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        《唐詩》讀后感

        時間:2024-06-25 14:41:56 全唐詩 我要投稿

        《唐詩》讀后感15篇【精華】

          當看完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的《唐詩》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        《唐詩》讀后感15篇【精華】

        《唐詩》讀后感1

          說實話,我看這本書之前,對唐詩沒什么興趣,不是古人閑著沒事寫出來的小短文嗎?現(xiàn)在看了這本書之后,我對唐詩的新的看法。

          從初唐,盛唐,中唐,到晚唐,整本書里都有涉及。作品分為四個階段來介紹詩人,從士林中的男神上官儀,的豪邁的李白,再到俊秀瀟灑的杜牧,這本書將這些詩人描寫得極其生動。

          其中最令我印象深刻的還是王灣那段,而王灣的成名離不開那首《次北固山下》,尤其是其中名句“海日生殘夜,江春入舊

          年”至今仍為人傳誦。

          戴老師在其中的講論也是極好的,這里摘錄一段:無論是走水路還是走陸路,映入眼簾的`不是青山,便是綠水,處處的美景,讓人應(yīng)接不暇。走路的滿眼是青山,行水路環(huán)繞的是綠水。多美的詩境,仿佛讓人身臨其境。戴建業(yè)也評價王灣詞翰早著。

          其他詩人的評價也不錯,總之,戴老師描寫的都是極好的。唐朝經(jīng)歷了幾百年,不同時期所表達詩人的情感也是不同的,就這點來說,這本書也是非常具有讀的意義的。

          看完了這本書,我也有了許多感悟。原來,歷史中的詩人與我們想象中并不一樣,同時,唐朝的詩發(fā)展也不是一時興起的,而是一步步奠定了基礎(chǔ),才使得這個大王朝有了如此優(yōu)美的詩句。

          唐詩,猶如一朵艷花,在唐朝這個大花瓶中,展現(xiàn)出自己的色彩,同時,發(fā)展越好也有越多的是牛人去寫詩。戴老師也親切地把唐詩發(fā)展史比作攀登珠峰,盛唐時期就是珠穆朗瑪峰的頂峰,中唐則是山腰,而晚唐則是山麓,總而言之,要想了解唐詩就一定要說讀這本書。

          《戴老師高能唐詩課》非常值得我們?nèi)ラ喿x,了解那些不為人知的詩人和詩詞。我也覺得讀這本書很有意義,以后可以多了解一點關(guān)于唐詩的書,最后抒發(fā)一下自己的感想,唐詩,是優(yōu)美的,需要更多人去欣賞,同時懷念古代,了解那個年代,體會詩人的感情,這本書真的很好。

          品味書香,需要多讀一點古詩文。

        《唐詩》讀后感2

          李商隱,王爾德;貋碜鲎约菏亲畲蟮囊靶。

          王維,李白,杜甫,白居易。

          寒假回家要好好讀這些唐詩。用筆抄寫下來誦讀。因為高考討厭的詩歌鑒賞讓我一度反感讀詩歌,不想看到他們。

          蔣勛先生,讓我又重新燃起對中國古代文學(xué)的.熱愛,我想好好讀讀那些詩,感受詩人的情感。

          做一個現(xiàn)實的理想主義者。擺脫了高考一切又活過來了,可以讀自己愛的書,不要再程式化答題。真好:-D

        《唐詩》讀后感3

          一直聽聞戴老師成就卓越,所以在初見這本書時就饒有興趣,加上其漫畫化的風格,讓我興致勃然。因為這樣我覺得我至少讀得懂,或許會有驚喜,不會像以前讀過的那些古文讓我感覺枯燥。我第一次見識到這樣一本書能做到兼顧三種水平的讀者。

          這真的是一本好書。

          而且作為一本漫畫作品,他的幽默成分可謂足。對我來說,還是頭一回能邊看邊笑地讀完一本古文作品,在這本書里,一言一語一字一句塑造出來的傳達效果反而像是一位慈眉善目、見多識廣的老頭兒在輕輕地將那些故事娓娓給你道來。我們平時做教育時常說要注重將知識可視化,具象化,生動化,讓學(xué)生對知識感興趣,主動想要了解知識。從這一角度,這本書地編寫形式給我們的教材編寫以及學(xué)科教育做了一個新的啟示。

