教材分析:
　　這是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人教版)二年級(jí)下冊(cè)第十九課。本課以地質(zhì)勘探隊(duì)員叔叔和川川的對(duì)話(huà)為主線(xiàn)，向小讀者們展示了巖石這本"書(shū)"的無(wú)窮魅力。通過(guò)叔叔的介紹，描繪了"書(shū)"中的"字"、"畫(huà)"以及這本"書(shū)。的作用，從而激發(fā)了學(xué)生探究大自然的意識(shí)。[
　　學(xué)習(xí)目標(biāo):
　　1、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。
　　2、有感情地朗讀課文，讀好人物的對(duì)話(huà)。
　　3、激發(fā)探究自然知識(shí)的興趣。
　　教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞。準(zhǔn)確把握人物心理，讀好人物對(duì)話(huà)。了解"書(shū)。中的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的興趣。
　　課前準(zhǔn)備:課件、學(xué)生搜集的有關(guān)化石和巖石的相關(guān)資料、生字卡片、小黑板
　　課時(shí):三課時(shí)
　　第一課時(shí)
　　教學(xué)過(guò)程，
　　一、談話(huà)導(dǎo)入，板書(shū)課題:
　　大教師手拿書(shū))同學(xué)們看這是什么?(書(shū))你見(jiàn)過(guò)的最大的書(shū)是什么樣的?(學(xué)生說(shuō)）今天老師向同學(xué)們介紹一本最大的書(shū)。
　　板書(shū);最大的書(shū)。(故意漏寫(xiě)雙引號(hào))
　　學(xué)生糾錯(cuò):書(shū)沒(méi)加雙引號(hào)。
　　師順勢(shì)問(wèn):為什么加引號(hào):
　　[點(diǎn)評(píng):"漏"是為了吸引學(xué)生的注意力，更有效地吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。這一做法得益于靳家彥教師。]
　　二、初讀課文，學(xué)習(xí)生字。
　　1、學(xué)生借助拼音自由讀課文，讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:最大的"書(shū)"指的是什么?
　　2、學(xué)生匯報(bào)思考結(jié)果
　　師:大自然就是最大的一本"書(shū)"，這本"書(shū)"永遠(yuǎn)也讀不完。在這本書(shū)中，你會(huì)汲取的自然科學(xué)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，享受到的樂(lè)趣。
　　3、學(xué)習(xí)生字
　　(1)出示生字卡片，指名學(xué)生讀字音。
　　(2)交流識(shí)字體會(huì)，
　　說(shuō)說(shuō)你都認(rèn)識(shí)了哪些生字，怎么認(rèn)識(shí)的。你還有哪些好的識(shí)字方法，說(shuō)一說(shuō)。
　�。�3）鞏固生字。指名讀，開(kāi)火車(chē)讀
　　4、送生字寶寶回家:學(xué)生再讀課文，并標(biāo)出自然段。
　　5、檢查讀書(shū)情況。一人讀一自然段。
　　三、理解詞語(yǔ)。
　　1、學(xué)生默讀課文，劃出自己不理解的詞語(yǔ)。
　　2、師生釋疑。
　　對(duì)詞語(yǔ)的理解作如下設(shè)計(jì):
　　刨根問(wèn)底:把課文中川川說(shuō)的話(huà)用課件出示出來(lái)，一方面指導(dǎo)學(xué)生讀好問(wèn)句，另一方面從問(wèn)句中體會(huì)川川是個(gè)愛(ài)問(wèn)的孩于，總愛(ài)把問(wèn)題問(wèn)清楚，問(wèn)明白，從而理解"刨根問(wèn)底"的意思。
　　寶藏:讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)叔叔要為祖國(guó)找到哪些寶藏，從而來(lái)理解詞語(yǔ)意思。
　　地質(zhì)勘探隊(duì)員:指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們是千什么的。
　　【點(diǎn)評(píng):新課程提倡"結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞語(yǔ)的意思。，這個(gè)設(shè)計(jì)也是出于這樣的目的。特別是對(duì)刨根問(wèn)底的設(shè)計(jì)，既理解了詞意，又指導(dǎo)了朗讀，可謂一箭雙雕。】
四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
　　1、教師范寫(xiě)"底"，講解寫(xiě)字要領(lǐng):
　　底:第三筆是豎撇，第五筆是"豎提"，上下都有點(diǎn)。
　　2、學(xué)生描黑，臨寫(xiě)。
　　3、還有哪些字有"豎撇"?學(xué)生練寫(xiě)"冊(cè)"、"厚。、"質(zhì)"，教師針對(duì)寫(xiě)字情況進(jìn)行指導(dǎo)。
　　[點(diǎn)評(píng);二年級(jí)學(xué)生已掌握了一定的寫(xiě)字方法，教師把重點(diǎn)放在有相同點(diǎn)的字的指導(dǎo)上，以便學(xué)生舉一反三，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的寫(xiě)字能力。]