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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2025-01-23 09:21:56 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)的作文

        五年級(jí)的作文 篇1

          父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,長我育我,顧我復(fù)我,出入腹我!}記

          是誰給了我們生命?又是誰把我們養(yǎng)大?答案只有一個(gè),那就是父母;貞浉改笇(duì)我付出的一切,仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目。

          大概是在我一兩歲時(shí)吧,那時(shí)我并不記事,我所知道的都是后來爸爸媽媽講的。那時(shí),我們家里還沒有裝空調(diào)。冬天還好說,可是一到了夏天,火辣辣的太陽像個(gè)大火球炙烤著大地,到處熱氣騰騰的'。我們家東、南、西三面都沒有房子遮擋,太陽把我家的墻壁曬得都燙手了,把人熱得沒地方鉆。我熱得身上起滿了痱子,于是,爸爸常把我背在背上,在院子里來回地跑,帶起一絲微弱的風(fēng),讓我感覺到?jīng)隹煨。就為了這一絲絲的涼風(fēng),爸爸早已熱得大汗淋漓,但為了讓我涼快,逗我開心,他卻堅(jiān)持跑著。

          我四五歲的時(shí)候,為了生計(jì),爸爸出去工作了,家里只剩下我和媽媽,照顧我的重任就落到了媽媽身上。我雖然記事了,但依然是一個(gè)小孩子,什么都不懂,什么也不會(huì)做,沒少讓媽媽辛苦。媽媽在學(xué)校上班,很忙,平時(shí)都是抽時(shí)間給我做飯。在我記憶中,媽媽常常是一路小跑,急急忙忙做好飯,照顧我吃好,然后自己胡亂吃一點(diǎn),就匆匆趕去上班。有時(shí),趕上爺爺奶奶不在家,她不放心我一個(gè)人在家,只好把我?guī)У剿齻儗W(xué)校。

          如今,我已經(jīng)十四歲了,可能是因?yàn)樘幵谒^的“叛逆期”吧,我發(fā)現(xiàn),我和媽媽之間總會(huì)出現(xiàn)一些小摩擦,小斗嘴。其實(shí),我也不是故意的,過后也非常后悔,可不知為什么,臨到頭上我總是控制不住自己的脾氣。以后我這個(gè)毛病得改一改,不能再氣媽媽,讓媽媽傷心,因?yàn)闊o論媽媽對(duì)我做什么,怎樣做,都是出于對(duì)于我的愛。

          曾經(jīng)的不愉快,我會(huì)把它們忘掉;而那些美好的回憶,我會(huì)把他們永遠(yuǎn)珍藏在心底。

        五年級(jí)的作文 篇2

          “加油,加油,我知道你一定行的······”一陣陣加油助威聲回蕩在城東實(shí)驗(yàn)小學(xué)。原來是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

          跳遠(yuǎn)比賽很精彩。一位位運(yùn)動(dòng)員接二連三地沖上沙坑,奮力一跳。有的像一頭狼捕食獵物,用力一撲,而有的同學(xué)則微微一跳,生怕臟了自己的褲子。

          鉛球比賽也不差。作為運(yùn)動(dòng)員的我站在后面等待著,看著前面運(yùn)動(dòng)員捧起鉛球時(shí),那臉上咬牙切齒的神情真使我有些恐懼,我甚至有想打退堂鼓的念頭。當(dāng)我捧起鉛球時(shí),我感覺整個(gè)人被壓矮了許多,我屏住呼吸,感覺整個(gè)臉已被漲的通紅,不管三七二十一,我吃力地一扔,感覺每一次扔完鉛球都是一種解脫。

          八百米賽跑是最激烈,最精彩的。我在報(bào)到時(shí),心砰砰直跳,生怕自己堅(jiān)持不下去。當(dāng)站在起跑線上時(shí),我的`心都快調(diào)到嗓子眼兒了。一聲令下,全部運(yùn)動(dòng)員像一支離弦了的箭直沖終點(diǎn)。起初第一圈實(shí)力不分上下,當(dāng)轉(zhuǎn)彎時(shí),實(shí)力就明顯區(qū)分開來了。我和一位運(yùn)動(dòng)員在前兩圈飛奔地很快,都在前兩名,絲毫不感覺累。

