[通用]實(shí)用的三年級的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

　　今天我早早地來到學(xué)校。瞧那是誰？原來是我們班的惡作劇大王——李光耀。

　　我先給大家介紹介紹他吧。他長著國字形的臉，皮膚黑黑的，還有一張能說會道的嘴。別看他在老師面前文文靜靜像個(gè)女孩子，老師一走，他就成了一個(gè)調(diào)皮的人。

　　我清清楚楚地記著開學(xué)的第一天，他把一個(gè)紙團(tuán)放進(jìn)了他同桌的書包里，紙團(tuán)上寫著：“誰幸運(yùn)得到此紙團(tuán)，誰就會聽到大家的笑聲。果然，他的同桌劉彩莉拆開紙團(tuán)嚇得坐到了地上，引來了大家的哄笑聲，紙團(tuán)里接二連三地爬出五條蟲子，李光耀笑得合不攏嘴。

　　還有一次是上個(gè)星期三，李光耀又想了一招：拉走別的同學(xué)的板凳。自習(xí)課上，丁雨站起來找語文書，他便用腳一鉤，丁雨的板凳被抽走了，丁雨一下子坐在了地上，他卻拍手大叫：“活該，哈哈哈……”

　　最好笑的'一次是丁雨不注意，李光耀用繩子拴上粘牙糖吊在空中把丁雨的小說給粘走了，不一會兒丁雨的文具盒也被粘走了。丁雨知道后，準(zhǔn)備打他，李光耀說：“大哥，別打我，我給你當(dāng)牛做馬也愿意。”丁雨被他逗笑了，便不打他了。

　　李光耀的故事講也講不完，叫他惡作劇大王準(zhǔn)沒錯(cuò)。

三年級的作文 篇2

　　不管是大人，還是小孩，睡著的時(shí)候，都會做夢的。

　　說起夢，有一天晚上我就做了個(gè)既叫人高興，又叫人害怕的夢。我夢見黃河水在嘩嘩地流著，天上刮起好大好大的風(fēng)，烏云密布。一會兒，一陣響雷，一個(gè)閃電，嘩的一聲下起大雨，把我嚇得渾身發(fā)抖。不一會兒，雨停了，紅艷艷的太陽從山那邊跳了出來。突然，出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹，這條彩虹好長好長呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座大拱橋，橋的一頭掛在皋蘭山上，另一頭掛在黃河北岸的山上。我看著看著，好像長了轉(zhuǎn)兩個(gè)翅膀似的，一下子飛到了彩橋上面。我在彩橋上一邊走，一邊唱，心里高興極了，正在這時(shí)，我不禁啊的一聲，從天上掉下來，我被嚇醒了。

　　第二天，我把這個(gè)夢境告訴了爸爸，爸爸說：夢是個(gè)幻覺。我希望你長大后，能當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，在黃河兩邊的.大山中間架起一座大橋，這樣就把美好的夢變成了現(xiàn)實(shí)。你現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)，要好好打基礎(chǔ)，長大后就可以成為一個(gè)有用的人才，把我們祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。

　　爸爸說的話，我一直記在心里。

三年級的作文 篇3

　　陽春三月，風(fēng)和日麗，草木萌發(fā)，候鳥翩翩飛來，大自然展現(xiàn)一派勃勃生機(jī)。

　　今天，我起的特別早，因?yàn)槲乙�和爸爸媽媽到野外去踏春。十點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽騎上自行車，帶上吃的喝的和一切裝備全副武裝的.出發(fā)了。

　　我們行駛在寬闊平坦的路上，碧空如洗，紅日當(dāng)頭，撲面而來的是和煦的暖風(fēng)。路面下是兩排春意的高大的行道樹，樹上的嫩芽已泛出絲絲綠意，樹下是一片一片的各種各樣不知名綠草。向遠(yuǎn)處眺望，田野里是一望無際的綠油油的麥田，那種綠色，讓我心醉。

　　一個(gè)小時(shí)后，我們來到水庫邊。抬眼望去，那時(shí)一片無邊無際的寬闊的水面，幽深的水面呈現(xiàn)出深綠色。水中的魚兒自由自在覓食、嬉戲，惹人喜愛。水邊也有一些人在垂釣，顯得十分悠閑。我抓緊時(shí)間，趕快拍了幾張照。

　　傍晚，我們依依不舍踏上返程，但我覺得今天的活動特別有意義。

三年級的作文 篇4

　　我有一個(gè)特別好的朋友，那就是我的存錢罐。它是我過五歲生日時(shí)，北京的姥姥寄給我的生日禮物，到現(xiàn)在它還一直陪伴在我的身邊。 這個(gè)存錢罐的外表像一只，有幾個(gè)月大的小豬。它的樣子特別惹人喜愛，它那又圓又大的腦袋上戴著一頂黑色的鴨舌帽，鴨舌帽上有一個(gè)小洞，那是把錢放進(jìn)去的地方。

