精選七年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的七年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
生活如海，人生如潮，道德如海上的燈塔，指引著我們?nèi)松牡缆贰５赖率鞘裁�？道德體現(xiàn)在無數(shù)平凡小事上： 做好事是一種道德的體現(xiàn)。比如一位同學(xué)摔倒了，在一旁邊的同學(xué)將她扶起來，幫她拍拍身上的塵土，問問摔疼了沒，然后護(hù)送她進(jìn)教室。然而有一些同學(xué)看到了別人摔倒了，也不上去扶一把，卻心想：憑什么我去扶？到時候還怪是我推倒她了呢！這是一種不團(tuán)結(jié)友愛的思想，如果扶起了同學(xué)，只能說明你的道德素質(zhì)很好；但如果那位同學(xué)誣賴你的話，只能說明她的道德素質(zhì)不好，是一個不能成大器的人。如果她和你爭辯的話，只需笑笑了事，無需爭辯，因?yàn)樗�，你也知道，到底是誰不好。 尊師重道是一種美德。老師在臺上講課是多么的辛勞，作為學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，尊重老師的心血與付出。很多同學(xué)認(rèn)為在教師節(jié)送老師一束鮮花就是報答了老師，老師就會引以為榮。
其實(shí)老師最期盼的是每一個學(xué)生都能取得好成績。只有學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)才是對老師的最好的報答！ 愛護(hù)公共環(huán)境也是一種道德的體現(xiàn)。很多人走在路上邊走邊吃，而且隨地亂丟瓜皮果殼，他們只想到自己的便利卻忽略了城市的環(huán)境，忽略了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動。這是一種不道德的體現(xiàn)。亂丟垃圾的人多，而撿起垃圾的人卻很少。如果你撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，你為城市增添了一份清潔，減輕了環(huán)衛(wèi)工人的工作負(fù)擔(dān)，也對自己的人格有了一個充分的肯定，說明你的道德素質(zhì)達(dá)到一個崇高的境界。所以趕快拾起你丟棄的垃圾，為城市增添一道美麗的風(fēng)景吧！ 道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空！讓我們一起來做一個有道德的人，把城市和祖國建設(shè)的更加美好！
七年級優(yōu)秀作文 篇2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著毛毛細(xì)雨。幾只家燕在馬路中央無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了雙眼。我預(yù)感到，不幸的事馬上就要發(fā)生了……
貨車開走后，我睜開雙眼，只見冰涼潮濕的地面上躺著一只奄奄一息的家燕。它微微張著的嘴巴似乎在痛苦地呻吟著，那沾滿泥土的翅膀不停地拍打著地面，雙腿一直抽搐著，可不一會兒就不動了。忽然，一個黑影從天而降，落在了這只家燕的身旁，一看，原來是這只受傷家燕的伙伴。它看見這只家燕一動不動的，以為它是睡著了，便拍打它的翅膀，嘴里還“唧唧”地叫個不停，似乎在說：“朋友，你快醒醒，這兒很危險，快離開！”可不管它怎么叫，它的同伴仍然無動于衷。它急了，擔(dān)心同伴會遇到什么危險，于是展開雙翅，想把同伴抱回家去，可是它力氣太小了，剛抱起又滑下去了。它實(shí)在想不出其他什么辦法來了，只能著自己的伙伴死去，而自己卻無能為力。
可就在那一剎那，那只受傷的燕子突然睜開了眼睛，“唧唧”地叫了兩聲，然后又不動了。也許它是在埋怨自己太貪玩，也許它是在叫同伴快走，別與自已一樣落得如此下場，也許它是在叫同伴照顧好自己的家人……就在那一刻，在旁的那一只燕子哭了，它緊緊地抱住死去的燕子，那樣子，好像是一家人。突然，又飛來兩只燕子，它們緊緊抱住在哭的燕子，要求它回家去�？伤]有走。雨越下越打，剛飛來的兩只家燕飛走了，可它們的好朋友并沒有飛走，它是在深夜才飛走，因?yàn)樗岵坏米约旱幕锇椤?/p>
人類啊！你們不知道鳥兒也有生命嗎？它們也和我們一樣，也有親情，請我們伸出愛的雙手，為鳥兒創(chuàng)造出美好的家園吧！這樣，世界將會變成美好的人間！
七年級優(yōu)秀作文 篇3
提前說一句：大家不要等急了哦，佳作頻道、七葉草&數(shù)學(xué)小天才、精靈鳥2、我的寒假計(jì)劃以及呼嘯山莊征文都會及時發(fā)上來的。要發(fā)的東西實(shí)在太多。七葉草&數(shù)學(xué)小天才已經(jīng)進(jìn)入高潮、最后壓軸階段了，十五集就完了。大家期待更多美文吧!
