【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
除夕夜,爆竹聲中迎來了新的一年。站在新年與舊歲的交接點(diǎn),回望自己走過的路,平坦與崎嶇,寬敞與泥濘,各有不同,頗值得細(xì)品……
0歲,我來到了這個(gè)世界,開始了對(duì)這個(gè)世界的打量,10個(gè)月大,第一聲“爸爸媽媽”沖出喉嚨,連空氣也快樂的顫動(dòng)。
1歲,我邁出了人生的第一步,每一步都想掙開媽媽的懷抱,往前奔去。
4歲,我有了自己的第一個(gè)書包,第一次與很多小朋友玩耍,游戲,在幼兒園里,有漂亮的年輕女老師教我識(shí)字唱歌。
7歲,媽媽第一次沒給我做飯,肚子空空的我也第一次做起了飯,他幾乎是無法入口的,但,第一次感動(dòng)了媽媽,從此,便覺得自己懂事了。
8歲我進(jìn)入了小學(xué),同年,我的弟弟出生了,家里人都忙著照顧幼小的弟弟,于是我便一直自己上學(xué),那么小,只有自己一人,心中便也倍加謹(jǐn)慎。
9歲,我住爺爺家,爸爸媽媽工作。第一次與爸爸媽媽分離好長(zhǎng)時(shí)間,只依稀記得媽媽一年只回家看過我4,5次,每次她走,我都死拽著她不放,最終她掙脫了我向東走去,我看著她的背影,撕心裂肺的喊著“媽——媽——”淚水早已把我的臉打濕,她沒有再回頭,我也只有回家去,趴在墻上嗚咽著,就這樣,這一年的日子便不再有色彩。
13歲,我步入了中學(xué),開始了美好而又累的充實(shí)的生活,極度生趣的知識(shí)像甘霖一樣澆灌著我,我努力汲取,努力成長(zhǎng)。而自己的思想有時(shí)讓我迷惑,但卻美好純真。
16歲,是人生的第一次轉(zhuǎn)折,更多的是第一次挑戰(zhàn),是對(duì)四年初中生活的總結(jié),這關(guān)系到自己的未來,因?yàn)榻衲旮呖荚诩础?/p>
歲月是填充生命的全部。在漫長(zhǎng)而短暫的歲月里,磨練,鼓舞自己,每個(gè)人的歲月生活不同,便有了拙劣和杰作,今后,還有很長(zhǎng)的路要我走,我要腳踏實(shí)地的,認(rèn)真不好每一步人生棋,走好每一步路。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
冬日的太陽是不同于春、夏、秋的,畏懼地蜷縮地在烏云的一隅,任憑農(nóng)民哀嘆,白領(lǐng)抱怨;冬日的風(fēng)是異常于春、夏、秋的。瘋狂地沖撞在城鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,不顧農(nóng)民哀嘆,白領(lǐng)抱怨。
今年的冬天,卻顯然別具一格、獨(dú)樹一幟:暖陽心情愉悅地拔開熙熙攘攘、擁擠不堪的云層,喘著熱氣,快活地在天上地下跑著圈;截然不同的是北風(fēng),早起的學(xué)生一般,昏昏沉沉,東倒西歪地挪向久遠(yuǎn)后的春天,極不情愿似的。
蒼茫的灰白色,無力摧殘堅(jiān)韌的綠色。我透過眼鏡的目光,甚至驚喜地發(fā)現(xiàn)了窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃——迎春花!它十分安靜卻格外耀眼。是因?yàn)槟瞧鹕年柟鈫?我抬頭望去,又吃了一驚,薄云懸掛的地方,是一片水晶一般明凈,又如大海一樣深沉的天空。是春天來了嗎?
不止是我在瞪大眼睛好奇著。
80后因?yàn)橥蝗缙鋪淼摹?9攝氏度”,這個(gè)出現(xiàn)在冬天的溫度而手舞足蹈,一個(gè)暖冬呀!再也不需要因搏擊風(fēng)雪而迫不得已地充胖子了。
同樣是欣喜,也有另一種緣由:開頭好,一切都好,冬天的一月是溫暖的,那新的一年,一定是風(fēng)和日麗,連風(fēng)兒都要休息了。
帶著文藝腔的70后們,找了最佳角度,定格了那最美的一瞬,笑臉中竟也不乏純真,定是在萬花叢是拈出了那朵最滿意的花瓣。
樂于想像的詩人,也開口了:冬天已經(jīng)過去了!春天不會(huì)遠(yuǎn)了。
是嗎?意見相反的人都這么反駁。
那些面龐黝黑的農(nóng)民們憂心忡忡;瑞雪兆豐年,瑞雪才能豐年,而并不該出現(xiàn)的太陽,會(huì)預(yù)示著什么?
