二年級(jí)優(yōu)秀作文經(jīng)典[6篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡的水果五顏六色,紅的似火,白的似雪,粉的'似霞……各種各樣的水果形態(tài)各異,有圓的,有彎的,還有長(zhǎng)的……其中,我對(duì)橙子情有獨(dú)鐘。
橙子圓溜溜的,像一個(gè)橙色的皮球。把它切開(kāi),露出了桔色的果肉。一口咬下去,甜津津的汁水流入了我的心里。
橙子皮可不要扔掉哦,曬干后還可以當(dāng)藥材呢。橙子真是里外都是寶啊!
因?yàn)槌壤锿舛际菍,所以我喜歡吃橙子。你們喜歡什么水果呢?快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我走進(jìn)了夢(mèng)的時(shí)空隧道。
“起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來(lái),看到的是一個(gè)機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。
吃過(guò)早飯,我要和妹妹去學(xué)校看一看。在學(xué)校的一角,一個(gè)大的'筆記本電腦,上面有幾個(gè)彩色的大字:
“時(shí)空轉(zhuǎn)換器
歡迎使用
退出 進(jìn)入”
突然,它響了起來(lái),像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來(lái)的歌曲,我完全不懂,只是感覺(jué)很美妙。大家都圍了過(guò)來(lái),妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來(lái)的么?不,是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問(wèn)大家:“今天要什么樣的時(shí)空?qǐng)鼍?”大多?shù)人答道:“失重!庇谑,那個(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字!昂簟钡匾幌,所有人都飄了起來(lái),也包括我。
上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的到來(lái)?墒,老師半天也沒(méi)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個(gè)小電腦。
外面陰暗起來(lái),同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長(zhǎng),他說(shuō):“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個(gè)懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會(huì)飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會(huì)兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!
雨過(guò)天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過(guò)這飛樓真厲害。
晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是我們小隊(duì)的暑假活動(dòng),內(nèi)容是參觀上?萍拣^。早上九點(diǎn),我和爸爸準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了科技館的二號(hào)門(mén),與等候在那里的兩位同學(xué)集合。雖然這已經(jīng)是我第三次參觀科技館了,但還是懷著激動(dòng)的心情步入了恐龍展館。在這里,我看到了恐龍化石,了解了很多有關(guān)恐龍的知識(shí),還知道了恐龍?jiān)缫呀?jīng)滅絕了。吃過(guò)午飯,我們還看了恐龍的立體電影。戴上特制的眼鏡,感覺(jué)巨大的.恐龍?jiān)谙蛭易邅?lái),我真害怕!
接著,我們又參觀了其它的幾個(gè)展館。我最喜歡兒童科技館,在這里,我變成了建筑小工人,自己動(dòng)手搬運(yùn)石頭造房子,真有趣!一天的活動(dòng)結(jié)束了,大概因?yàn)樽叩锰哿,在回家的?chē)上我就睡著了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。
忽然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個(gè)荷花池,里面長(zhǎng)著許許多多的荷花,有的`亭亭玉立,像一位害羞的小姑娘,有的高亢激昂,像勝利歸來(lái)的戰(zhàn)士,還有的是綠綠的花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡(jiǎn)直看呆了,傻傻的站在那里,過(guò)了一會(huì)兒我才提起精神跑到媽媽那里,問(wèn):“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮!眿寢尃恐业氖致淖叩胶苫ǔ剡呎f(shuō):“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)出淤泥而不染這個(gè)詞語(yǔ)嗎?這個(gè)詞語(yǔ)就是表示荷花雖然長(zhǎng)在很臟的水中可他照樣非常美麗,一點(diǎn)也沒(méi)受淤泥的影響,現(xiàn)在也隱喻一個(gè)人的形式作風(fēng)清廉品德高尚。”
之后,我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料,讓我對(duì)他有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),荷花池中的荷花真是賞心悅目。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的家現(xiàn)在湖北襄陽(yáng),這是一座有著悠久歷史的文化古城,是一個(gè)交通發(fā)達(dá),物產(chǎn)豐富的好地方。
說(shuō)到襄陽(yáng)城,人們就會(huì)把襄陽(yáng)和漢江緊緊地聯(lián)系在一起,一條滾滾東流的漢江橫穿整個(gè)襄陽(yáng),把城區(qū)一分為二。江的南岸叫襄陽(yáng),江的北岸叫樊城,這就是人們常說(shuō)的襄樊。
當(dāng)然,襄陽(yáng)還有很多人們數(shù)的數(shù)不過(guò)來(lái)的好地方,有供人們游玩的著名古跡,如;古隆中,鹿門(mén)寺,米公祠,護(hù)城河和夫人城。還有著體現(xiàn)現(xiàn)代建筑的,如;諸葛亮廣場(chǎng),人民公園,火車(chē)站,立交橋,和飛機(jī)場(chǎng)等。
最值得一提的還是襄陽(yáng)的母親河漢江。聽(tīng)爺爺說(shuō),漢江的發(fā)源地在我國(guó)的秦嶺山脈,水質(zhì)極好,最適合為飲用水,是一條水清如鏡,受污染最小的大江。國(guó)家的南水北調(diào)工程就在這里,工程完工后可以造福于許多國(guó)人。
漢江上有三座宏偉的大橋,有通火車(chē)的,有通汽車(chē)的還有聯(lián)通高速公路的`,所有的大橋下面都有輪船穿行。漢江這條襄陽(yáng)大地上的綠色彩帶,總是用她母親的乳汁,養(yǎng)育著襄陽(yáng)兒女,灌溉著襄陽(yáng)大地。
襄陽(yáng)真是一個(gè)不錯(cuò)的好地方,它交通發(fā)達(dá),物產(chǎn)豐富,歷史悠久,文化底蘊(yùn)厚重,是許多外地人向往的地方。
襄陽(yáng)的人們勤勞又善良,他們正在為創(chuàng)造一個(gè)更美好更和諧的新襄陽(yáng)而努力工作著。我愛(ài)襄陽(yáng),襄陽(yáng)是個(gè)好地方,我期盼著襄陽(yáng)的明天會(huì)更美好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
華盛小時(shí)候因?yàn)樨澩妫恍⌒目硵嗔烁赣H心愛(ài)的櫻桃樹(shù)。父親回來(lái)后非常生氣,但聽(tīng)了他的誠(chéng)實(shí)坦白承認(rèn)錯(cuò)誤的一番話(huà),不禁高興起來(lái)?梢(jiàn)誠(chéng)實(shí)是可貴的,而東西是次要的,它比金錢(qián)好得多。
誠(chéng)實(shí)的確有千金的價(jià)值啊!有多少人因誠(chéng)實(shí)才得到重用,得到了所謂的“千金”。又有多少人因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而生活不好,不緣不好,沒(méi)人交往,所以才成了騙人的騙子,走上犯罪的道路,做出了犯法的惡行,可見(jiàn),誠(chéng)實(shí)可以改變?nèi)说囊簧,讓他安定的生活?/p>
像華盛頓一樣,坦白事實(shí),深知不能再錯(cuò)的'人太多了,數(shù)不勝數(shù),都得到了寬容:我們班的程大印,承認(rèn)了自己沒(méi)交作業(yè),并承諾以后一定補(bǔ)上,改掉壞毛病,老師相信了他,結(jié)果他以后真的改了,讓教師喜歡,得到了從寬的待遇。而死不承認(rèn)的,都被罰抄了許多,還讓人厭惡。
誠(chéng)實(shí)太重要了:它可以改變?nèi)说囊簧?刹皇敲?以后大家都要好好學(xué)華盛頓,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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