導語：學完一課，應當通過練習來溫習、鞏固學過知識，提高自身語文水平。下面是七年級上《世說新語》課后練習及答案，歡迎同學們的練習。
一、據(jù)課文回答下列問題
1.給下列句子中的加粗字注音并作解釋。
(1)尊君在不( )________________ (2)歆輒難之( )___________
(3)王欲舍所攜人( )____________ (4)遂攜拯如初( )_________
(5)寧可以急相棄邪( )_________
2.解釋下列句子中的加粗詞語。
(1)有一人欲依附( ) (2)幸尚寬，何為不可( )
(3)陳太丘與友期( ) (4)太丘舍去( )
(5)既已納其自托( ) (6)寧可以急相棄邪( )
3.根據(jù)課文填空。
(1)《乘船》中表明王朗輕諾寡信的句子是：
___________________________________________________________________________
(2)《乘船》中表明華歆重諾重信的句子是：
___________________________________________________________________________
4.根據(jù)你的積累，寫出兩句你所熟知的關于“誠信”的名言警句。
(1)_______________________________________________________________________
(2)_____________________________________________________________________
二、閱讀理解
期 行
陳太丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲�？蛦栐剑骸白鹁诓�?”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽�!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮�！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。
5.翻譯下列句子。
(1)非人哉!與人期行，相委而去。
譯：________________________________________________________________________
(2)友人慚，下車引之。元方入門不顧。
譯：________________________________________________________________________
6.《期行》這個小故事給了你哪些啟示?
答：________________________________________________________________________
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7.“友人慚，下車引之”，而元方卻“入門不顧”。他這樣做你認為過分嗎?
答：________________________________________________________________________
8.發(fā)揮你的想像，把“友人”遭駁斥后的神態(tài)、心理活動及言行描述出來，100字以內。
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三、提高訓練
荀巨伯探友
荀巨伯遠看友人疾， 胡賊攻 ，友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“遠來 ，子令吾去， 以求生，豈荀巨伯所行邪!”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至， 郡盡空。汝何男子，而敢獨止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命�！辟\相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國�！彼� 而還，一郡并獲全。
(劉義慶《世說新語?德行》)
注：①值：適逢。②郡：城。③相視：看望。④敗義：毀壞道義。⑤一：整個。⑥班軍：調回軍隊。
9.解釋下列句子中的加粗詞語。
(1)吾今死矣，子(你)可去( ) (2)賊既至( )
(3)遂班軍而還( ) (4)一郡并獲全( )
10.翻譯下面的句子。
友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命。
譯：____________________________________________________________
11.你從荀巨伯的身上學到了些什么?請寫出兩三點來。
答：____________________________________________________________
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12.胡賊“班軍而還”的原因是什么?作者這樣寫的目的是什么?
答：____________________________________________________________
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《世說新語》兩則課后練習答案：
1.(1)fǒu;同“否” (2)zhé;當即 (3)xié;攜帶
(4)zhěng;救助 (5)yé;相當于“嗎”
2.(1)搭船 (2)幸而，恰巧 (3)約定
(4)不再等候而離開 (5)請托，請求 (6)難道
3.(1)朗曰：“幸尚寬，何為不可?”后賊追至，王欲舍所攜人。
(2)歆曰：“本所以疑，正為此耳。既已納其自托，寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。
4.(1)人而無信，不知其可。 (2)天有云方雨，人無信不立
5.(1)真不是人啊!和別人約定同行，卻丟下別人走了。
(2)朋友感到很慚愧，走下車去拉元方表示歉意。元方走進門去，連頭也沒回。
6.提示：做人要明禮誠信;做人要有寬容別人的胸懷。
7.提示：回答“過分”與“不過分”均可�！安贿^分”的理由是：無禮無信之人不足與交�！斑^分”的理由是：別人已深感慚愧并表示了歉意，就應原諒寬容別人，做人應有寬容原諒別人錯誤的心胸。
8.提示：想像合理，語言通順即可。
9.(1)離開 (2)已經 (3)于是 (4)一起
10.朋友有病在身，我不忍心拋下他，寧愿用我的生命換朋友的命。
11.示例：堅守信義，對友忠誠，舍生取義等。
12.胡賊受到教育和感動;突出荀巨伯舍生守義的精神。