天真的00后們并不興高采烈:沒有雪的冬天是冬天嗎? 沒有雪的冬天還有童話嗎?
洞察環(huán)境的教授們,則用了這樣的解釋:二氧化碳濃度增加,溫室效應(yīng)得到體現(xiàn)。
人們討論——與其說討論,不如說爭(zhēng)論著,爭(zhēng)吵著。
耳邊冷不防冒出一個(gè)問題:元芳,你怎么看?
我一直在沉默不語,緊鎖眉頭,冥思苦想。半晌,才開始動(dòng)嘴唇:
不管是雪花還是迎春花,只要它們?cè)谛闹,還未灰塵滿落,還未消逝,這就是一個(gè)真正的冬天。
這樣的一個(gè)問題,沒有向無憂無慮的孩子們提問,因?yàn)樗麄儾挪徊还苓@些呢!他們只想擱下筆,將頑固的“作業(yè)”二字,從腦海中連根拔起,便奔出門外,迎接小伙伴的呼喚,直到紅日西墜。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
王藝臻陜西省寶雞市岐山縣陜九學(xué)校七年級(jí)三班 王藝臻電話:152917ZZZZZZ,1306ZZZZZQQ:2215294029
七月,天氣愈發(fā)燥熱,連天空愈發(fā)燥熱,連天空都被影響的慵懶無比,像是被主人隨手打翻的顏料盒,游離著的幾絲白云也懶洋洋的飄著。地上的鳴蟬仍不知疲倦的吵著。就連鳥兒也懶散的鉆入巢內(nèi),享受獨(dú)有的一份靜謐。
我頂著一輪驕陽,艱難的讓雙腳走過滾燙的公路,唉,這補(bǔ)課班什么時(shí)間不選,偏要在這大下午的。幸虧已經(jīng)補(bǔ)完了,回家趕快涼快去,我不由得加快了腳步。
“誰來幫幫我——”一聲童音卻明顯透露著沙啞。我不由得心生疑惑,加快腳步向聲音的根源邁去。
一個(gè)紅衣的小女孩,看不清表情,只有雙手復(fù)密的絞著。周圍的一輛倒著的自行車暴露了她此時(shí)的困境!敖憬,你能幫我一下嗎?”她額頭細(xì)密的汗珠一滴一滴的向下墜!安粫(huì)!”我不忍心看她。轉(zhuǎn)身就走。其實(shí)我是會(huì)安得,但是這個(gè)社會(huì)的陰暗已經(jīng)讓我的愛心消失殆盡,哪怕是一個(gè)小孩子,也要提防著牢記著爸媽在網(wǎng)上看的告誡。我不再理后面小女孩無助的聲音。
可是,可是,她好可憐啊。
可憐什么,前天不是一個(gè)人幫小孩子才被犯罪分子劫持了嗎?
腦子里好像有兩個(gè)小人在叫板,但是我還是選擇了后者。但那邊的聲音又再度響起“你能幫我修一下車鏈嗎?”“怎么了?”“我車鏈壞了,沒法去姥姥家!”“沒問題,爺爺幫你!”
我走向那里,一位拾破爛的老人正在幫那個(gè)小女孩專心致志的修車鏈,即使?jié)M手臟污,但是還是笑瞇瞇與小女孩談話。
“困在這多長(zhǎng)時(shí)間了?”
“半個(gè)小時(shí)了吧!”
“那也沒人幫你?”
“他們都走了——”
“現(xiàn)在這社會(huì),唉”
我的心隨著老人的'嘆息逐漸下沉,墜入無盡的深淵。不久就修好了,老人與小女孩邊走邊笑,夕陽將它們的影子逐漸放大,拉長(zhǎng),直至消失。我站了好久,也想了好久。
老人今天教會(huì)了我許多現(xiàn)在人正在消失的美德與道德,他教會(huì)了我比文化更重要的東西,更珍貴的東西。他教會(huì)了我愛,他教會(huì)了我助人為樂,他教會(huì)了我要有一顆善良的心。他便是我心中最好的老師
今天,似乎我收獲了很多。
我加快腳步,向目標(biāo)走去。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
為了使這個(gè)世界變得更加美好,使治安越來越好,人們都希望每個(gè)人都能擁有一顆火熱的愛心,去關(guān)心、幫助身邊的每一個(gè)人。
為了幫助人們實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望,我下決心要為人類可隆愛心。從那以后,我開始了每天新的工作,竭盡全力鉆研克隆愛心的方案......
