一年級作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
暑假里，我在書人學英語音標，教我的是一位姓夢的老師，她扎著一束馬尾辮，走起路來一搖一擺,很有節(jié)奏感。她的皮膚特別白，像雪花一樣，夢老師她有著水汪汪的大眼睛，悄悄告訴你們，夢老師的眼睛還會說話呢！當同學上課講話時，她便會用眼睛提醒他上課要認真聽講哦！當同學答對題目時，她會用眼睛對他說“你可真棒！”襯托著眼睛的是高高的鼻梁，鼻子下面是一張口若懸河的嘴巴，夢老師說起話來像銀鈴般動聽，像小鳥一樣清脆。別看她年輕，可教起課來卻一套一套的，夢老師將我們分成了兩大組，在她左手的是獅子組，在她右手的是老虎組，我被分在了老虎組里。
夢老師還給了我們一人一張課堂積分卡，專門用來加分的，上夢老師的課，我興趣可大了。只聽一聲清脆的聲音，夢老師手上拎著包，走向講臺，接著夢老師用英語喊了一聲“上課”，我們便也用英語跟著喊道“起立”“晚上好，同學們”“晚上好，夢老師”于是一節(jié)有趣的.音標課就拉開帷幕了。每天夢老師都是這樣帶著甜甜的微笑來到課堂，帶著甜甜的微笑回家。我喜歡夢老師，她講課有聲有色，非常精彩。聽了我的介紹你也跟我一樣喜歡夢老師吧？
一年級作文 篇2
六年級，是一個美好，傷感，華麗的年級。青春期，有友誼，也有那最純真的愛情……
在這時光里，我最在乎的人就是我的死黨—王嘉玲，她仿佛是出于污泥而不染的蓮花。和她在一起，有的，只是歡樂的淚水。——題記
暖流心房 — 調皮的玲
火辣辣的太陽直照在熾熱的街道上，我和玲手牽著手走在街上，我們互相嬉戲著，討論我們的未來……
還是那再也熟悉不過的涼亭。一陣陣愜意的涼風不停地吹著我們的衣裳，仿佛要把我們被汗水浸透了的衣服吹干。
我是半個潔癖，非得把石凳擦得發(fā)亮才肯坐下，她掏出日記本，低下可愛的腦袋，栗色的頭發(fā)也擋不住那
一絲俏皮。我就這么一直仿佛在欣賞藝術品般地看著她，她似乎感覺到我的目光，抬起好奇寶寶特有的臉蛋，
“看啥？你同性戀呀……”
說著做了一個退避三舍的姿勢�！扒校茨汩L得可愛不給啊�！蔽医o她拋了一個夸張的媚眼，誰知她自戀又欠扁地大笑道：
“哇哈哈哈,我是偉大的王嘉玲，能不可愛嘛？” “別說了，大姐饒了小弟吧，我這就去跳�！闭f著我又做出一副悲憤壯烈的樣子奔向遠處的
噴泉，她滿臉黑線地把我給拎了回來“要跳海去美國跳去，別污染咱們祖國的環(huán)境……”我可憐兮兮地看著她，她突然吟了一句“床錢明月光~”“李白睡的香……”我做了一個打哈欠狀，“葡萄美酒夜光杯，金錢美女一大堆……”“窮則獨善其身”“富則妻妾成群”
“書到用時方恨少，錢到月底不夠花……”我們貧了幾句就收拾東西去了金碧時代廣場，進了商城，我便把兜里僅剩的五塊錢換成了一罐雀巢咖啡，我拿了兩根吸管，我們一邊吸一邊走，這種感覺真好，一股股熱流傳入心房，咖啡是冷的但感情確實是熱的……
敞開心扉 — 哭泣伴友
還是一樣的中午，但今天，我們敞開了彼此的心扉。
“玲，我們心底肯定都會隱藏著許多痛苦，我們一起說出來，一起哭號嗎？”看著我有些泛紅的眼睛，她愣住了，隨后又重重地點了點頭。
“嘉玲，為什么我會把我的傷感與你共同說出來，是因為你和我是同類人，總是想著對方的感受，總是受傷……”我的聲音有些顫抖，
但還是繼續(xù)說了下去：“你比她們純潔的多了……”說到這，我的.鼻子酸酸的�！拔乙仓溃拖衲翘�，我和我們的姐妹們一起去新華書店，大家都很冷場，很尷尬，我……我就裝得好像很白癡的樣子逗她們笑，我是為了調節(jié)大家之間的氣氛……”玲沒有了平時招牌的笑容“然后她們就哈哈大笑，我在她們前面走著，她們就在后面說我很白癡，很傻，超神經(jīng)……我……我也是為了調一下氣氛而已啊……為什么沒人理解啊……她們怎么可以這樣對我……什么好的我都讓著她們，而……而她們卻拿我當透明的一般…………”“為什么我的爸爸媽媽那么重男輕女....嗚嗚嗚....”