          當(dāng)在第三圈時(shí),我面紅耳赤,上氣不接下氣。我甚至真想立刻停下來倒在地上。我的腳已經(jīng)麻木了,但我必須堅(jiān)持,因?yàn)檫@樣才能勝利。堅(jiān)持的信念加上同學(xué)們的加油吶喊,我仿佛忘記了腳上的麻木,直沖終點(diǎn),啊!比賽終于結(jié)束了!

          雖然這次我并沒有拿到名次,但我懂得了團(tuán)結(jié)的力量也品嘗到了堅(jiān)持后的勝利!

        五年級(jí)的作文 篇3

          時(shí)光如流水,許多美好的記憶已經(jīng)褪色甚至消失,但惟獨(dú)有一件事讓我銘記于心。

          還記得前一周的星期天,天氣陰沉沉的,我要去安居2區(qū)練毛筆字。我和爸爸走在去上課的路上,天空突然出現(xiàn)一道驚人的閃電,“砰”伴著一聲炸雷,傾盆大雨從天上灑落下來,那大暴雨像瓢潑一樣。我連忙躲到門里面,我望著那大暴雨焦急地想:完了!又要遲到了。就在這時(shí),爸爸拿出雨傘說:“走吧!”我仿佛再一次看到了希望。

          雨下得越來越大,我和爸爸弓著腰,弓著身子向前走去。爸爸看我的褲腳濕透了,連忙把傘向我這邊移過來,他把傘全都給了我。父親僅僅拿著傘把,但雨水已經(jīng)流滿了他整雙眼睛,臉頰上的`水順著它的身體流到了衣服上,我著急地想:爸爸已經(jīng)快成落湯雞了,還是把傘給他吧!我連忙說:“爸爸,你打著傘吧,我們一人一半!卑职致冻龃认榈男θ菡f:“我沒事,你打吧,我不用打。聽話!”我只好乖乖打傘,我和爸爸走了30分鐘,終于來到了書法班。我除褲腳有一些濕以外,身上一點(diǎn)兒也沒濕著,但爸爸已經(jīng)成了“落湯雞”?吹竭@一幕,我的眼睛濕潤了。

          我有許多感動(dòng)的事,但最讓我感動(dòng)的就是這一次,它會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

        五年級(jí)的作文 篇4

          大地媽媽在我出生的第一天,擾命令我去子找幸福。幸福是什么?幸描貴重嗎?也不知道好不好找到?我懷看志忑不要的心情開始了漫長的摧程。

          我沒有想到我的第一站便那么可怕。那里沒有留下任何建筑物,甚至連自然界也沒有留下一蘋一木,盡是沙杜?耧L(fēng)卷起,我和我的兄弟姐妹們疾速前行,那里沒有水喝,還熱得要命。雖然有狂風(fēng)相伴,我卻無法感受到一絲涼意。

          我終于來到了有人煙的地方,卻看見人們都椒著東西往外地。只聽有人在大喊:“沙塵基來了,快逃命吧!”喊聲還沒有停下來,那些地方全都成為了我們眾多兄弟姐妹的“家’。人類的家因被淹沒了,這里哪有幸福啊?

          我?guī)е鴥?yōu)傷,艱難地飛過了一座山,到了伊拉克。媽媽說過,伊拉克很富有,很害有的地方一定有幸福吧。我剛撥開云霧,卻大吃一驚,原來戰(zhàn)爭(zhēng)過后,給人們留下的已經(jīng)只足一片度坡。這里的人都縈張兮兮的`,好像在遙遇什么,還春不少人在疚狂地的買食物往山洞里擻——原來,這!正在進(jìn)行著一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)。

