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        四年級(jí)上冊(cè)《跨越海峽的生命橋》課后練習(xí)測(cè)試

        發(fā)布時(shí)間:2017-11-02  編輯:林儀 手機(jī)版

          一、按要求填空。

          1、本文的題目是跨越海峽的生命橋,跨越海峽的兩岸分別是_________和________,生命橋指的是________。

          2、我要對(duì)臺(tái)灣青年及臺(tái)灣同胞說

          _____________________________。

          二、看漢字寫拼音。

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          三、辨一辨,給雙胞胎組詞。

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          四、精彩句子,賞析積累。

          1、這個(gè)剛滿18歲的年輕人,患了嚴(yán)重的白血病,生命就像即將凋零的含雹的花朵,唯有骨髓移植,才能使這朵生命之花綻放。

          賞折:_______________________。

          仿寫:_______________________。

          2、兩岸同胞骨肉用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。

          賞析:_______________________。

          仿寫:_______________________。

          五、給帶點(diǎn)的字寫上拼音

          1、雖然這場(chǎng)變故突如其來,但他依然很沉著( )。

          2、車子始終沒來,大家有些著( )急了

          3、間( )隔十分鐘,墻上的鐘就會(huì)敲動(dòng)一下。

          4、她蹲在鴿群中間( ),耐心地喂著他們。

          5、生命就像即將凋( )零的含苞( )的花朵。

          六、請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)了選擇正確的含義。

          鬧的意思有6種:

          (1)吵 (2)弄 (3)發(fā)生 (4)發(fā)泄 (5)擾亂 (6)喧嘩。

          讀了句后,我知道每一句中鬧宇的含義,并能將序號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)

          1、這里鬧得很,無法看書學(xué)習(xí)。( )

          2、孫悟空大鬧天宮。( )

          3、你不要再鬧情緒了。( )

          4、前幾年,湖北地區(qū)鬧水災(zāi)。( )

          5、定要把問題鬧清楚。( )

          6、他又哭又鬧,弄得左鄰右舍很不安。( )

          七、片斷閱讀。

          小錢得救了。兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋,也許,小錢和這位臺(tái)灣青年永遠(yuǎn)不會(huì)見面,這并不重要,因?yàn)閮砂锻男氖沁B在一起的。那血脈親情,如同生命的火種,必將一代一代傳下去。

          1、寫出下列詞語的近義詞。

          跨越—( ) 永遠(yuǎn)—( ) 如同—( )

          2、生命橋的意思_________。生命橋是由________架起來的。

          3、從本文中,你體會(huì)到李博士和臺(tái)灣青年的什么高尚品質(zhì)?

          ____________________________。

          4、用——畫出表現(xiàn)兩岸人民關(guān)系的句子。

          ________

          我喜歡盆景,特別喜歡外公家那個(gè)盆景。它有山有樹,有人有船,有花有草,有亭臺(tái)樓閣,像一座具有江南風(fēng)味的幽雅的園林。

          盆景里那棵文竹,有著細(xì)細(xì)的枝干、毛茸茸的葉子,好像是一片片綠色的云彩;使人看不厭。文竹的旁邊是一座假山,雄偉壯觀,奇峰羅列,形態(tài)萬千。假山的縫里長出了倔強(qiáng)的胡刺,它常年翠綠,與假山為伴,映襯著那亭亭的文竹:

          我特別喜歡的是那鋪滿花盆的小草,它嫩綠如毯,生機(jī)勃勃?纯此,就想到了詠小萆的名篇佳句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草它第一個(gè)告訴人們春天到了,它有著頑強(qiáng)的生命力,它默默無聞地襯托著假山和丈竹,毫無怨言。它的精神何等的可貴!何等的崇高!

          1、給短文加上一個(gè)標(biāo)題。

          2、作者寫盆景時(shí),具體寫了盆景中的 、

          作者寫盆景的用意是( )

          A、因?yàn)槟莻(gè)盆景是外公家的。

          B、贊美制作盆景的藝術(shù)家們,因?yàn)樗麄兘H人們帶來了美。

          c、看到盆景,就想起了詠小草的名篇佳句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

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