五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
奶奶的脾氣實(shí)在古怪。
她有時(shí)候特別小氣。前年春節(jié)，爸爸為她買(mǎi)了一件新衣裳，可她就是舍不得穿，一直將衣服藏在衣柜里。有一天，她突然發(fā)現(xiàn)衣服被蟲(chóng)子咬了個(gè)洞，才心疼地嘮叨不停。還有，奶奶每天早晨洗完菜，總是把洗菜水用桶裝起來(lái)，留著沖馬桶�？吹侥棠踢@樣，我心里直嘀咕：奶奶真小氣。
不過(guò)，有時(shí)候奶奶也很大方。每當(dāng)我說(shuō)起要買(mǎi)什么學(xué)習(xí)用品或吃什么東西時(shí)，奶奶掏起腰包，那可是一點(diǎn)兒也不含糊；每當(dāng)學(xué)校號(hào)召學(xué)生為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)捐款時(shí)，奶奶總是鼓勵(lì)我積極參與，多獻(xiàn)愛(ài)心。這時(shí)候的奶奶真是大方。
奶奶不僅小氣又大方，而且粗心又細(xì)心。
說(shuō)起奶奶粗心的事，那可真不少呀！有時(shí)候奶奶感冒了，咳嗽不止，或者心臟不舒服，她總是硬撐著，不去醫(yī)院看病，隨便吃點(diǎn)兒藥。我們問(wèn)她有沒(méi)有上醫(yī)院，她總是笑著回答：太忙了，忘了。或者說(shuō)：年紀(jì)大了，記憶力不好。平時(shí)干起活兒來(lái)，奶奶也忘了吃飯，直到肚子咕咕叫，才想起來(lái)。
可是，有時(shí)候奶奶又是那么細(xì)心。每天，我放學(xué)回家，奶奶就準(zhǔn)備好了一杯開(kāi)水和一桌香噴噴的飯菜，催我趕快洗手吃飯。當(dāng)我偶爾打噴嚏、流鼻涕時(shí)，奶奶就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，催著爸爸媽媽快帶我去看病，千萬(wàn)別耽擱了。在她眼里，家人的健康比她自己的更重要。記得有一次，爸爸病了，醫(yī)生開(kāi)了幾副中藥。煎藥時(shí)，細(xì)心的奶奶發(fā)現(xiàn)，藥有點(diǎn)霉點(diǎn)，她擔(dān)心變質(zhì)，藥煎好了，就先嘗了一口，半小時(shí)后，她發(fā)現(xiàn)肚子沒(méi)什么不適，才敢給爸爸喝。
奶奶以她的'實(shí)際行動(dòng)，讓我懂得了許多做人的道理。雖然她讓人覺(jué)得古怪，可我喜歡奶奶。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)幸福的家，家里有愛(ài)我的爸爸與媽媽?zhuān)�有一個(gè)快樂(lè)的我。
我先說(shuō)說(shuō)我的爸爸，爸爸是一個(gè)正直、善良的人，就是有點(diǎn)愛(ài)貪玩，爸爸最?lèi)?ài)玩電腦與到河邊釣魚(yú)。他平時(shí)對(duì)我管得可嚴(yán)了，盡管他自己是一個(gè)電腦迷。爸爸每天負(fù)責(zé)檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)，每當(dāng)我的數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對(duì)時(shí)，爸爸就摸著的.我頭樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不錯(cuò)，全做對(duì)了�！泵慨�(dāng)我的作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)題時(shí)，他也不像別的爸爸一樣吵我、罵我，而是給我耐心地講解，直到我把錯(cuò)題全部做對(duì)為止。
我媽媽更是一個(gè)心底善良、性情柔與的人。平時(shí)她除了上班以外，就是主抓我的學(xué)習(xí)與照顧我們家的飲食起居。媽媽勤勞、熱情、愛(ài)幫助人，教子有方是出了名的。我的同學(xué)都很喜歡媽媽?zhuān)线h(yuǎn)見(jiàn)到她就給媽媽打招呼：“阿姨好！阿姨好……”
最后，我給大家介紹我吧。我有許許多多的愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、滑滑板樣樣都是高手！但我最喜歡的是畫(huà)漫畫(huà)。我畫(huà)的漫畫(huà)惟妙惟肖，既逼真又有趣，可受同學(xué)們的歡迎了！我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线�不錯(cuò)。但我也有一個(gè)壞毛病，就是粗心大意。每次考試錯(cuò)的都是簡(jiǎn)單的題，就是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真老丟分。不過(guò)，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)下定決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我們家每個(gè)家庭成員的真實(shí)寫(xiě)照。我與爸爸、媽媽身上都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我希望我們都能把自己身上的缺點(diǎn)改掉，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)他們的樸實(shí)與平凡，愛(ài)他們的勤勞與善良。
五年級(jí)的作文 篇3
在我們的人生道路中，會(huì)不斷的去完善自己�？赏局杏钟幸恍┳约弘y以解決的問(wèn)題，這是該怎么辦呢?有一種職業(yè)是傳授別人知識(shí)的，他們就是老師。有的人說(shuō)老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮 別人。其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)橹R(shí)的傳授就是這么偉大。而有的老師，則是老師中的教育精英，他們個(gè)個(gè)都對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，還個(gè)個(gè)教導(dǎo)有方。我們班的班主任代老師就是一名好老師。
