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        《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》課堂練習(xí)

        發(fā)布時(shí)間:2017-09-10  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

          導(dǎo)語:練習(xí)有利于同學(xué)們鞏固所學(xué)知識(shí),提高語文水平,下面是小編整理的《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》課堂練習(xí),歡迎大家過來練習(xí)。

          一、小小變色龍(給多音字注音并組詞)(6分)

          禁( )──( ) 似( )──( )

          ( )──( ) ( )──( )

          漂( )──( )

          ( )──( )

          二、花落誰家(選字填空)(20分)

          察 查

          考( ) 觀( ) 檢( ) ( )看

          據(jù) 鋦

          電( ) ( )說 ( )子 證( )

          渡 度

          歡( ) ( )河 國( ) ( )口

          詳 祥

          吉( ) ( )細(xì) ( )情 慈( )

          源 原

          ( )來 ( )頭 起( ) ( )因

          三、詞海拾貝(請把詞語補(bǔ)充完整)(12分)

          不可( ) ( )大振 奇思( )

          浩如( ) 枉費(fèi)( ) ( )不安

          四、詞語巧搭配(在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~)(12分)

          ( )的病房 ( )的發(fā)現(xiàn) ( )的科學(xué)家

          ( )地端詳 ( )地吻合 ( )地出神

          B級(jí)智能訓(xùn)練:課外復(fù)習(xí)與拓展(30分鐘內(nèi)完成,滿分50分)

          五、我會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(12分)

          1、( )世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)( )這篇課文給我的啟發(fā)很大( )

          2、我們應(yīng)該按( )小學(xué)生日常行為規(guī)范( )的要求約束自己的言行( )

          3、今年我媽媽給我訂了( )少年文藝( )中國少年報(bào)( )少年電腦報(bào)( )等報(bào)刊( )

          六、快樂閱讀(38分)

          有一天,瓦特和奶奶在家里,奶奶突然有急事被鄰居叫出去了,臨走前叮囑瓦特留心爐子上燒著的開水。過了不一會(huì),爐子上的水開了,蒸汽把壺蓋沖得噗噗地跳。可能是瓦特平時(shí)沒有留意過水開的情形吧,這種常人習(xí)以為常的現(xiàn)象卻引起了他極濃厚的興趣。是什么推動(dòng)著壺蓋向上運(yùn)動(dòng)呢?他目不轉(zhuǎn)睛地凝視那跳動(dòng)的壺蓋和冒出的蒸汽,冥思苦想其中的奧秘。奶奶回來后,看到瓦特的樣子,還有水壺呼哧呼哧作響的場景,還以為這孩子又中了邪。其實(shí),在這之前,由于瓦特常常會(huì)對他不熟悉、不認(rèn)識(shí)的許多現(xiàn)象長時(shí)間地默默觀察,因此旁人常常說他是個(gè)“懶孩子”“呆孩子”。

          1、從這篇文章中你積累的新詞語有那些?請寫下來。(8分)

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          2、用文中加粗詞寫話。(10分)

          凝視……______________________________

          奧秘……______________________________

          3、一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)竟源自一張普通的世界地圖,蒸汽機(jī)的發(fā)明受啟發(fā)于一次燒水,故事一定對你有很大的啟發(fā)。把你的感受寫下來和同學(xué)交流一下。(20分)

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