“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中�！蔽乙髡b著書本中的古詩《鳥鳴澗》中的詩句，逐漸地，這些詩句在我腦海中形成了一個大大的問號。
“既然是‘夜靜春山空’，是春天，那么為什么開頭說‘人閑桂花落’呢?桂花明明是秋天綻放的，可為什么會出現(xiàn)在春天呢?”我百思不得其解，便跑去問媽媽。媽媽思考了一會兒，回答道：“可能這是一種四季桂，四季都會開發(fā)的吧。具體我也不太清楚。”
看來媽媽也不知道啊。我下定決心要把這件事搞的水落石出。我?guī)е@個疑問去詢問老師，老師告訴我，幾天后答復(fù)。
那幾天在我焦急地等待下過去了。這天的課程上，老師講完課后，給大家提出了這個問題。同學(xué)們立刻吵開了。答案五花八門，這樣的那樣的，什么樣的都有。最后老師告訴到家，桂花開在山上，山上的溫度比山下低很多，所以桂花也開的晚。當(dāng)春天來臨時，山上才是秋天，桂花剛剛開放。另一說是“桂花”是月光的意思，即月光灑落在人間，所以此句又可作“人間桂花落”。
真的是這樣嗎?回家之后，我又去查找書籍，果真如此。而且我還收獲了一點(diǎn)：如果按第一說的話，那么還有一句詩和他意思差不多相同�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”不也是這個道理嗎?山上的溫度比山下低，所以當(dāng)山下的花都開敗了以后，早春桃花才剛剛在山頂綻放呢。
同樣的事情發(fā)生在一次旅行之中。那一年夏天，趁著暑假，我和爸爸去北國渤海灣畔的明珠——大連旅游。那里七月的天氣卻是涼爽宜人，不像那時被炎熱籠罩的家鄉(xiāng)。更讓人驚訝的是，那時還有買櫻桃的人。要是換在我們那里，櫻桃樹估計(jì)都長苗了。爸爸告訴我，大連靠近大海，溫度低，所以櫻桃熟的也晚。這和桂花、桃花遲開的道理是一樣的啊。
到了今天，學(xué)了地理，才明白，桂花、桃花遲開屬于海拔因素，櫻桃晚熟屬于海陸因素。自然界真是奧妙，我從書本中學(xué)到了這么多語文知識，還聯(lián)系上了生活實(shí)際，受益匪淺。
語文就在我們身邊，無處不在，我們生活在一個大語文的世界里，我們要愛護(hù)我們的母語，從每個方面——電視、電腦、課堂、書本、街頭等，了解語文，懂得語文，才能愛護(hù)語文，發(fā)揚(yáng)語文，才能把這個歷史悠久的文化傳承下去。語文，就在我們身邊!