          我沒讀過世說新語原作,在每篇漫畫開啟前都附有原文就照顧到了閱讀水平比較高的讀者,開始讀前我去豆瓣瀏覽了一下其他人讀戴老師精讀版的讀后感。他們的讀后感無一例外,都毫不吝嗇地盡顯風采與文采。

          這本書中,寫了孔融《小時了了》的故事。在面對他人的嘲諷,:“小時候很聰明,長大之后未必很優(yōu)秀!钡兹隈R上懟了過去:“那您小時候一定很聰明吧。”那個人頓時啞口無言,由此可見孔融的聰慧。充分的'體現(xiàn)出晉代人的性格和風范。

          其中還寫了為愛打破世俗的人,寫了放蕩不羈飲酒起意千里迢迢去好友家但剛到卻又回去的人。一對卿卿我我的夫妻。一位被看死的帥哥。

          這本書雖然是漫畫,但卻準確地講世說新語的內(nèi)容表達了出來,讓我們歡笑并學(xué)習著

        《唐詩》讀后感4

          今年,我校開展了“好書伴我行”的讀書活動,同學(xué)們都讀了很多有用的書,正是這些書把我們山區(qū)的孩子的野性“收”了回來,把我們帶進浩瀚的天地,領(lǐng)略了人世的真諦,讓一貧如洗的我們得到一筆精神的財富。

          我就是這時與書結(jié)下了不解之緣的.,我在短短的一個月左右就熟讀了《唐詩三百首》,為此教師還準備讓我去參加全縣小學(xué)生“讀詩、背詩、吟詩”比賽呢這本書中的資料可謂包羅萬象,大千世界,人世百態(tài),盡在其中。我想把它比作一個花園,今日我摘取其中一些描述情感方面的詩句來說說吧!

          ——母子情!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”,每每讀到孟郊的《游子吟》時,詩中詩人將一位慈母的形象展此刻我們面前。就會自然而然地想起自我的母親:早晨很早起床為我做飯,每一天變著花樣的菜讓我?guī)У綄W(xué)校,說我讀書累,要讓我跟上營養(yǎng);上學(xué)的時候書包里總是帶一壺熱水,媽媽讓我在課間喝;看著我大口吃飯,媽媽總是滿臉的笑容……,正是書中的教導(dǎo),使我銘記:我要好好學(xué)習,做一個懂事的兒子回報媽媽的愛。

          ——朋友情!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,讓我明白了人生得一朋友不容易,即將畢業(yè)的我們也許以后不在一個學(xué)校讀書。所以我們要在這小學(xué)階段僅剩的一點點的時光中該團結(jié)一致,友好相處,快歡樂樂地度過這僅剩的時光,讓這段時光成為我們一生中完美的回憶吧!王勃的:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我明白朋友雖然分別了,可是再遙遠的距離也阻不斷朋友之間的感情。

          ——思鄉(xiāng)情。無論是李白《金陵酒肆留別》中的的“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”還是王維的《九月九日憶山東兄弟》中“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”都讓我明白了故鄉(xiāng)是我們炎黃子孫的生源地,游子無論生在何地,都不能遺忘這份親情。臺灣雖然沒有歸母親的懷抱,但同胞們那份眷念之情,是永遠也抹不掉的,這份情永遠都會印烙在每個人的心靈上。無論怎樣洗刷都不會消跡,就如蓮藕一樣,藕雖然斷了,可是絲未斷......

          《唐詩三百首》中同類型出色的詩作還有很多,這本書不僅僅把我引進了一個色彩繽紛的詩的世界,還開拓了我的視野,豐富了我的知識。同學(xué)們,讓我們一齊走進唐詩吧!

