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        小學(xué)三年級的作文

        時(shí)間:2024-04-07 10:56:48 三年級 我要投稿

        小學(xué)三年級的作文【匯總6篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)三年級的作文【匯總6篇】

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          一群可愛的孩子

          如饑似渴地學(xué)習(xí)

          是你

          教會我們學(xué)習(xí)

          教會我們生活

          漫步校園

          享受溫暖的陽光

          呼吸甜甜的空氣

          遠(yuǎn)處傳來幸福的笑聲

          ——

          看

          那里出來一群老師

          踏實(shí),真摯,和藹

          我知道

          他們是一群天使

          你們教會我許多

          當(dāng)我為我的失敗感到沮喪時(shí)

          你告訴我

          失敗是成功之母

          當(dāng)我為我的考試擔(dān)憂時(shí)

          你告訴我

          擁有自信才會成功

          當(dāng)我為我的`成功感到得意時(shí)

          你告訴我

          驕傲使人落后

          當(dāng)我想停止學(xué)習(xí)的步伐時(shí)

          你告訴我

          時(shí)間從不等人

          ——

          謝謝你

          我真摯的朋友

          沒有你

          我不懂科學(xué)

          沒有你

          我看不見這繽紛的世界

          我想告訴整個(gè)世界

          我愛你——我真摯的朋友

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          我的童年是一個(gè)讓人琢磨不透的回憶,也是一個(gè)很快樂很快樂的回憶,哇哈哈哈,想當(dāng)年,我還只有五歲,那時(shí)的我很調(diào)皮,很活潑。

          有一次,我叫我的哥哥把門上放一杯水,哥哥就問我要干什么,我就沒告訴他,然后我在窗口那里叫我姐姐進(jìn)來告訴我做作業(yè),門是半開著的,當(dāng)她把門一推開,“啊”,她尖叫了一聲,頭濕了。“哈哈”我就在那邊狂笑,把她氣炸了,這就是我的惡作劇成果。呵呵……

          還有很多美好的回憶。有一次,我跟我兒時(shí)的玩伴咪咪出去溜圈,我牽著它的`繩子(它是一只白毛狗),它帶著我跑,歡樂極了。我們回到家時(shí),它吵著要吃飯,我就拿了骨頭去逗它,它就追著我跑,要吃到骨頭,我就給它了。每天我都給它訓(xùn)練,要它睡就睡,跟握手就握手,可愛極了。它跟著我有兩年了,不知為什么,在一夜之間它走,走向了那天堂的路,我那時(shí)很是傷心,我很想念它。過了幾天,我爸爸又帶回來了一條狗,也很可愛,我想這也許就是咪咪的別一個(gè)化身吧!我現(xiàn)在跟它很要好,過得很開心,這就是我的童年。

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。

          當(dāng)我看見我們班時(shí),我想起了我們的3個(gè)主課老師,她們性格個(gè)不同,班主任黃老師很關(guān)心我們,語文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理,英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們在教室上課時(shí)的`樣子,想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣,把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺上講課,我們在下面認(rèn)真地聽著。

          當(dāng)我走到操場時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽,我仿佛看到了,老是在給我門上體育課,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。

          當(dāng)我來到小操場時(shí),我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高,考跳遠(yuǎn)。小操場好像是我們的考試區(qū)一樣。

          當(dāng)我走到小走到時(shí),我想起了,當(dāng)年和同學(xué)們在走道上嬉戲玩耍。是多么開心?墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心,以為我將離開我的母校,我即將離開我往日的好朋友。再見了,母校!再見了,朋友們!我們有緣再見!

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          我的媽媽很愛我。

          一天,媽媽帶我去公園玩,媽媽問我你口渴吧?我說:“是啊,媽媽你給我一塊錢吧!眿寢尳o了我一塊錢,我就去買了一袋很涼很涼的冰球。我回去了,看見媽媽還在陽光下站著,我趕緊跑過去,給媽媽一個(gè)冰球。媽媽說:“我不吃,你吃吧!蔽艺f:“如果你不吃我就不吃,媽媽,快點(diǎn)吧,再不吃就化了!眿寢尦粤艘粋(gè),我也就吃了,我再一次給媽媽的.時(shí)候,媽媽卻說她不愛吃,就再也不吃了。

          我覺得這就是媽媽愛我。

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          改革開放30多年以來,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。一座座新興城市拔地而起,一項(xiàng)項(xiàng)科技成果得到了研發(fā),一個(gè)個(gè)大型工程勝利竣工,一家家大型企業(yè)正在迅速成長……華夏兒女“振興中華”的夢想正在成為現(xiàn)實(shí)!

          然而,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:提高全體國民的素質(zhì),才是一個(gè)國家強(qiáng)大的根本前提!

          可是,當(dāng)今社會上出現(xiàn)了一系列讓人擔(dān)憂的現(xiàn)象:生態(tài)環(huán)境日益惡化,空氣質(zhì)量愈來愈差,食品安全問題愈加嚴(yán)重,鋪張浪費(fèi)屢禁不止,破壞公物現(xiàn)象層出不窮……這一切都讓我感到非常地失望!

          作為一個(gè)五年級的學(xué)生,我對祖國的未來充滿了期待,我常常在心中勾畫者一個(gè)個(gè)美麗的夢——

          希望人們能盡自己的所能,充分利用并節(jié)約各項(xiàng)能源;吃飯時(shí),盡量做到光盤,真正做到節(jié)約低碳!

          希望人們要保護(hù)我們的生存環(huán)境。不隨意破壞環(huán)境,愛護(hù)我們身邊的一草一木,不捕殺野生動物!讓自然界中的'小生靈們能夠自由自在地生活,能夠真正出現(xiàn)“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的和諧景象,不要讓小動物們再流下傷心的眼淚了!

          希望工業(yè)廢水不要再被任意排放到河流中,讓河流恢復(fù)清澈的面貌,讓魚蝦擁有一個(gè)舒適溫暖的家!

          希望人們不要再濫砍亂伐樹木,讓我們能多種一些樹,收獲一片綠蔭,獻(xiàn)出一份愛,托起明天的希望!

          希望人們旅游時(shí)除了照片,什么都不要帶走,除了腳印,什么都不要留下!

          希望飯店的餐桌上不要再出現(xiàn)“地溝油”,希望我們都能吃上“放心食品”!

          ……

          展望明天,我滿懷憧憬,充滿期待,多么希望中國的明天能夠如我想象的那樣美好,希望中華民族能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林!

          愿:我的夢想能早日實(shí)現(xiàn)!

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          再見了母校。我們在這里有喜有憂,有笑有淚,如今,我們就要與母校說“再見”了,心中自然有萬分感慨!

          從我們開學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,到現(xiàn)在我們將走出校門的那一刻,好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別,自然舍不得。豎立在門口的大屏幕,白紫相間的'墻頭,綠色的跑道,都會成為回憶。最頂層的五年級是我們的學(xué)習(xí),生活天地,藍(lán)色的窗簾,粉色底的板報(bào)欄,大型的電視機(jī),磚頭切成的地板,無需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

          快要畢業(yè)了,忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng),知識的積淀,嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑,別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西,說再見,帶著母校的期許繼續(xù)下一個(gè)旅程。再見了,母校祝您青春永駐!

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