說著她的眼淚在眼眶中打著旋兒，隨時都能掉下來�！皢鑶�，我和以前對那幾個朋友總是噓寒問暖，還拿出自己的
零花錢給她們分享，她們卻認為這是理所當然的，我為她們服務是天經(jīng)地義的……”說著我也哭了起來，“…………………………”我們語無倫次
說著我們不能說的秘密，淚水布滿了臉，我們也懶得去擦，我們哭得放肆起來，干脆埋頭痛哭，我們之間的距離又拉近了好幾分，一種微妙而溫暖的感覺涌上我們的心頭……我們的眼睛紅紅的，直到上課也未消去，同學們紛紛問我們怎么了，我們都只是笑著搖了搖頭。
好多同學都羨慕我們的友誼，羨慕我們能一起哭，一起笑，一起睡覺，一起上下學，一起上衛(wèi)生間，一起吃飯……
連我都好羨慕我們自己，今生遇到和我一樣的你，真是夢么？
有一天，我們班的“辣椒”問我“你說我們班誰是班花？？”我毫不猶豫地回到道“王嘉玲��！”她露出了厭惡的表情“就她？叱……”
怎么啦？她有一頭天然栗色的頭發(fā)，細長而柔軟，如水般的絲滑，她有一雙不大的深棕色眼睛，總能炫放出善良又可愛的光采，她有一種健康又不失風雅的麥色皮膚，粉粉嫩嫩的，更重要的是她的善良，純潔，在她的字典里沒有嫉妒，諷刺，自私自利與潑辣
她總是帶給大家歡笑，帶給大家無限的溫柔，她的氣質連我的偶像也比不上！！ 她有時是很白癡，但白癡得可愛，她很自戀，
自戀得讓人欲哭無淚，有時還有點傻傻的，傻到讓人想扁她一頓，但你別真以為她傻，她只是在善意地逗你開心，她有時也會發(fā)發(fā)脾氣，
但我告訴你，當她發(fā)脾氣時，是她忍到極限了，你可千萬別再惹她了……
離別—落淚
落日格外的美麗，可在我眼里都變得憂郁起來，身旁的梔花樹零零落落地飄下幾片花瓣親吻著我的臉頰。
玲沒有說話，畢業(yè)了，分手了。我們沉默了好久....
“不許忘記我....”
“不會的，不許早戀哦！！小心我吃醋~”
“不會不會的，你放心”
“要好好學習...一中見！”
“嗯！”
一行透明的淚無聲地劃過我潔白的臉，無聲流進我的嘴里，苦的.......
一年級作文 篇3
一天晚上，文具盒里可熱鬧啦！有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個不停。仔細一聽才知道原來，它們都在討論誰的用處最大，小主人最喜歡誰呢？
鋼筆說：”我的用處最大，小主人最喜歡我！“”是我的用處最大，小主人最喜歡的是我。“鉛筆驕傲地說，”因為，我可以給小主人提供方便。而且，我來給小主人寫字的話還能擦，而你，寫錯的話擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了鉛筆一眼，昂起頭說：”你們兩個都別吵了，還是我的本領最大，我的本領最大，小主人更喜歡我，而且，鉛筆，你也不要太驕傲，如果沒有我，你寫錯了，怎么擦得掉？“尺子也不甘示弱地說：”鉛筆、鋼筆，你們如果沒有了我，怎么畫直線，要是沒有我，畫出來的就不是直的了，而是彎彎曲曲的！“它們，你說一句，我說一句，誰也不服誰。
它們的爭吵聲驚醒了小主人，小主人把燈打開，把鉛筆盒的蓋子也打開了，接著，小主人就對文具們說：”你們不要再爭吵了，你們都有自己的優(yōu)點和缺點，不能只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的'缺點，更不能只看到別人的缺點，看不到別人的優(yōu)點，所以你們都是很有用的，你們的本領個個都很大，我也喜歡你們所有的文具！“
文具們聽了小主人說的話，才知道，我們所有的文具都有自己的優(yōu)點和缺點，不能驕傲。
從此，文具們都很好的配合，得到了主人的夸獎。作文
一年級作文 篇4
有人喜歡秋風習習的秋天；有人喜歡風和日麗的春天；還有人喜歡大雪紛飛的冬天。但我喜歡夏日炎炎的夏天。