        《唐詩》讀后感5

          暑假中,我讀了《戴老師高能唐詩課》這本書,我覺得這本書,是我看過有關(guān)古詩詞方面最有趣的書籍了,為什么這么說呢?下面由我娓娓道來,談?wù)勎易x完這本書的感受吧。

          要知道,戴老師不僅是這本書的作者,還是華東師范大學(xué)有名的語文教授。他那身臨其境的教學(xué)課堂和他風趣的語言,仿佛再一次把我們帶回到了那個詩文繁盛的唐朝。

          這本書選取初唐,盛唐,中唐,晚唐四個時期有代表性的`詩人及其作品,這些都是精華中的精華,再加上戴老師風趣、幽默、獨特的講解可謂是珠聯(lián)璧合。

          這本書使我不經(jīng)意間感慨,如果我早發(fā)現(xiàn)這本書,那我學(xué)習詩詞一定會更輕松,更愉快的。俗話說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄洞骼蠋煾吣芴圃娬n》這本書便是如此。在語文書中,許多古詩詞中,并沒有詳細的文學(xué)講解,很難讀出原本的味道和精髓。比如岑參的《逢入京使》,當初我初讀時,以為就是一首普普通通的思鄉(xiāng)詩。但經(jīng)過戴老師這么一講解,瞬間感悟到這首詩的精髓,再讀這首詩時,果然情感不一樣了。

          故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

          馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。

          岑參這次西行的目的,他自己曾作過這樣的說明:“萬里奉王事,一身無所求;也知塞垣苦,豈為妻子謀!彼矚g浪漫刺激,希望在官場上春風得意,在為國立功的同時,也能實現(xiàn)自己的理想。

          第一句寫出了詩人離家遙遠,回頭一看,根本看不到長安。而第二句想起那里有他的老婆和兒子,所以一想到就這些,眼淚就流出來了。第三句和第四句寫出了,詩人在路途中遇到了入京使者,便請他捎個信,告訴自己的妻子。

          這首詩本身寫的很好,經(jīng)過戴老師的一番講解,使原本行云流水的詩句,仿佛變成一幅幅生動淳樸的的畫面。使我們從側(cè)面感受到岑參一心報國和對故鄉(xiāng)的思念之情。

          那么唐朝,為什么會成為一個詩詞繁盛的時代?是因為在這期間涌現(xiàn)出眾多耳熟能詳?shù)脑娙。比如“詩鬼”李賀,“詩豪”劉禹錫,“詩仙”李白,“詩圣”杜甫等等,他們都留下了諸多千古名句。

          戴老師在高能唐詩課這本書中,都有提到過,并對他們有代表性的詩詞進行了詳細的講解。將我們現(xiàn)代人與古人的思路徹底打開,使我們順暢的理解詩詞的真正含義,真是好讀又好用。

          能讀得懂的美好,才是真正的美好《戴老師高能唐詩課》這本書將唐詩一字一句地分析,讀后讓人感覺受益匪淺,還想一讀再讀吶。

        《唐詩》讀后感6

          英國的培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧。”宋代的蘇軾也曾云:“腹有詩書氣自華!眱晌辉谖膶W(xué)領(lǐng)域具有重大成就的人都認為,讀詩,能夠提升人的智慧與情操。放眼我國五千年的歷史,唐朝的詩歌發(fā)展最為昌盛,為后人留下了無數(shù)經(jīng)典之作。

          年少時,寄居在外公家,外公是詩迷,珍藏的詩書舉不勝舉。于是,我便輕易讀到了《唐詩三百首》。我初識的古詩是白居易的《賦得古原草送別》,“醉過方知酒濃”,一讀之下竟欲罷不能,從此,我便沉浸于詩的世界。

          最初讀詩,讀的是朗朗上口的語句;再讀詩,便讀出了詩中字詞的斟酌;而后,在外公的指引下,我讀出了詩中或悲或喜的故事。我最愛在清風微拂的傍晚,于柳樹下,讀一首唐詩,或讀李白的豪情,在現(xiàn)實中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓自我多一份憂國憂民;或讀白居易的清揚暢麗,在內(nèi)心添一份清雅;再或是,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當此時,總是心潮澎湃,仿佛自我也是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。