七年級優(yōu)秀作文 篇4
我們的校園坐落在東風(fēng)路與豐樂路交叉口，它是東風(fēng)路小學(xué)，是一個學(xué)習(xí)圣地。
走進(jìn)校園首先看到的是左右兩邊的手抄報，那上面的畫可漂亮了！再往前看就是我們的操場，操場里有兩個籃球架，一道下課，操場上就充滿了歡歌笑語，操場的前方就是國旗臺，五星紅旗在我們的頭上高高飄揚(yáng)，國旗臺的后面就是我們的教學(xué)樓，我們有三個教學(xué)樓，其中還有一個沒有建好，我們都希望這個教學(xué)樓的到來。
這就是我們的校園，一個充滿陽光的校園，我愛我的校園。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
我是一條小魚兒，我生長在一條清澈見底的小河里，我有許多小伙伴，我們天天在水里嬉戲、游玩，多么高興呀！
這里的水可真舒服呀！我們留在這兒久久不愿回家。可是，近段時間，水被污染了，變得泛黑發(fā)綠。我們好象帶上了綠得發(fā)黑的眼鏡似的，就算是誰來了也看不清楚。我早上穿著一件雪白雪白的衣服，可不到中午，我的白衣服竟變成了油滋滋，黑乎乎的了。最可怕的是隨時會受到人類的襲擊，那些塑料袋呀、飲料罐呀、爛衣服呀、甚至連我們最可怕的動物尸體等，一應(yīng)俱全。讓我們生長在恐怖的世界里。我和伙伴正在醞釀有什么好辦法能把這里的環(huán)境搞好，我們嘗試過在街市上張貼標(biāo)語，在河道兩旁發(fā)傳單，在電視上作廣告等，但是用什么辦法也逃不出這惡運(yùn)。我們無可奈何了，只有逃才是唯一的出路。
如果我能到別的地方生活那該多好�。∥液托』锇閭冋谏塘刻由暮棉k法，對，到陸地去�？墒�，魚兒怎么能離開水呢？我們在陸地上根本不能生存。那怎么辦呢？
于是，我們收拾行李，扶老攜幼地離開了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。我們游啊游，終于來到了滔滔的大江上，沒過幾天，由于江水發(fā)黑發(fā)臭，還有有毒的化學(xué)元素，我的幾個伙伴都病得奄奄一息了，我們不得不離開這鬼地方。
游啊游，我們來到了洶涌澎湃的大海，我興奮地大喊：我夢想的天堂到了。我們在浩瀚的大海里遨游著，以為找到了安身之所，出乎意料，我的幾個伙伴因吸入了大量的二氧化硫而相繼死亡。唉！我們的命運(yùn)......
我們的生命快維持不住了，請你們把我們的家園保護(hù)好，清理好河流里的垃圾、廢物，從此不要亂扔垃圾，把工業(yè)廢水處理好。為了我們，為了你們，為了美麗的山河，為了美好的未來，請你們快快行動起來吧！讓世界成為一個不受污染的美麗的大花園吧！
七年級優(yōu)秀作文 篇6
有人說欣賞是一種理解和信任，有人說欣賞是一種激勵和引導(dǎo)，有人說欣賞更是一種美德。每一個人都渴望得到別人的欣賞。從小到大，我得到過無數(shù)的欣賞，有的已經(jīng)淡忘了，但五年級時胡老師對我的欣賞，我至今都忘不了。
記得五年級時的一節(jié)音樂課，我們復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)習(xí)的《讓我們蕩起雙槳》這首歌。音樂老師胡老師先讓我們一起合唱了一遍，然后就準(zhǔn)備抽查幾個人。我害怕極了，擔(dān)心老師會叫到我。因?yàn)槲易诘谝慌抛铒@眼的位置，而且對自己很沒有把握。我從來沒有在這么多人面前唱過歌，怕自己唱得不好，會被同學(xué)們?nèi)⌒Α？墒牵郎暇陀羞@么巧的事。