小學(xué)五年級(jí)作文3篇[優(yōu)選]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　“我有一個(gè)好爸爸，爸爸，爸爸，好爸爸……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都為自己的好爸爸感到自豪。今天，當(dāng)我在電視里看到劇中的小女孩為她有一個(gè)為了她一雙雨鞋而犧牲的爸爸唱起此歌時(shí)，我又回憶起了我的爸爸。

　　我的爸爸不僅僅是一個(gè)工作狂，還對(duì)我的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。記得有一天晚上，窗外寒風(fēng)怒號(hào)，震得玻璃噼叭直響，爸爸擔(dān)心我害怕，于是坐在我的身旁，陪我做作業(yè)。我剛做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備叫爸爸給我簽個(gè)字。忽然，爸爸的手機(jī)響了起來(lái)，說(shuō)單位有事。只見(jiàn)爸爸飛快地沖向房門(mén)，邊穿鞋邊往外走，我趕緊叫住爸爸，讓他先幫我簽個(gè)字�？墒前职謪s像有“一刻不能容遲”的事一樣，說(shuō)：“回來(lái)再簽吧”。我失望地關(guān)上房門(mén)，卻看到爸爸的大衣還掛在門(mén)邊，這么冷的`天，爸爸連大衣都顧不上穿……，我的眼睛模糊了。

　　那天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。時(shí)而想起明早被老師罰站的情景，時(shí)而想起爸爸在辦公室里埋頭工作的樣子……

　　時(shí)間悄悄地過(guò)去了，不知不覺(jué)天已大亮。我趕緊起床，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái)。沒(méi)辦法簽字了，我只好冒著繽紛雪雨，好不容易來(lái)到學(xué)校。坐在教室里，我的心怦怦直跳，祈禱著老師今天不用檢查作業(yè)了。可是，我始終沒(méi)有如愿，老師還是開(kāi)始檢查作業(yè)了，我和幾個(gè)沒(méi)簽字的同學(xué)被叫上了講臺(tái)。此時(shí)此刻，我多么希望“救星”能從天而降��！忽然，一個(gè)龐大的身影從我眼前晃過(guò)，是爸爸。爸爸把老師叫到了門(mén)外，替我解釋了起來(lái)。

　　我偷偷地瞧了瞧爸爸那濕漉漉的額頭，眼睛再一次模糊了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　我10歲生日時(shí)，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。

　　這個(gè)文具盒長(zhǎng)21厘米，寬8。7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛(ài)的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽�；ā⒕栈ǖ任孱伭�色的花朵。

　　文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛(ài)的橡皮擦，橡皮擦上畫(huà)著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無(wú)聞的鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的`鋼筆在旁邊自?shī)首詷?lè)！

　　鋼筆，幫助我寫(xiě)出整齊又美觀的字，為此經(jīng)常得到我的表?yè)P(yáng)。上美術(shù)課時(shí)，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來(lái)，說(shuō)：“主人，我?guī)湍�。”�?shù)學(xué)課時(shí)，要畫(huà)圓，大頭圓規(guī)跑了出來(lái)，說(shuō)：“這種事得找我！”不一會(huì)，一個(gè)完整的圓畫(huà)出來(lái)了。畫(huà)直線時(shí)，沉默寡言的直尺出來(lái)了，用它的身軀在紙上為我開(kāi)辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛(ài)的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯(cuò)誤的痕跡。

　　每當(dāng)我不高興一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說(shuō)：“主人，別不高興了，沒(méi)有什么困難是克服不了的�！笨粗�它，我就會(huì)有一種興奮感。

　　我的文具盒就像一個(gè)大本營(yíng)，這個(gè)大本營(yíng)里的每一個(gè)成員都是我的好幫手。我愛(ài)我的文具盒！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我出生在一個(gè)幸福的家庭，在家里我就像一株幼苗，爸爸媽媽把所有的陽(yáng)光和雨露都傾灑在我身上，精心呵護(hù)我成長(zhǎng)。

　　有一次夜晚，我發(fā)高燒近40度，滿臉通紅，爸媽徹夜不眠，守護(hù)在我身旁。在迷迷糊糊之間，我感覺(jué)到了有人一會(huì)兒為我擦汗；一會(huì)兒為我換背巾；一會(huì)兒為我測(cè)體溫……凌晨3時(shí)多，想上洗手間的我睜開(kāi)了雙眼，映入眼簾的是媽媽布滿血絲的雙眼，爸爸得知我的意圖后，二話不說(shuō)就背起我，走向洗手間�；貋�(lái)后，媽媽端著一杯白開(kāi)水，關(guān)愛(ài)地送到我的`嘴邊，我剛喝一口，就感受到了我的父母濃濃的愛(ài)。此時(shí)，我的父母是我的守護(hù)天使。其實(shí)，我的父母的愛(ài)不一定體現(xiàn)在溫柔上面，有時(shí)也體現(xiàn)在嚴(yán)厲上面。有一次，我給媽媽檢查寫(xiě)字作業(yè)，媽媽一看，雙眉緊鎖，毫不猶豫地撕成二半，嚴(yán)厲地說(shuō)：“重寫(xiě)！”我一臉不爽，無(wú)可奈何地重寫(xiě)了一張，遞到媽媽面前，聽(tīng)到的還是嚴(yán)厲的一句話：“再重寫(xiě)！”我委屈萬(wàn)分地走到爸爸身旁，尋求“救命稻草”，爸爸卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“這就是不用心的代價(jià)�！蔽衣�(tīng)后，失望地走回房間，只好認(rèn)真地又寫(xiě)了一張，我忐忑不安地交給媽媽，只見(jiàn)媽媽會(huì)心一笑，說(shuō)：“過(guò)關(guān)�！贝藭r(shí)，我的父母是我成長(zhǎng)路上的指明燈。我的父母在我心里就是鐵鑄的大山，我是山角的一顆幼苗，我依靠在他們緊實(shí)的臂膀上。

　　我想對(duì)我的父母說(shuō)：“我愛(ài)你們！”

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