          我向來垂青富含思想的詩歌,因為它們陪我走過了許多坎坷。人生難免有失意的時候,當我考試不利時,那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”鼓勵我突破“行路難”的困境;當我與朋友道別時,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”就成為心中的慰藉。詩,融入了我的生活,無論失意得意,無論悲愁歡喜,詩,一向是我不離不棄的知己,是我的精神支柱。

          然而,現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,許多中華文化被代替甚至被遺棄,對外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國的古文化,忘記了唐詩,他們寧愿生活在虛擬的.世界,追逐一些索然無味的事物。曾有一則新聞報導(dǎo):近六成的人認為中國人崇洋mei外。應(yīng)對這個結(jié)果,我不禁震驚,難道中國文化的內(nèi)涵不及外國文化嗎?并非如此,相反,中國文化博大精深,那些人之所以崇尚外國文化是因為他們沒有了解中國文化的精粹。試問,如果每個中國人能夠多讀一首唐詩,多一份對詩歌的熱愛,又如何會出現(xiàn)如今的局面。

          如今的唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細讀唐詩,它能給予你智慧;品讀唐詩則能夠使其勉勵你,鞭策你,使你前行。在紛繁的今日,不妨覓一個清靜之所,心如止水地捧一本唐詩,來領(lǐng)略其中的感悟。

        《唐詩》讀后感7

          讀到第一百零七首詩時,不經(jīng)意間想到八月十五將近,便憶起張九齡的《望月懷遠》,第一句“海上生明月,天涯共此時”總是中秋主題中的經(jīng)典。

          喜歡詩詞,所以喜歡詩人。當然,我沒說,我更喜歡柳永。

          柳永是一個寂寥沒落的詞人,卻更是一個稟賦浪漫的詞人。

          他的詞言近意遠,運筆行云流水毫無人工銜接之痕。若飄若離,雖隱卻現(xiàn),情景融合為飄緲之畫,字字為珠,句句為玉,以“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”創(chuàng)造了獨具深情,久盛不衰的意境,又以“歸云一去無蹤跡,何處是前期”寫盡落魄詞人的慘淡人生。

          不用豪邁,依然可以用婉麗纖柔,凄美動人寫就華章。

          每個人都是痛苦的,你尤甚。

          就像我們用自己的`憂傷讀你的凄婉,讀你的斷腸。

          想你不是一瞬間的事。我的詩人。

        《唐詩》讀后感8

          很久以前,有人在文學(xué)的土壤上播下了一顆種子——詩歌的種子。 后來經(jīng)過一千多年的吸收營養(yǎng),努力生長,終于開花結(jié)果。 這

          這朵花叫唐詩! 唐代是詩歌的盛世,是詩歌成就的巔峰。

          去年暑假讀《姜尋談宋詞》,今年暑假讀《姜尋談唐詩》。 讓我摸一摸文靜的王維,狂妄的李白,淳樸的杜甫,耿直的白居易等等,但我更喜歡李白,和只愛菊花的陶淵明和只愛菊花的周敦頤是一樣的。 喜歡蓮花。

          我愛李,愛他大膽的.創(chuàng)作,愛他的孤獨。 李氏的詩無不流露出他高傲的寂寞。

          李白,他大膽創(chuàng)作。 比如《蜀道難》的前三個字:噫吼嚱! 據(jù)說翻譯成白話就是啊啊! 我見過一個,兩個,但我從來沒有見過三個連續(xù)的。 我想李清照一連用了六七次,應(yīng)該是李白三次的延續(xù)。 李白就是這樣的先行者。

          李白,我覺得他也很孤獨。 很少有人能理解他的老套思維。 長久以來,他唯一的伙伴就是大自然,百鳥齊飛,孤云獨閑。 相望不厭,唯有敬亭山。 這樣古老的絕句,就是他孤獨的最好例證。