這時，胡老師走到我的身邊，笑盈盈地說：“徐靜怡，你來唱�！蔽殷@訝地望著胡老師，她的目光里充滿了期待的眼神。哎，沒辦法，總不能不唱吧。事情到了這個地步，我只好硬著頭皮面對事實(shí)了。我忐忑不安地站起來，還沒唱，臉上就發(fā)燙了。我隨著胡老師彈奏的旋律唱了起來。一曲唱完，我耷拉著腦袋，尷尬地站在那兒，等待著同學(xué)們的嘲笑。胡老師彈完最后一個音符，帶頭鼓起掌來，然后笑瞇瞇地對大家說：“徐靜怡同學(xué)為我們做了個很好的示范。我說過要注意的地方，她都唱得很好……”我聽了，一顆懸著的心終于落了下來。我驚喜得幾乎想叫起來，像是吃了蜜糖似的，一直甜到心里。
下課后，胡老師把我叫到一邊，她對我說：“你的音準(zhǔn)和嗓音條件都不錯，是個好苗子。我想請你參加學(xué)校的`合唱隊(duì)�！笔裁�，我沒聽錯吧？要我參加校合唱隊(duì)？我真不敢相信。我抬起頭，望著胡老師肯定的目光，心中的火焰一下子被點(diǎn)燃了。回教室的時候，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，腳下好像生了風(fēng)，跑得又快又有勁。
從此，我加入了合唱隊(duì)。幾天后，胡老師宣布了一個消息：為了參加建德市的小組唱比賽，學(xué)校要從18位合唱隊(duì)隊(duì)員中選出12個來參加比賽。我興奮極了，剛訓(xùn)練不久就有機(jī)會參加比賽，我的運(yùn)氣真好！欣喜之余，想到合唱隊(duì)強(qiáng)手如林，要想打敗她們并不容易。這時，我感到有些心灰意冷。但想到胡老師對我的欣賞，我的心里就仿佛有了一股動力。于是，我刻苦地練習(xí)唱歌：每天放學(xué)做完作業(yè)，我就會自己邊彈電子琴邊練習(xí)唱歌。經(jīng)過重重考驗(yàn)，我終于成為了那12個人里的一員。那次比賽，我們還獲得了小學(xué)組第一名的好成績呢。
欣賞是什么？欣賞是一種激勵，一種動力。它能在我迷惘的時候給予我動力。讓我們在生活中多一些欣賞，世界必將變得更美好。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
小的時候我最期待中秋節(jié)了，因?yàn)槟翘觳粌H可以闔家團(tuán)聚，而且還是我的生日。
一大清早我就穿上爸爸媽媽給我買個漂亮的新衣服，梳著馬尾辮，在早上八點(diǎn)鐘的清晨就醒來了。一想到中午的時候，爸爸媽媽爺爺奶奶都會來到我們家，一起圍著圓圓的桌子吃上大魚大肉，還有好吃又甜甜的生日蛋糕，我的心里就樂開了花。
我盼星星盼月亮終于盼到了中午，媽媽準(zhǔn)備了好多美味的飯菜，有紅燒魚呢，美味的肉，還有北京烤鴨!其中我最喜歡的就是北京烤鴨了，我會把它們的肉一點(diǎn)一點(diǎn)的撕下來，然后包裹進(jìn)薄餅里面，再加上一點(diǎn)蔥，又清爽又美味。我迫不及待的就撿起了一個超大塊的，里面的鴨肉都快要掉出來了，我就是像在野外捕食的大狼一樣，張開了嘴一下就把那里面的肉全都吃光，客人們一個個都笑了起來。
晚上我們就到了陽臺，一抬頭就看到了高高的月亮，就像一個大圓餅一樣掛在天上，我情不自禁的想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》。明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……
我實(shí)在忘不了中秋節(jié)的月亮和中秋節(jié)的烤鴨，哈哈!