　　它在自己那白色的禮服上系了一條紅色的蝴蝶結(jié)，就像一位大腹便便的紳士。它的兩只粉紅色的耳朵耷拉下來，就好像是在一張一和的扇著。那白里透紅的臉上總是笑咪咪的，好像有天大的喜事。它的.臉上還鑲嵌著兩顆炯炯有神的黑寶石似的眼睛，眨巴眨巴的。眼睛下面是一個(gè)有著兩個(gè)黑洞的鼻子。

　　鼻子向上撅著，好像是壓扁的。鼻子下面有一張大大的嘴，它的嘴巴張著，好像有許多話要跟我說。胖胖的小手里拿著一把金鑰匙，好像守衛(wèi)著它的金庫。它那圓圓的肚子下面有一個(gè)鎖眼，如果你想取錢的話，把它手里的金鑰匙拿下并打開就行

　　。 自從有了這個(gè)存錢罐以后，我就把爸爸、媽媽平時(shí)給我的零花錢全部都塞在小豬的鴨舌帽的洞里。每當(dāng)我聽到硬幣落在里面叮的一聲，我心里就非常開心。到現(xiàn)在，我的存錢罐小豬肚子里裝滿了上千枚沉甸甸的硬幣。我摸著小豬那鼓鼓的肚子，心想：只要平時(shí)能養(yǎng)成勤儉節(jié)約，不亂花錢的好習(xí)慣，我就可以去買想要的書了。存錢罐你的功勞可真大呀！謝謝你！

三年級的作文 篇5

　　自從我走入小學(xué)的校門，就遇到了一位中等身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，嘴角常掛著一絲笑意，打扮端莊得體，行動干練利落的漂亮老師。

　　記得我剛上小學(xué)到時(shí)候，離開媽媽的呵護(hù)下來到了小學(xué)階段。那時(shí)我和小朋友還都不認(rèn)識，有的還哭鼻子呢，這時(shí)老師總是用微笑鼓勵(lì)著我們讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，并且開導(dǎo)我們在玩中學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣我們每節(jié)課都上的開心又快樂，不知不覺中忘記了想媽媽。在課余時(shí)間里或者我們寫完作業(yè)后，老師還同意我們看畫冊，有時(shí)候甚至還打開電腦給我們放看有教育意義的動畫片兒！自從那時(shí)起，我書包里幾乎經(jīng)常有我愛看的書和畫冊。

　　進(jìn)入二年級以后，老師教我們的.方法變了，由原來的邊玩邊學(xué)變成了認(rèn)真學(xué)習(xí)，原來看動畫片的時(shí)間也變成了安靜看書的時(shí)間。老師還要求我們要多讀書、多看書，并讓我們堅(jiān)持寫日記，記下我們童年的趣事，這樣我們的成長過程才有意義。

　　在暑假臨近開學(xué)的時(shí)候，我還在擔(dān)心我們的老師會不會變呢？如果是一個(gè)新面孔，我該怎么辦呢？我懷著這樣忐忑的心情來到了學(xué)校，竟然發(fā)現(xiàn)老師并沒有變，我的心情立馬變得萬分高興，恨不得一蹦三尺。我們班同學(xué)都興奮得依偎在老師跟前。進(jìn)入三年級了，老師又改變了方法，要我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，不能光靠家長和老師的監(jiān)督了，還要自己管理自己，學(xué)習(xí)上還有周記變成了寫日記，更好地為作文打基礎(chǔ)。并且經(jīng)常鼓勵(lì)我們一定要堅(jiān)持，正因?yàn)檫@樣，日記和作文就都成了我們平時(shí)不可缺少的作業(yè)。

　　因?yàn)槲覀冋{(diào)皮又沒有自控能力，所以經(jīng)常會犯一些錯(cuò)誤，老師從來不正面直接批評我們，有時(shí)是一個(gè)眼神，有時(shí)是一個(gè)動作變能讓我們認(rèn)識到自己錯(cuò)誤。記得有一次老師告訴我說：“趙一碩，你的字體最近進(jìn)步可大了，還要繼續(xù)努力吆”聽了這話我真的感到很臉紅，因?yàn)槲抑�道老師是在要求我把字體寫工整寫好。從那以后我每次寫作業(yè)都會很認(rèn)真的盡量把字寫到最好。