          世界那么大。 讀他的詩,有一點失落,也有一點虛無。 暑假期間,我經(jīng)常關(guān)門久留。 只有媽媽叫我吃飯的時候,我才開門與外界聯(lián)系。 當然,這些行為引起了父母的強烈不滿,但我還是我行我素。 當我把自己禁錮在只有幾平方米的空間里時,我的內(nèi)心感到無比的踏實。 在這里,我可以不受干擾地做我想做的事。 在這些日子里,我寫下了我的寶塔詩——浮萍

          萍隨風飄。 片飛,張張落。 不知何時,根將風停。 隨水瓢而去,忘乎何年。 淡看春夏秋,看生長凋零。 無盡無盡,不知歸期何時。

        《唐詩》讀后感9

          在遙遠的古代,人們?yōu)榱吮磉_自我對家鄉(xiāng)的思念,于是寫下一首首思鄉(xiāng)詩表達自我對家鄉(xiāng)的思念。

          讀到杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!崩畎椎摹芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蓖蹙S的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”等等,都包含著作者對家鄉(xiāng)的眷念之情。那些游子獨自在他鄉(xiāng)漂泊,每一天都思念著家鄉(xiāng)和親人。夜晚,抬頭仰望那明月,就會思念起家鄉(xiāng)。在寂靜的船內(nèi),看著那遙遠的海岸,禁不住眼淚嘩嘩,想起了曾和父母之間發(fā)生的事。換做是我們,在這種時候,含著淚與父母和家鄉(xiāng)告別,心里將會是多么寂靜,會多么難受,會多么思念、想念家人……心里那種說不出的感受。

          就像《泊船瓜洲》,詩人王安石僅借明月來襯托出他對家鄉(xiāng)的眷念,家和目的地一江之隔,在這么遙遠的路途中,他期望明月照著他回到家鄉(xiāng);《秋思》,詩人張籍想寫信給家人,因為心事重重,表達的`感情太多太多,不知寫什么好;《長相思》,詩人納蘭性德,將人們在寒烈的冷風之下,思念起故鄉(xiāng),睡不著覺。

          從這些詩中,我讀到了一個道理:這些遠離故土的游子,總懷著一顆赤子之心,思念起自我的家鄉(xiāng),他們十分熱愛自我的家鄉(xiāng),寸草不移!

        《唐詩》讀后感10

          《唐詩三百首》雖然沒有童話故事書讀起來饒有興趣;沒有科幻書讀起來那樣驚險刺激;沒有歷史書那樣精彩;卻蘊含著中國古代詩人的心血和思想感情,《唐詩三百首》讀后感。 中國是一個詩的國度,唐詩又是中國詩歌史上的一個高峰。有唐一代,優(yōu)秀詩人大批涌現(xiàn),超過了中國歷史上任何一個朝代,成為中國詩歌的全盛時期。 唐代的詩人們,如果傷心失意了,會說“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”然后哂然一笑,便心情好起來了,讀后感《《唐詩三百首》讀后感》。如果曾經(jīng)大受挫折,后來又東山再起,會說:“種桃道士今何在?前度劉郎今又來!”瀟灑豪邁之情溢于言表。如果壓力太大,被人排擠,會說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”如果看不慣有些人眼高手低,妄自尊大,會說:“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流!倍@些詩句,對于我們今天的人來說,又是多么適用!正是這古今相通的人性,使得唐詩雖然和我們相隔了一千余年的距離,卻仍然深深植根于我們心中。讓我們自他們的詩中找到一種寄托,一種鼓勵。 然而,畢竟是相隔了千年的時空距離,是我讀起來,由于語言與時代背景帶來的`障礙,總還是會覺得有些語言佶屈聱牙。 唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠,在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字。這些巨匠大師使唐詩迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢想。我因此而相信,即使這個世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,讀唐詩吧!