終于有一天,奇跡在我的實(shí)驗(yàn)市中誕生了----克隆出一顆善良而火熱的愛心.消息不脛而走,全球都轟動(dòng)了,成了世界上最熱門的話題之一。
克隆愛心成功后,已經(jīng)有幾百萬的人來做換心手術(shù),為地球、人類做貢獻(xiàn)。由于克隆出來的生物會(huì)出現(xiàn)“早衰”現(xiàn)象,所以,每十年要來換一次心。有一天,我接到一個(gè)緊急電話:有一位小偷做賊心虛,常做噩夢(mèng).他要為他的行為禰補(bǔ)點(diǎn)什么,換心為人類做貢獻(xiàn).他還說,他有一個(gè)小寶寶,不想給他的寶寶留下陰影......聽了他誠(chéng)懇的訴說,我決定親自幫他免費(fèi)換心。據(jù)說這位小偷手術(shù)完畢后,脫胎換骨,重新做人,是一個(gè)具有雷峰“傻子”精神的大好人。他在寶寶的心目中,高大的英雄形象永遠(yuǎn)屹立著.這位小偷不但把物品物歸原主,而且還經(jīng)常幫助別人哩!
讓我們每個(gè)人都擁有一顆火熱的心,用自己的火去點(diǎn)燃身旁的火。這樣,人與人之間的關(guān)系才會(huì)日益密切。讓我們攜起手來,關(guān)心身旁的每一個(gè)人,讓這個(gè)越發(fā)蒼老的地球迸發(fā)著勃勃的朝氣。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
你,是冬日里的暖陽。
冬夜。雖說我開了暖氣,但還是打了幾個(gè)噴嚏。我抬頭看了看鐘,不早了但我的作業(yè)還剩了一些。突然,媽媽打開了門,探出腦袋:“你是不是感冒了?等著我去熱杯牛奶。”我起身跟她走進(jìn)廚房。
經(jīng)過客廳,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有一條毯子。她剛剛一定在打盹。我心想。這時(shí)她端了一杯牛奶走了過來。她笑著:“等急了吧。”我不經(jīng)意地一瞥。她的眼角不知何時(shí)爬上了皺紋,頭發(fā)間夾雜著幾根銀絲。我捧著牛奶回了房,杯子上騰起絲絲熱氣,我呡了一口,奶香瞬間充溢了整個(gè)房間,一股暖流傳遍全身。
媽媽是冬日里的暖陽。一杯牛奶,足以暖心。
你是雨后第一縷突破陰霾的陽光。
每周總會(huì)進(jìn)行兩次數(shù)學(xué)小練。而那次我的成績(jī)不盡人意;丶业穆飞,我一直低著頭。一到家,媽媽拿出了我的試卷,一看見分?jǐn)?shù)她眉頭緊鎖。我不敢看她,眼睛瞟了一下窗外,外面下著雨,我嘆了口氣。我慢慢走回了房間。
這時(shí),媽媽走了過來。我正準(zhǔn)備挨罵,但她卻笑著,摸了摸我的頭說了句:“我希望這樣的事不會(huì)再發(fā)生!我相信你可以的,加油!”我為之一怔。一回頭發(fā)現(xiàn)外面的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了。一縷陽光突破重重陰霾照向大地。
媽媽,你是我的太陽。你用你的光芒包住我,讓我時(shí)刻感到溫暖。
你是我的太陽,光芒萬丈,溫暖人心的太陽。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有一天下午老師獎(jiǎng)勵(lì)給小主人一支自動(dòng)鉛筆,小主人很高興,常常用它,常常拿在手里。自動(dòng)鉛筆就驕傲起來,看不起文具盒里的鉛筆、象皮、尺子。
自動(dòng)鉛筆對(duì)鉛筆說:你能放筆心嗎?你能讓頭上的筆蓋旋轉(zhuǎn)起來嗎?,不能,鉛筆謙虛的回答。我就知道你不能讓頭上的筆蓋旋轉(zhuǎn),也不能裝筆心,自動(dòng)鉛筆傲慢地說。我們本來就是給人們寫字的,而不是來比誰能裝筆心的,再說,你,住嘴,自動(dòng)鉛筆聽不下去了:過了幾天主人就會(huì)把你給用完,我卻不怕用完,鉛筆說:須然我只有一根動(dòng)不了的筆心,但是我也能寫呀,不象你的筆心那么脆弱。自動(dòng)鉛筆說:我寫完一支筆心還能換許多筆心,怎么也用不完,而你卻只能一節(jié)一節(jié)的少去。鉛筆不再理會(huì)自動(dòng)鉛筆。自動(dòng)鉛筆又轉(zhuǎn)過頭去對(duì)象皮說:你這個(gè)臟東西,離我遠(yuǎn)點(diǎn)。象皮也不理會(huì)自動(dòng)鉛筆。他又對(duì)尺子說:你有啥用,小主人一年也不用你幾回,擺在這里浪費(fèi)地方,尺子說:須然少用,但缺了我,小主人的學(xué)習(xí)也不會(huì)好的,我們都是為提高小主人的學(xué)習(xí)而存在的,說完尺子也不理會(huì)自動(dòng)鉛筆。