　　這就是我的班主任——一位與眾不同的班主任，既嚴(yán)厲又慈祥，她像媽媽一樣愛護(hù)我們、疼愛我們，我愛我的班主任更愛我的與眾不同的宋老師。

三年級的作文 篇6

　　我的弟弟叫邢文奧，他今年三歲了，他非常的活潑、可愛。他的模仿能力很強(qiáng)，他說話像一個(gè)小大人。

　　今天上午我在寫作業(yè)，媽媽說：“我去做飯了，你帶他玩兒吧！”我說：“奧奧，你搬個(gè)凳子坐過來！”他不光搬來了凳子，還拿來了一些麻將牌和軍旗，混在一起，在那兒一個(gè)一個(gè)往上堆墻，也不搗亂我寫作業(yè)。一會兒爸爸回來了，問：“奧奧，你在干啥呢？”“我在看管姐姐寫作業(yè)，要不，她光玩。”他學(xué)著媽媽的口氣，爸爸說：“你真能干！”我笑他，他說：“別笑了，趕緊寫！”

　　還有一次，他把我的作業(yè)畫的亂七八糟的'，我氣哭了，他一邊幫我擦淚，一邊說：“別哭了，別哭了，你再哭，我揍扁你！”我不禁破涕為笑，說他：“你這叫哄人嗎？”

　　他看電視上玩雜技，他說：“我也會玩雜技。”看電視上玩魔術(shù)，他說：“我也會玩魔術(shù)�！笨匆姶┸娧b的，就說：“我是警察！”幷學(xué)著警察正步走，還會敬禮。有時(shí)他會學(xué)機(jī)器人走路，邊走邊說：“我－是－機(jī)－器－人－”。今晚有點(diǎn)冷，我剛說：“媽媽我冷。”他連忙說：“我是噴火貓，我會噴火，來，我給你噴點(diǎn)火烤烤�！闭f完，便張大嘴巴“啊……”還問：“不冷了吧？”逗得我哈哈大笑，笑得我上氣不接下氣，這笑著，還真不冷了。

　　太逗人了，太可愛了，我喜歡他，我們?nèi)�家都喜歡他，我們家的開心果—邢文奧。

三年級的作文 篇7

　　所謂桑葉上的毒藥，就是在桑葉上灑的一些農(nóng)藥，就是這農(nóng)藥把我的蠶給害死了。

　　那天我在喂蠶，當(dāng)準(zhǔn)備去拿桑葉時(shí)卻發(fā)現(xiàn)桑葉包扁扁的，好像在說：該給我補(bǔ)充桑葉了！

　　平時(shí)爺爺最寵我了，于是我找到爺爺，用渴望的神情看著他說：“你知道哪兒有桑葉嗎？”“農(nóng)村，村子里一定有�！薄盃敔斈悄闳ソo我摘一些吧！我要喂蠶，不然它們就會餓死的�！敝灰姞敔敵了剂艘粫�說：“下午有空的話去給你找找�！卑。�爺爺答應(yīng)了，這下我的蠶就有救了。

　　下午吃完飯我在寫作業(yè)。突然聽見爺爺手機(jī)響了，只見爺爺接過電話，就匆匆忙忙騎著車離開了。不會又是去打牌了吧？幾個(gè)小時(shí)過去了，爺爺回來了，只見他手里拿了一大袋桑葉，大搖大擺地走了進(jìn)來。我看見桑葉高興極了，邊走邊喊：“爺爺，您真的是太好了！”我不管三七二十一直接摘下幾片葉子，慌忙放在了蠶的盒子里。(原創(chuàng)投稿 )

　　到了晚上，又該給蠶換桑葉了。我隨手拿了幾片桑葉，準(zhǔn)備放到里面�？墒谴蜷_盒子后的場景，卻讓我大吃一驚，呀！我的蠶怎么全死了，只剩下兩個(gè)孤零零結(jié)成繭子的蠶蛹了。不對呀！蠶以前吃得桑葉是綠綠的，還有點(diǎn)清香的味道，可爺爺給我?guī)Щ貋淼腵葉子是墨綠色的，聞著味道也怪怪的。我突然心頭一震，該不會打有農(nóng)藥吧！看到已經(jīng)僵硬的蠶寶寶們，我心中難過極了。

　　哼！都怪爺爺，我要去找爺爺算賬。我找到爺爺哭訴起來，質(zhì)問他是不是摘了打有農(nóng)藥的桑葉。我這么一問，爺爺一臉迷茫：“我不知道呀，我不知道那是打有農(nóng)藥的桑葉”。

　　唉！爺爺肯定是不知道的，否則他也不會帶回來的。我也不要再怪爺爺了，爺爺也是為了幫我忙嘛！

　　只是可惜了這些小蠶��！它們就這樣可憐地離開了這個(gè)世界。

【三年級的作文】相關(guān)文章：

三年級作文04-07

快樂六一三年級作文05-02

三年級的作文01-21

三年級的作文01-23

三年級的作文01-24

三年級的作文01-24

三年級的作文01-26

三年級的作文01-26

三年級的作文01-27

三年級的作文01-27