        《唐詩》讀后感11

          當看到書架上厚厚的幾冊書籍時,我才知道,唐詩原來遠不止三百首。趁著夏日的午后,樹蔭下的涼爽,泡一杯清茶,抱著一冊《全唐詩》,舒服的靠在座椅上。

          說到唐詩,怎能不說李白?少時學(xué)的第一篇便是《靜夜思》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”淺顯易懂的話中道出了多少人的`心聲。多年以后,我在遠離家鄉(xiāng)的地方讀書,由于沒及時買到回家的火車票,中秋夜,室友們都已經(jīng)回家,我一個人躺在床上,寢室熄燈后,月光從窗戶照進來,順著窗看到那輪明月,好美好白,不知道家中父母今天有沒有吃月餅,雖然已提前說今天不會回來,但是看到這輪明月時,心中突然蔓延無盡悲傷。拿起書,再翻兩頁,詩仙氣魄不止于此!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏。”一襲青衫,左手持劍,右手提著酒壺,在馬蹄聲中,醉醺醺的離開長安!肮路h影碧空盡,唯見長江天際流。”我來到了黃鶴樓,可惜你已經(jīng)不在這里了,煙花三月的揚州,真的有那么好看嗎,且等等我,我與你一起往!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情!蹦阏f你這里有十里桃花,萬家美酒。來了我才知道,桃花種在十里鋪,酒家的掌柜姓萬。不過這份情誼,我永遠記在心里了。

          “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”再讀到這首《楓橋夜泊》,心中依舊感慨萬千,夜晚明月下,烏鴉一聲又一聲的啼叫,寒霜滿天;江岸的楓樹與漁家未熄滅的燈火隔江相望。如果不是心中愁緒千千,難以入眠,又如何寫出如此詩篇。姑蘇城外的寒山寺,屹立在歷史的長河里千百年間,見過各色游子又豈止萬千?墒仟毆毮且褂鲆娏四銖埨^,才有了這傳頌至今的《楓橋夜泊》。你成就了寒山寺,寒山寺也成就了你。

          國家不幸詩家幸,“國破山河在,城春草木深”杜甫憂心國家風雨飄搖,卻又無能為力,已蒼白的頭發(fā)一根又一根的掉,到最后發(fā)簪都已經(jīng)插不上了!耙龟@臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”一腔壯志,自幼習武,欲賣給帝王家。本以為生逢難世,正是報效國家的好時候,可是君王不作為,貪圖享樂,短暫軍旅,壯志未酬,一貶再貶,只能臥居在小山村里,看著山河疆土被敵國蠶食,也唯有在夢中為想著,一身戎裝,戰(zhàn)馬長槍,跨越北國冰封的河流,再同敵人戰(zhàn)上一場!奥尻栍H友如相問,一片冰心在玉壺!边M士及第的王昌齡被授予秘書省校書郎,心有不甘,七年之后再次登第。然而,二次登第后官職仍舊未見升遷,僅被授予汜水尉?茍鲱H為得意,仕途卻明顯失意,在做了汜水尉五年后,被遠貶荒僻的嶺南,任江寧丞。回首前半生的王昌齡,搖了搖頭,從此活在酒與詩中。

          古人的愛情都付諸在詩歌中,既有“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,亦有“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”還有“此情可待成追憶,只是當時已惘然”。恨不生盛唐,與他們同時代,養(yǎng)一份浩然氣,沾染那一份詩中意。

          茶水續(xù)到第三杯,烈日已變成夕陽,偶爾一陣微風起,樹葉沙沙作響。一本厚厚的《全唐詩》,縱使粗略閱讀,也未翻盡,不過也好,留一份美好給明天,給下一個閑暇的午后,再來領(lǐng)略這古人卓越風姿。

        《唐詩》讀后感12

          英國的培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧。”宋代的蘇軾也曾云:“腹有詩書氣自華!眱晌辉谖膶W(xué)領(lǐng)域具有重大成就的人都認為,讀詩,能夠提升人的智慧與情操。放眼我國五千年的,唐朝的詩歌發(fā)展最為昌盛,為后人留下了無數(shù)之作。

          年少時,寄居在外公家,外公是詩迷,珍藏的詩書舉不勝舉。于是,我便輕易讀到了《唐詩三百首》。我初識的古詩是白居易的《賦得古原草送別》,“醉過方知酒濃”,一讀之下竟欲罷不能,從此,我便沉浸于詩的`。