七年級優(yōu)秀作文 篇8
六年過去，有許許多多的老師教過我，我印象最深的就是我的小學(xué)班主任童老師。嚴(yán)厲時，老師會嚴(yán)格的要求我們。那次老師布置我們背誦第一課。誰知，老師來個突擊檢查。所以沒有背會認(rèn)可慘了。老老師剛已進(jìn)班，就嚴(yán)肅的站在講臺上說：“不會背得出去！”我本身就膽小，老師又一大聲，把我嚇得不得不趕緊出去了。心想：唉！出來真丟臉呀。別人看著；同學(xué)笑著；老師瞪著；我的臉頓時感到火辣辣的。老師吼道：“誰背不會就別回家吃飯啦！”有句話說得好：早知如今何必當(dāng)初呀，可惜世上沒有沒后悔藥的呀。知道騰出用一點(diǎn)時間去背一背。記得她總穿著那身樸素的衣服，一雙大眼睛掛在那面干凈的臉龐上。
溫柔而嚴(yán)厲。溫柔時，老師會與我們成為最好的朋友。那次我們辦“六一”聯(lián)歡會，我們各有各的節(jié)目。表演一個有一個完畢之后，我們那個風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師提議讓我們的班主任為我們跳上一段舞蹈。全班立刻響起了雷鳴般的掌聲，讓我們的害羞的童老師的臉立刻紅了起來，謙虛的說：“老了，跳不動了。”一片歡聲笑語度過了一個下午。老師是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室，交給我們豐富的知識，感謝您把與您相處六年的我們順利送到了中學(xué)的大門。六年來你辛苦了，千言萬語也報答不了您的師恩。就如話說：“千生贊語頌師恩，一片丹心隨時故�！�
七年級優(yōu)秀作文 篇9
“哼~哼~”我悠閑地哼著小調(diào)，在家門口的步行街上散步�！班牛俊蓖蝗�，我看見前面的小胡同散發(fā)出來一點(diǎn)怪異的藍(lán)光，我加快腳步扭頭看過去，胡同里面開始綻放出更多道藍(lán)光，耀得刺眼。“��！”我連忙用雙手捂住眼睛，偷偷地從手指間的縫隙里看，眼前的景象令我為之一振！
一個衣著奇怪的人，從一個黑洞中走了出來。只見他操作了一下胳膊上類似“控制面板”的東西，黑洞消失了，光芒也隨之消失。那個人扭過頭來，驚訝地看著我，我也吃驚地望著他。他仔細(xì)地打量著我，雙眼像老鷹一樣冷冷地直勾勾地盯著我，拳頭也不自然地握了起來。我的心里泛起層層波瀾，緊張地上前打招呼“Hello？”我伸出手來想與他握手。他并不搭理我，把我的手打開，仔細(xì)地看著從他眼上的懸浮窗里彈出的代碼。不一會兒，他放下拳頭，眼神也溫柔了，調(diào)整了一下肩膀上的中繼器，用現(xiàn)代漢語同我講話，“前輩，不用害怕，我是不會傷害你的�！鼻拜叄课艺f不上話來，他又接著說：“沒錯，我是來自2118年火星上的未來人�！薄笆裁矗�？”我大叫到，“你竟然是……”未來人趕緊捂住我的嘴，再次確認(rèn)四周沒有其他人后才低聲說：“我這次來是執(zhí)行秘密任務(wù)的，不能被任何人發(fā)現(xiàn)，否則會改變歷史，造成時空混亂亂的。既然我已經(jīng)被你發(fā)現(xiàn)，就絕不能再讓第三者知道了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他這才把手挪開。
我的好奇心涌上心頭，沖走了在這之前的所以憂慮與不安。我興奮的觀察著他的全身上下并不斷提問�！罢O，那是什么？”我指著他胳膊上的“遙控器”問道�！芭叮鞘强刂茣r間蟲洞的東西�！薄澳沁@個呢？”“這是用來調(diào)整語言的。”我不停地問著，未來人也滋滋不倦地回答我�！斑�？”我不解地看著他胸口上發(fā)亮的圓盤，他驕傲地說：“哦~這個啊，它是…，別動！”我不小心直接按了下去，一層液體裹住了他全身，然后不過一秒，便成了型，像盔甲一樣附著在未來人的身上，酷似電影中的鋼鐵俠！此時的液體，也從液態(tài)轉(zhuǎn)變成了金屬，十分堅(jiān)硬。未來人解除了頭盔，露出頭來說道，“這是我們最驕傲地高新科學(xué)技術(shù)了。我們發(fā)明了液態(tài)納米技術(shù)，好讓金屬呈液態(tài)存儲在小型的方舟反應(yīng)爐中，并把反應(yīng)核堆植入人體，提供能量。這樣不僅可以方便快捷地?cái)y帶各種東西，而且十分輕便。”我驚呆了，兩眼放了空，嘴巴里一個字都吐不出來。看來“拉桿式房屋”和什么“口袋汽車”已經(jīng)在未來被發(fā)明出來了。
未來人友好地拍拍我的肩膀，讓我保密這一切，我點(diǎn)點(diǎn)頭，與我告別了。
在那之后的幾天里，我無法說話，也無法可想。腦海里也只剩下我對未來的幻想和憧憬……
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