她雖然沒(méi)有什么大事跡，可他總是從校園中的小事中體現(xiàn)出她優(yōu)秀教師的風(fēng)范。
有一個(gè)星期一，體育課我們班同學(xué)焦宏磊因?yàn)槟_滑了一下所以胳膊骨折了。我清晰地記著，當(dāng)時(shí)代老師得知我們班的骨折事件再一次發(fā)生在我們班，當(dāng)初的悲劇即將重演，代老師的心中充滿(mǎn)個(gè)無(wú)奈。她 快步奔向體育課操場(chǎng)，立刻了解了當(dāng)時(shí)的情況，并驅(qū)車(chē)趕往醫(yī)院。后幾天后，代老師還是提心吊膽的，生怕班里再有人因?yàn)榘踩珕?wèn)題而送往醫(yī)院，心中也默默地祈禱希望班中不要再發(fā)生什么骨折之類(lèi)現(xiàn) 象了。
這幾天來(lái)，我也已經(jīng)看望焦宏磊了，他的情況已經(jīng)有了好轉(zhuǎn)，讓人心中有了一些放心。
她在學(xué)校從不偏愛(ài)學(xué)生，而是好學(xué)生壞學(xué)生同樣專(zhuān)注。她總是以簡(jiǎn)潔明了的話語(yǔ)來(lái)啟發(fā)我們的'靈感，用我們強(qiáng)大的想象力來(lái)認(rèn)真寫(xiě)作。
她不喜歡磨磨蹭蹭、干事就像擠牙膏的人，因?yàn)檫@樣往往會(huì)干擾你的思路，而產(chǎn)生這樣的壞習(xí)慣。代老師追求語(yǔ)文的全面發(fā)展，寫(xiě)作、閱讀、背誦等幾點(diǎn)樣樣都不忽視，還會(huì)考考我們的專(zhuān)注力，看看我 們的安全意識(shí)。
五年級(jí)的作文 篇4
今年，我升到了小學(xué)的五年級(jí)了。班級(jí)變了，老師也變了。今天我就給大家介紹我們的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師姓李，高大魁梧，人長(zhǎng)得黑黝黝、胖嘟嘟的，十分健壯。他挺著個(gè)肥碩的肚子，像要生小寶寶了似的。手臂上長(zhǎng)的不是肥肉，而是結(jié)實(shí)的肌肉，我想李老師肯定有的是力氣。他穿著一條格子短袖，一條湛藍(lán)色的牛仔褲，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，看上去精神極了。
李老師總是很?chē)?yán)格地要求著我們。開(kāi)學(xué)第一天，頑劣成性的偉高林英語(yǔ)回家作業(yè)照例沒(méi)有寫(xiě)，李老師一數(shù)英語(yǔ)本子，眉頭鎖了起來(lái)：“咦，怎么少了一本?誰(shuí)沒(méi)有交?站起來(lái)!”偉高林慢吞吞地站了起來(lái)。李老師三步并作兩步，上前抓起偉高林的領(lǐng)子，輕而易舉就把他提了起來(lái)。我們看得目瞪口呆，我想：這李老師的'力氣也太大了吧?看來(lái)是練過(guò)武功的，以后誰(shuí)也別想招惹他。李老師一手提著偉高林，一手指向其他同學(xué)：“只要是個(gè)學(xué)生就給我寫(xiě)作業(yè)�！蔽覀兟�(tīng)了瑟瑟地點(diǎn)頭。李老師放下偉高林，又威嚴(yán)地說(shuō)：“你們考試的分?jǐn)?shù)必須在90分以上，90分對(duì)我來(lái)說(shuō)就是剛剛及格!”我知道，李老師這么嚴(yán)格要求我們，是為了我們好，所以我應(yīng)該跟著他的教學(xué)方法學(xué)習(xí)。
這就是我們那健壯的李老師，經(jīng)他這么一拎，偉高林再也不敢不做英語(yǔ)作業(yè)了。
五年級(jí)的作文 篇5
有些地方的孩子因?yàn)闆](méi)有條件上學(xué)而感到悲傷；有些孩子雖然能上學(xué)，但是那里的學(xué)習(xí)條件很惡劣。在我的家鄉(xiāng)——西安，每所學(xué)校的教學(xué)設(shè)備都很先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量都很高。我目前就讀的學(xué)校就是——陜師大錦園小學(xué)。
我們錦園小學(xué)校園很大，綠化很美，教學(xué)水平很高。
跨進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是“做到自己的'最好”幾個(gè)醒目的大字。放眼望去，一座四層帶天臺(tái)的教學(xué)樓，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳了出來(lái)。
教室外貼滿(mǎn)著學(xué)生們精心制作的手抄報(bào)，一張張五彩繽紛，內(nèi)容五花八門(mén)。往教室里觀看，前方是多媒體教學(xué)平臺(tái)，教室中間是一張張擺放整齊的課桌椅，兩側(cè)的墻上貼著名人名言，教室后面是學(xué)生制作的黑板報(bào)。旁邊的圖書(shū)架和窗臺(tái)上擺放著盆盆綠植，不僅可以?xún)艋淌业目諝�，學(xué)習(xí)累時(shí)還可以看看綠色植物養(yǎng)眼。
教學(xué)樓后面看是去是一個(gè)大操場(chǎng)，有二百米的塑膠跑道。操場(chǎng)中間是一個(gè)綠色的足球場(chǎng)，旁邊是磚鋪籃球場(chǎng)。各種體育器材，一應(yīng)俱全。
最醒目的是學(xué)校的綠化。各種樹(shù)木，各色花草。校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。一年四季，呈現(xiàn)著不同的美。
學(xué)校就是我的另一個(gè)家，在這里我學(xué)到了許多知識(shí)，我收獲了快樂(lè)，渡過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
我愛(ài)我的學(xué)校。
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