          最初讀詩,讀的是朗朗上口的語句;再讀詩,便讀出了詩中字詞的斟酌;而后,在外公的指引下,我讀出了詩中或悲或喜的。我最愛在清風微拂的傍晚,于柳樹下,讀一首唐詩,或讀李白的豪情,在現(xiàn)實中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓多一份憂國憂民;或讀白居易的清揚暢麗,在內(nèi)心添一份清雅;再或是,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當此時,總是心潮澎湃,仿佛自我也是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。

          我向來垂青富含思想的詩歌,因為它們陪我走過了許多坎坷。人生難免有失意的時候,當我不利時,那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”鼓勵我突破“行路難”的困境;當我與朋友道別時,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”就成為心中的慰藉。詩,融入了我的,無論失意得意,無論悲愁歡喜,詩,一向是我不離不棄的知己,是我的支柱。

          然而,現(xiàn)代迅速發(fā)展,許多中華文化被代替甚至被遺棄,對外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了的古文化,忘記了唐詩,他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無味的事物。曾有一則報導(dǎo):近六成的人認為中國人崇洋mei外。應(yīng)對這個結(jié)果,我不禁震驚,難道中國文化的內(nèi)涵不及外國文化嗎?并非如此,相反,中國文化博大精深,那些人之所以崇尚外國文化是因為他們沒有了解中國文化的精粹。試問,如果每個中國人能夠多讀一首唐詩,多一份對詩歌的熱愛,又會出現(xiàn)如今的局面。

          如今的唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細讀唐詩,它能給予你智慧;品讀唐詩則能夠使其勉勵你,鞭策你,使你前行。在紛繁的今日,不妨覓一個清靜之所,心如止水地捧一本唐詩,來領(lǐng)略其中的。

        《唐詩》讀后感13

          這個暑假,我讀了《唐詩三百首》這本書。在這本書里,給我印象比較深的是就是《游子吟》這首詩了。這首詩是唐代詩人孟郊寫的,寫出了母愛的無私與偉大。

          《游子吟》這首詩的就在“誰言寸草心,報得三春暉!币馑季褪牵赫l說兒女像小草那樣微弱的孝心,能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

          每當我讀到這首詩,我就會想起一件事。

          那天下午放學(xué)后,外面忽然下起了傾盆大雨?墒俏覜]有帶傘,就在我焦急萬分的時候,看見媽媽帶著雨傘來接我了。她快速的向我跑過來,根本不顧雨下得有多大。她把傘遞給我,說:“快把傘打好了,別被雨淋到了,要不然會感冒的!碑斘覀兓氐郊液,我倒沒什么事,媽媽卻感冒了。她只是在床上休息了一下,就又去做家務(wù)了。

          到了晚上,媽媽忍著頭痛去幫我做飯,做完飯后,自己飯都沒有吃幾口,就去睡覺了。

          到了第二天早上,由于我睡過頭了,走的`時候太匆忙了,導(dǎo)致我忘帶了英語課本?赡翘煸缟吓銮墒怯⒄Z課。我心急如焚,不知道該怎么辦才好。過了幾分鐘,我看見媽媽氣喘吁吁地跑上樓來給我送英語書,送完又匆匆地去上班了?粗鴭寢屆β刀賱诘谋秤,我不僅熱淚盈眶。是啊,誰言寸草心,報得三春暉!

          《游子吟》這首詩給我了一個啟發(fā):母愛是無私的,也是偉大的,今后我一定要好好學(xué)習,長大后讓媽媽過上好的日子,不用這么操勞。

        《唐詩》讀后感14

          品味唐詩

          詩之飄逸,花之幽香!}記

          擁一卷唐詩,酌一杯香茗,我仿佛漫步百花園,幽幽清風撩動著我有些浮躁的心??