幾天過去了,鉛筆已經(jīng)短了一節(jié),象皮也少了,更臟了,自動(dòng)鉛筆更驕傲了。一次考試中,小主人不小心裝錯(cuò)了自動(dòng)鉛筆的筆心,弄壞了自動(dòng)鉛筆,小主人回家后怎么也修不好了,只好把他放在墻角邊,只有他一人孤孤單單的,其它了文具還被小主人使用,它傷心極了。一次大掃除中,媽媽把自動(dòng)鉛筆丟進(jìn)了垃圾桶,自動(dòng)鉛筆流著淚同朋友們告別,低下了驕傲的頭。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
好累,我昨晚熬夜了。早上起來的時(shí)候頭,很疼,很暈。眼球布滿了一條條的血絲,黑眼圈肆無忌憚地在我眼袋上安家。臉又干又粗糙,頭發(fā)凌亂得像一個(gè)鳥窩,穿著一件花紋睡衣,手腳還有些冰涼……
我以前可不是這樣的狼狽。我的體質(zhì)從小就很好,沒生過什么大病。大冷天穿件短袖都沒事。這都是源于父母的功勞。可我現(xiàn)在,體質(zhì)不如從前了,還跟父母唱反調(diào),常常熬夜看書,超負(fù)荷運(yùn)動(dòng),不注意休息。而且還吃一些不健康的三無食品,比如可樂,薯片,巧克力……真是對(duì)不住他們。不僅如此,我還每月向他們索要零花錢,我是“高消費(fèi)人群”錢當(dāng)然不是一個(gè)小數(shù)目。這讓他們的負(fù)擔(dān)又沉重了許多。這樣,我還不知足,還要父母每星期回來看我一次。幾乎每次回來都得陪我逛街,陪我玩。我好敗家啊,我要改了這個(gè)毛病!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
初中是一杯誘人的香茗,飄逸出輕煙,散發(fā)出香氣,但還需要你細(xì)細(xì)來品味。
初中是一泓可愛的清泉,倒映著陽光,蕩漾著笑語,但還需要你細(xì)細(xì)來觀察。
初中是天上飛翔的風(fēng)箏,盤旋、前沖,挾帶著青春的快樂與苦惱,挾帶著少年的夢(mèng)想與追求,飛向云端,飛向未來。
邁進(jìn)了初中的大門,發(fā)覺這里的校園真美,綠色遍布每一個(gè)角落,由淺至深,由遠(yuǎn)至近。而這里的綠色,又多么像我們少年蓬勃的生命。o論是晴天還是雨天,煥發(fā)出生命中最美麗的色彩。在這綠色的氛圍中,我仿佛也一下子長(zhǎng)大了好多:沒有了小學(xué)時(shí)的懶惰貪玩,多了一份沉穩(wěn)和斗志。
初中的寄宿生活雖然很艱苦卻也很充實(shí),與舍友們的朝夕相處,讓我感受了一種偉大無私的友誼,也讓人感受到了人與人之間那種互助互愛的和諧與親近。在宿舍里,真是一方有難,八方支援,讓我感到如在家中一般溫暖。記得有一次,我的儲(chǔ)物柜的鑰匙不見了,舍友們都放下自己手中的活、翻箱倒柜地為我找鑰匙。望著他們一雙雙真誠(chéng)的眼睛、一張張大汗淋漓的臉,我的眼淚就忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn),心里不停地呼喊著:“看啊,看啊,這就是我親愛的同學(xué)!她們多么熱誠(chéng),她們多么友愛!我、我……”
初中的學(xué)習(xí)生活更讓你奮發(fā)向上,在課室,你總能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。早晚讀時(shí),同學(xué)們書聲瑯瑯,每個(gè)人的臉上都洋溢著追求知識(shí)的滿足和快樂;自習(xí)課時(shí),教室里只有紙筆摩擦的“沙沙”聲,每個(gè)人的臉上都閃動(dòng)著對(duì)思索問題的凝重與專注……剛勁的字體、整潔的頁面……一切一切,都是那么的認(rèn)真,那么的細(xì)致。此情此景,你怎能不被感染?于是,手中的筆寫得飛快,胸中的斗志也更為昂揚(yáng)。
初中如情節(jié)跌宕的書,只要你去打開,就會(huì)引你入勝,
初中如色彩斑斕的畫,只要你能駐足,就會(huì)讓你留連。
初中如手中緊握的筆,只要你不吝嗇,就能留下讓你難忘的印記。
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