孤文言文：
邴原少孤，數(shù)歲時(shí)，過(guò)書(shū)舍而泣。師曰：“童子何以泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書(shū)者，凡得學(xué)者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學(xué)，中心感傷，故泣耳�！睅煇湃辉唬骸坝麜�(shū)可耳！”原曰：“無(wú)錢資。”師曰：“童子茍有志，吾徒相教，不求資也�！庇谑撬炀蜁�(shū)。一冬之間，誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。
邴原少孤翻譯：
邴原幼時(shí)喪父，幾歲時(shí)，路過(guò)書(shū)塾，（聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的書(shū)聲）忍不住哭了。（書(shū)塾的）老師對(duì)此感到詫異，問(wèn)邴原說(shuō)：“孩子，你為什么哭泣？”邴原回答說(shuō)：“失去親人的人容易悲哀，貧窮的人容易傷感。那些讀書(shū)的人，凡是能夠?qū)W習(xí)的人，必然都是有親人（的孩子）。（我）一來(lái)羨慕他們有親人，二來(lái)羨慕他們能夠上學(xué)。內(nèi)心感傷，因此而哭泣。"老師憐憫地說(shuō)：“（你）想要讀書(shū)，就去讀吧！”邴原說(shuō)：“（我）沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)�！崩蠋熣f(shuō)：“你如果有志讀書(shū)，我可以做你的老師教你，不收一分錢�！庇谑勤烷_(kāi)始學(xué)習(xí)。只過(guò)了一個(gè)冬天，就能背誦《孝經(jīng)》和《論語(yǔ)》。
啟示：我們應(yīng)該向邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志，立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。書(shū)塾中的老師值得我們敬佩的是他免收邴原的學(xué)費(fèi)，為下一代無(wú)私奉獻(xiàn)的精神魅力。我們要好學(xué)，并且珍惜我們來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。也應(yīng)向文中老師學(xué)習(xí)，無(wú)私給予別人求學(xué)的幫助，尊重愛(ài)學(xué)習(xí)、有志向的人。
注釋：
1、少孤：幼時(shí)喪父。
2、書(shū)舍：書(shū)塾。
3、泣：小聲哭。
4、何：為什么。
5、孤：幼年喪失父親。
6、、傷：悲哀。
7、感：傷感。
8、親：父母。
9、羨：羨慕。
10、其：他們，指代書(shū)舍里的學(xué)生。
11、得：能夠。
12、中心：內(nèi)心里。
13、故：所以。
14、惻然：憂傷的樣子。惻：憂傷。
15、茍：如果，要是。
16、徒：白白的，此處指不收費(fèi)。
17、資：費(fèi)用。
18遂：就。
19、就書(shū)：上書(shū)塾（讀書(shū)）。就：靠近，此處指就書(shū)，即上學(xué)。書(shū)：讀書(shū)。
20、誦：背誦。
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