          進入詩的世界,各種名花與我吟歌共舞:有飄逸灑脫的李白花,有憂國憂民的杜甫花,還有感嘆時世的白居易花??是他們裝點了我心中“最美的花園”,讓人或喜或悲,或勇或堅。

          伸手采一朵麝香玫瑰,閉上眼,回味著他那飄忽之美,品出了李白的幾多飄逸灑脫。李白,你是一個浪漫主義者,你也懂得幽幽清風,皎皎明月!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,分明是你奇思。你曾自欺欺人“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,但是,面對世事多艱,你同樣苦悶、彷徨:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,我想,你在思考“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”吧。盡管你夢翼的翅膀一次次被折斷,失意的事情像那忽如其來的暴風雨讓你無從面對,你依舊狂放而又自信的擺脫了彷徨的'苦悶,唱出了充滿信心與展望的強音:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。

          嗅那花香,我嗅出了“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”的味道,是甜的。白鶴芋的潔凈,就像杜甫純潔的心,一心只為國、為民,這使我不忍去摘采,唯恐給他潔白的葉片添上一絲瑕疵。彎下腰,我似乎聽出了杜甫內(nèi)心的焦慮“自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹”,夜夜以淚洗面,那是何等的憔悴。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”你又在憂國憂民,就連花和鳥都在為你低聲啜泣“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。世間有你這樣一朵奇葩,怎能說現(xiàn)在這美好生活不有你的一份功勞呢?折下柳枝,吟一句“無情最是臺城柳,依舊煙籠十里堤”。模糊的視線凝視著葉片上的水晶,我讀出了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的味道,是酸的。

          擦干眼淚,尋找花中精典——君子蘭,這君子之風是白居易精神的幻化。你堅強勇毅,所以造就了多彩的人生!熬瓶裼忠娔Оl(fā),日午悲吟到日西”口舌生瘡、手指成胝是你的執(zhí)著所為,這種精神化成了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。你感嘆時世的思緒在跳躍,夢幻的翅膀飛騰起來了:“長恨春歸無覓處,

          不知轉(zhuǎn)入此中來”;可憐琵琶女的悲慘身世,同情琵琶女的凄婉人生,于是,用那“楓葉荻花秋瑟瑟”的筆觸寫出了“別時茫茫江浸月”的傷感之懷,情感的花絮在秋葉的涼風中瑟瑟著,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”。從溫文爾雅,感嘆時世的君子蘭身上,我品出了“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”的味道,是苦的。

          我怔了片刻。稍后,帶著凌亂的思緒尋尋覓覓。

          溪面映出桂花笨拙的身影,靜謐而優(yōu)雅,于是,我想起了閑適的王維著了“人閑桂花落,夜靜春山空”;一朵朵泛著紅暈的蓮花圣潔而清凈,無疑孟浩然會這樣寫道“看取蓮花凈,方知不染心”;梅花在瑟瑟風中依然傲立,這孤傲與王安石的不屈相溶,煉就了鋼鐵般的意志“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”??

          唐詩,就像一座百花園,有蜂顧蝶舞的瞬間,才有今天流傳于世的芳香。如今的唐詩,幻化了一種精神,一種向往,給予了我智慧;他鞭策著我,激勵著我,讓我面臨困境學(xué)會了從容,遇到挫折學(xué)會了釋然??

          從園中走出,夢醒了,新的一天開始了??

        《唐詩》讀后感15

          雖然本書在詩的注解和翻譯上有一些明顯的錯誤。

          比如[琵琶行]中的“纏頭“。但仍然不影響本書的魅力。

          就像李商隱的詩,很多是無題。

          其實根本用不著去猜去想,去翻譯。

          感受就可以了。

          詩,就是以最少的文字,去表達最多的意思。

          以最精簡的字句去傳 達最龐雜的意象。

          蔣勛本來就不是歷史學(xué)家,也不是詩詞研究者。

          他就是一個美學(xué)家,要把被人忽略的,忘記的.,

          繁復(fù)的東西用最美的方式呈現(xiàn)給大家,

          在這點上,他做到的。

          至少大家會被他的文字吸引,進而去了解他要傳遞的東西。

          就像書中所說的那樣:“文學(xué)與藝術(shù)或者說美的世界,對人生最大的貢獻,是把我們帶到一個不功利的狀態(tài)!

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