教材分析

　　這次表達(dá)可以說是一次語文綜合實踐活動。要先講一講世界真奇妙的奇聞怪事，然后選擇自己身邊發(fā)生的有趣的事寫一寫。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.能通過各種途徑找到一些新奇有趣的故事，講給大家聽。

　　2.能具體地寫出一件有趣的事。

　　教學(xué)建議

　　(一)教學(xué)準(zhǔn)備

　　組織學(xué)生圍繞“世界真奇妙”這個主題，通過各種渠道搜集有關(guān)資料。

　　(二)教學(xué)過程

　　1.課上讓學(xué)生匯報：通過什么途徑搜集到了哪些資料。

　　2.讓學(xué)生認(rèn)真地整理資料，然后把奇聞怪事與大家進(jìn)行交流。可先在小組內(nèi)交流，然后擇優(yōu)在全班進(jìn)行交流。

　　3.想一想，在自己身邊發(fā)生過什么有趣的事?

　　4.把自己身邊的有趣的事與同學(xué)交流一下，大家在一起說一說，互相啟發(fā)一下，

　　這樣有利于把這件趣事寫好。