太陽失去了春天的那份溫柔，像個火球火辣辣地照射著大地，似乎已發(fā)出全部的.熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉龐，曬得大樹不敢有絲毫的擺動，更曬裂了大地。潑盆水到地上，大地干渴得一下吮吸干凈。滿街都是穿背心或打赤膊的人，人也恨不得鉆到冰箱里。人們都詛咒著該死的熱天，嘴里還不斷的抱怨著：“今天有比昨天高了一度�！敝挥匈I冰棍的老人不在乎，嘴里高聲說：“真熱�。 钡睦锵Ｍ鞖庠綗嵩胶�。
夏日，靈湖的荷花葉展開了笑臉，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要裂開似的。
周圍的荷葉給小魚當做太陽傘，給青蛙當作舞臺，給小蜻蜓當作他們的停機坪……給它們帶來了無窮的快樂。
夏天原來是這般充滿魅力的�。�
一年級作文 篇5
我的愿望是當一名志愿者。因為我們上過一堂課是志愿者之歌，我被那些志愿者深深感動。志愿者真好，他們不求回報地幫助需要幫助的人。有一個貧困的地方?jīng)]有食物吃，許多志愿者買了好多好多的食物送去那里。我看了這些志愿者的服務活動，很想盡自己的一點心意，盡力幫助需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
我的`愿望是長大當一名優(yōu)秀的醫(yī)生。為生病的病人治病，不再受病魔的困擾，讓他們活得健康快樂。
我的愿望是當一名警察。把那些違法犯罪的人抓住，保衛(wèi)我們偉大祖國，不再讓壞人搗亂這美好的世界。
雖然我的愿望還有很多很多，但我最希望實現(xiàn)的還是這三個：當一名只求所取，不求回報的志愿者；當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，救死扶傷；當一名稱職的警察，保衛(wèi)國家。
一年級作文 篇6
說起我的文具盒，它可是我的心愛之物。它已陪我走過了三年學習之路，雖然有些地方已經(jīng)破損，媽媽也常說給我買只新的，可我還是舍不得更換。
我的文具盒是藍色的，上面有很多漂亮的卡通圖案，“高飛在滑滑板車”“米奇在追逐”……
文具盒是正反兩面的。打開正面，里面整整齊齊地放著自動鉛筆、水筆、橡皮……我還在里面的 蓋 子上貼了一張課程表，我很方便的了解接下來的'課程。
打開背面，里面放著三角尺、鉛筆。當然我還時常放 些 貼紙圖案。媽媽老說要沒收，怕影響我的學習，可是同學們平時要常交換這些圖片的呀，要是我沒有，那多掃興啊。
我的文具盒功能多著呢！它上面有一個日歷表的裝置，讓我隨時知道今天是幾月幾號，星期幾。它的一頭還有一個削鉛筆的裝置，我就不用另帶鉛筆刀了。
本來文具盒還有一個溫度計的，可是在一次和同學爭吵時，文具盒被同學弄到地上，溫度計摔碎了。為此，我還傷心了好多天。
總之，我的文具盒不但功能齊全，而且漂亮。我愛我的文具盒，我也很感謝設計這個文具盒的人。我一定好好的珍惜它，爭取讓它陪伴我上完小學。
一年級作文 篇7
我媽媽今年已經(jīng)30歲了，她是一個非常好的媽媽，她對我非常關心。每天接送我上學。我一回家她就給我吃好吃的'水果，然后燒許多好菜給我和爸爸吃。
記得有一次，我的手指在幼兒園夾傷了，她連忙帶我去醫(yī)院，她對我真是太太好了�。∥覑蹕寢�！我愛媽媽！
媽媽真是對我太好了。
一年級作文 篇8
天剛黑，我就站在陽臺上，靜靜地等候月亮的出現(xiàn)。
月亮像害羞的小姑娘似的`，一點兒一點兒露出了它的臉，像一把銀光閃閃的鐮刀。又一會兒，月亮露出了它的半個身子，亮閃閃的。一眨眼，月亮完全跳了出來，把整個大地都涂上了一層銀色。
夜色漸漸濃了，皎潔的明月像一顆巨大的寶石鑲嵌在天幕上。寧靜的夜晚，我仰望夜空中的明月，腦海里浮現(xiàn)出萬家團圓的歡樂景象……
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