          衷只得沮喪地繼續(xù)前行,夜不知道到底哪里會(huì)有幸福。衰理怨媽媽交給我這種不可能完成的任務(wù)。我要回家!正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭,準(zhǔn)備艱難地逆風(fēng)回家時(shí),眼皮底下那一片關(guān)而吸引了我。咦,那是中國!大片大片的森林給大地寫滿7綠意,滔滔不息的江河讓大地充滿若生機(jī),地面,每個(gè)人臉上都寫滿了喜悅,人們彼此徽笑看生活。街上小孩捧扶肴老人小心地過馬路。家庭里沒有吵鬧、沒有喧嘩,有的只是彼此貼心的話語。這一定就足幸福!我相信自己的立覺,更相信自己的眼晴。

          原來,美好的環(huán)境與和平的生活才是幸福的根源,于是,我和我的伙伴便在這美麗的國家留下了。

        五年級(jí)的作文 篇5

          鏡子里,有一個(gè)漂亮的小女孩,那就是我。

          我有一雙黑寶石般的大眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,一個(gè)高高的鼻子,一口潔白的.牙齒,還有一對(duì)彎彎的眉毛。我特別愛笑,總是笑瞇瞇的。

          我的愛好是畫畫和游泳。每星期我都要去上畫畫課。我最愛畫小動(dòng)物,有一次,我畫了一只長耳朵的小白兔,一只機(jī)靈的小貓,一只頑皮的小狗,它們?cè)诤团年柟庀滤X,老師和同學(xué)們都夸我畫得栩栩如生呢!

          到了夏天,我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們?cè)谒芯拖駜蓷l快活的小魚,自由自在地游著。我最愛玩的游戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上,游戲開始了,我們的雙腳一蹬墻,雙手握緊滑板,像飛機(jī)似地沖了出去,只見水面上開起了一朵朵水花,宛如一個(gè)花壇。我們拿滑板使勁拍打水面,撲通!Amy掉進(jìn)了水里。我高興地喊道:“我贏了!”

          這就是我,一個(gè)時(shí)而文靜,時(shí)而活潑的女孩。

        五年級(jí)的作文 篇6

          周一,晴日,數(shù)學(xué)老師回來了。

          她去了云南山中的一所小學(xué)。“那兒的孩子待我很好,”老師說,“請(qǐng)我吃了樹葉、樹皮。

          他們平時(shí)吃的,是花,樹上的花。把各種能找到的花搗成泥,加幾粒米,一碗水,做成‘稀飯’。對(duì)他們來說,那邊最好吃的東西是樹上的一種果子。他們請(qǐng)我吃了一顆,我還以為有多好吃呢,居然是酸的,酸的我口水都出來了,可那些孩子們卻吃得津津有味。我不敢吐——?jiǎng)e人把自己最愛的食物給你吃,你卻吐了,他們會(huì)多難受。 

          老師頓了頓,又說:“那里的老師說,家離學(xué)校最遠(yuǎn)的一個(gè)孩子,要走28公里的山路來上學(xué)。山上水少,他們要每天早上自己爬到山腳下去搬水,然后自己做飯、洗衣服。由于家離的遠(yuǎn),他們要一周回一次家,平時(shí)都住在學(xué)校里。一間宿舍才五個(gè)平方,卻要睡六個(gè)孩子。周五兩點(diǎn)便放學(xué)了,背著被子等各種東西,回到家往往要十一二點(diǎn)!

          最令我難忘的,是這樣一個(gè)故事:

          “和我一起去的一位老師,在這之前來過一次。她為這些孩子們準(zhǔn)備了許多學(xué)習(xí)用品,這當(dāng)中,少不了橡皮。上海的`橡皮都是一塊塊彩色的,有香味,包裝好的。孩子們一拿到禮物,都不知道是什么,還以為是好吃的,竟然往嘴里放。

          那位女老師看到孩子們?cè)谧煜鹌,還啃得有滋有味,當(dāng)場(chǎng)就哭了,邊哭邊阻止他們。這是貧困到什么程度了啊,連橡皮都沒見過!”

          相比之下,我真的太幸福了。

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