六年級的作文5篇(合集)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在大街上，看到汽車覺得這是一件非常平常的一件事，汽車無非是四個輪子，加上“身體”，一輛汽車就完美誕生了�？扇绻兂勺约夯孟胫械哪蔷筒灰粯恿�。
有一天晚上，我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個世界上汽車太平常了，汽車只是給人們提供方便，并沒有保護人類，現(xiàn)如今的社會上，如果有新型汽車的話，人類的生活或許會更美好吧！
我夢想中的汽車是這樣的：四個輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快，想要多慢就有多慢，輪子的'身體可以變成各種樣子，車身的形狀可以是動物、植物或者是世界上的任何形狀，還可以變化各種顏色，它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險時，按動按紐，汽車可以保護你安全到達路地，當(dāng)你饑餓和渴時，會有機器寵物給你準備一切，你只要在座位上安心等待。當(dāng)你想睡覺或休息時，新型汽車可以自駕。
這就是我夢想中的新型汽車，希望隨著科技的發(fā)展，新型汽車能夠順順利利被人們研究出來，使人類的生活更美好。
六年級的作文 篇2
我是超級巨大的沙塵暴，因為以前人們的植樹造林，我被封了起來。我從此沒有了力量就連一棵小樹也搬不動了，我好傷心啊。我是多么想變回原來的樣子，變回原來力大無窮的力量，變回原來那龐大無比的身軀��！
我在默默的等待著，等待著我變回原來的樣子的那一天。終于有一天,我看到了希望的光芒，看到有人開始砍樹，我也感覺到我的.力量在一點一點的增加，封印的力量終于恢復(fù)了，我好興奮啊！在二十世紀的一年，我沖破了那道封印，毀滅了不少樹。雖然有的困難，但是我可以在地球上搞破壞了，可以在地球上玩耍了，能讓人一出來就是一個“開門黃”，還能和那些泥石流、山洪等哥們兒一起聊天和玩耍，真是太高興了。隨著人類科技神速的發(fā)展，樹木毀壞率日漸增加，我的攻擊力也越來越強。所以我就經(jīng)常去找老朋友敘敘舊，玩一玩。
在我力量已經(jīng)非常大的時候，我終于恢復(fù)到原來的樣子可以和我的老朋友約好了在什么時候出來盡情的玩一玩了。
我和我的老朋友約好的那一天來了，我和老朋友一起肆虐，肆無忌憚地破壞著，為所欲為。這個地球上的東西還真多，我把我那黃色的顏料涂滿了大地。哈哈哈，真好玩
愚蠢的人們啊，醒悟吧！如果你們再亂砍亂伐，不多多植樹，這一天遲早回來的。
六年級的作文 篇3
雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門去看彩虹。躲在樹底下看，樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽，像跳動的音符。
突然，不知不覺從我身邊爬來了一只蠕動的動物，我仔細一看原來是一只蝸牛，蝸牛行動速度慢，不愧是最慢之王，它身上背著重重的殼，非常堅硬。在遇到危險時，它就縮入殼中，保護自己，不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉(zhuǎn)動，想出一個問題：蝸牛為什么爬的這么慢？我把觀察的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了蝸牛，沒有被我察覺的媽媽就在背后。我把這個問題問了媽媽，媽媽說：“蝸牛腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進，前進時分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，干后閃閃發(fā)光，所以行動緩慢�！薄霸瓉硎沁@樣。”我理解到，我又問：“媽媽，蝸牛是拿來干嘛用的'？”媽媽說：“蝸牛的本領(lǐng)多得很！它可以拿來做藥材，給人治病�！蔽蚁袷f個為什么一樣，不斷地問：“那它背著個殼跟什么有關(guān)系呢？”媽媽像一本百科全書，什么問題都知道：“和房子有關(guān)，房子有堅硬的墻壁，和蝸牛的殼一樣，所以它和房子有著很大的關(guān)系�！蓖ㄟ^今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我?guī)砗芏鄦l(fā)，“欲要看究竟，處處細留心�！弊屛覀円l(fā)現(xiàn)奧秘，就要在生活多多留心。
