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        七年級上《世說新語》課后練習及答案

        發(fā)布時間:2017-09-01  編輯:梁飛藝 手機版

          導語:學完一課,應當通過練習來溫習、鞏固學過知識,提高自身語文水平。下面是七年級上《世說新語》課后練習及答案,歡迎同學們的練習。

          一、據(jù)課文回答下列問題

          1.給下列句子中的加粗字注音并作解釋。

          (1)尊君在不( )________________ (2)歆輒難之( )___________

          (3)王欲舍所攜人( )____________ (4)遂攜拯如初( )_________

          (5)寧可以急相棄邪( )_________

          2.解釋下列句子中的加粗詞語。

          (1)有一人欲依附( ) (2)幸尚寬,何為不可( )

          (3)陳太丘與友期( ) (4)太丘舍去( )

          (5)既已納其自托( ) (6)寧可以急相棄邪( )

          3.根據(jù)課文填空。

          (1)《乘船》中表明王朗輕諾寡信的句子是:

          ___________________________________________________________________________

          (2)《乘船》中表明華歆重諾重信的句子是:

          ___________________________________________________________________________

          4.根據(jù)你的積累,寫出兩句你所熟知的關于“誠信”的名言警句。

          (1)_______________________________________________________________________

          (2)_____________________________________________________________________

          二、閱讀理解

          期 行

          陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。

          5.翻譯下列句子。

          (1)非人哉!與人期行,相委而去。

          譯:________________________________________________________________________

          (2)友人慚,下車引之。元方入門不顧。

          譯:________________________________________________________________________

          6.《期行》這個小故事給了你哪些啟示?

          答:________________________________________________________________________

          ___________________________________________________________________________

          7.“友人慚,下車引之”,而元方卻“入門不顧”。他這樣做你認為過分嗎?

          答:________________________________________________________________________

          8.發(fā)揮你的想像,把“友人”遭駁斥后的神態(tài)、心理活動及言行描述出來,100字以內。

          ___________________________________________________________________________

          ___________________________________________________________________________

          三、提高訓練

          荀巨伯探友

          荀巨伯遠看友人疾, 胡賊攻 ,友人語巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“遠來 ,子令吾去, 以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至, 郡盡空。汝何男子,而敢獨止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命!辟\相謂曰:“我輩無義之人,而入有義之國!彼 而還,一郡并獲全。

          (劉義慶《世說新語?德行》)

          注:①值:適逢。②郡:城。③相視:看望。④敗義:毀壞道義。⑤一:整個。⑥班軍:調回軍隊。

          9.解釋下列句子中的加粗詞語。

          (1)吾今死矣,子(你)可去( ) (2)賊既至( )

          (3)遂班軍而還( ) (4)一郡并獲全( )

          10.翻譯下面的句子。

          友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。

          譯:____________________________________________________________

          11.你從荀巨伯的身上學到了些什么?請寫出兩三點來。

          答:____________________________________________________________

          ________________________________________________________________

          12.胡賊“班軍而還”的原因是什么?作者這樣寫的目的是什么?

          答:____________________________________________________________

          ________________________________________________________________

          《世說新語》兩則課后練習答案:

          1.(1)fǒu;同“否” (2)zhé;當即 (3)xié;攜帶

          (4)zhěng;救助 (5)yé;相當于“嗎”

          2.(1)搭船 (2)幸而,恰巧 (3)約定

          (4)不再等候而離開 (5)請托,請求 (6)難道

          3.(1)朗曰:“幸尚寬,何為不可?”后賊追至,王欲舍所攜人。

          (2)歆曰:“本所以疑,正為此耳。既已納其自托,寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初。

          4.(1)人而無信,不知其可。 (2)天有云方雨,人無信不立

          5.(1)真不是人啊!和別人約定同行,卻丟下別人走了。

          (2)朋友感到很慚愧,走下車去拉元方表示歉意。元方走進門去,連頭也沒回。

          6.提示:做人要明禮誠信;做人要有寬容別人的胸懷。

          7.提示:回答“過分”與“不過分”均可!安贿^分”的理由是:無禮無信之人不足與交!斑^分”的理由是:別人已深感慚愧并表示了歉意,就應原諒寬容別人,做人應有寬容原諒別人錯誤的心胸。

          8.提示:想像合理,語言通順即可。

          9.(1)離開 (2)已經 (3)于是 (4)一起

          10.朋友有病在身,我不忍心拋下他,寧愿用我的生命換朋友的命。

          11.示例:堅守信義,對友忠誠,舍生取義等。

          12.胡賊受到教育和感動;突出荀巨伯舍生守義的精神。