六年級的作文 篇4
平時老媽下班回家，就直沖睡房，一靠床躺下就睡著了。作為女兒的我，看在眼里，心疼不已。與此同時，也允許我為了能讓自己的荷包鼓鼓的，可以隨心所欲地買自己心愛的書和誘人的零食，我想到了一個兩全其美之計！
我媽是個會計，經(jīng)常伏案工作，讓她背受壓力，回家就沖著我喊到：“我的心肝寶貝，快給老媽來按摩！”我想：“機會來了！”便向媽媽提了一個高價：“1元！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我先讓媽媽躺下，再騎上媽媽的背，拿出我的小指頭點在媽媽的太陽穴上轉(zhuǎn)起了圈，我的力度適當(dāng)讓媽媽的腦子清醒一下，讓她恢復(fù)往日的精神。接著我按摩她的手臂，我想一天下來媽媽的肌肉肯定緊張過，就用我靈巧的小手在媽媽的手臂上不停地飛舞著，一會兒工夫，我的.手酸得連筆都握不住，臉紅彤彤的，滿頭大汗。轉(zhuǎn)念一想：這樣我是不是虧本了？被按摩者倒賺到了便宜，可按摩者呢？我自己詢問自己，就是個不爽！——漲價！于是正在媽媽舒服的時候，我冷不防大叫到：“漲價到2元！”媽媽一驚，不會正有滋味時就沒了吧？媽媽只好依我，我心里沾沾自喜，于是我又高興地按摩起來。
這次打工之旅，真讓我嘗到了苦頭，賺錢真不容易��！在累之中我懂得了：每次看到讓我眼熱的東東，都要在柜臺前扳扳手指精打細算一通，再決定是否買。錢真得要省著花啊！
六年級的作文 篇5
時光如流水，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)生活即將過去，她令我懷念，令我回味，當(dāng)我離開母校，離開老師，離開同學(xué)時，心里總有絲絲傷感。
一年級時我的班主任是肖老師，她年輕、精干，對學(xué)生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話都象小錘一樣敲在我的心上，讓我回味無窮。
五年級時我們班分配來一位語文老師——任老師。她對課文的分析是那么清晰，猶如一條清冽的溪水，在我心里緩緩地流淌，她上課時有著嚴父般的嚴厲，下課時又蘊含有慈母般的溫柔，所以同學(xué)們在私下給她起了一個外號“兩面派”。
六年級又迎來了新班主任——劉波老師。她只有三十多歲，卻已華發(fā)早生，我想是為我們太操勞了吧。她是我們的數(shù)學(xué)老師，對每一道題都精益求精，不會的題她總是耐心地一遍一遍講解，學(xué)會的題，她總是跟我們說：“再想一想有什么新方法？”正是她的.諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)，每次區(qū)里抽考我們班都獲得第一的優(yōu)異成績。俗話說得好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我的“知己”就是與我朝夕相處的同學(xué)們，記憶最深的是我們的班長，他長著一個愛思考的腦袋，能把班級指揮的有條不紊的嘴巴，一雙靈巧的手，我們都稱他為“我們班的天才”，接下來是我們班的“評論員”，他的小嘴巴總是閑不住，詞語總是噼里啪啦的不住的往我們耳朵里鉆，我想他長大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛追星的女孩子，最崇拜的是周杰倫，她的語文書從來不用包書皮，為什么呢？原來她早已用周杰倫的粘貼給書穿上一層“衣服”了。
不舍得說分別，我要感謝你，像家一樣溫暖我的母校；感謝你，像兄弟般陪伴我成長的同學(xué)，感謝你，難忘的讓我回味無窮的，豐富多彩的小學(xué)生活。
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