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        五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-03-03 12:09:00 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)的作文常用(6篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)的作文常用(6篇)

        五年級(jí)的作文 篇1

          在這個(gè)世界里,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,而這些夢(mèng)想經(jīng)過(guò)努力總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)想也有很多。

          假如,我是一名教師,我不會(huì)布置那么多作業(yè)。我會(huì)讓我的學(xué)生們?cè)谟瓮嬷袑W(xué)到知識(shí),讓同學(xué)們快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          假如,我是一個(gè)小仙女,我會(huì)用魔法幫助需要幫助的人,讓20xx年變得不那么干旱,讓百姓們過(guò)上幸福、美滿的生活,讓那些無(wú)家可歸的`孩子也從此告別乞討的生活。

          假如,我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,我要在奧運(yùn)會(huì)上展示我的能力,不斷超越自我,奪得第一。那時(shí),多么振奮人心哪!

          假如,我是一名科學(xué)家,我要研究出不同種類的產(chǎn)品,不斷創(chuàng)新,讓人類的生活充滿了方便。讓空氣中沒(méi)有灰塵,充滿了新鮮空氣,讓花兒變得更加芳香。在科學(xué)的道路上,我已獲得很多金獎(jiǎng)了。

          假如,我是一名太空人,我要到宇宙去探險(xiǎn)。第一目的是月球,到了月球我要看一看那里是否空氣混濁、環(huán)境很差。第二目的是木星,我要在那里參觀,把木星的里外全拍下來(lái),讓人們對(duì)木星一目了然。第三個(gè)目的是黑洞,這個(gè)我必須親自出馬,進(jìn)黑洞里探險(xiǎn),看看它究竟是個(gè)什么樣的地方。

          假如,我是一個(gè)白衣天使,我會(huì)把病人的傷醫(yī)治好,不讓病人忍受著病的折磨,從死神手里奪回一個(gè)個(gè)生命,讓沒(méi)錢(qián)看病的人不知不覺(jué)就醫(yī)治好了。讓人們有健康的身體,快樂(lè)地生活著。

          要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,必須去努力,去創(chuàng)造,去打拼,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要知道夢(mèng)想要靠我們自己去努力。

        五年級(jí)的作文 篇2

          在人來(lái)人往的大街上,一位街頭賣(mài)藝的無(wú)臂人吸引了我的注意。

          我慢慢地向他走去,看不清他的臉,只見(jiàn)他嘴里含著毛筆,兩只空蕩蕩的衣袖隨風(fēng)擺動(dòng)著。映入眼簾的是幾幅柔中帶剛的'毛筆書(shū)法,皆是些“奮發(fā)圖強(qiáng)”“寧?kù)o致遠(yuǎn)”這些催人奮進(jìn)的成語(yǔ)。作為一個(gè)無(wú)臂人,有這樣的筆道著實(shí)令人震撼。

          看了他的介紹,我知道他叫張宏安,來(lái)自山東棗莊,十年前因觸電不幸失去雙臂。他曾經(jīng)悲觀失望過(guò),曾經(jīng)服過(guò)毒,跳過(guò)河,可都被人救起來(lái)了。后來(lái),他才想到要珍惜生命。由于條件很艱苦,他只能借錢(qián)供兒女讀書(shū)?伤l(fā)誓一定要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)八年的書(shū)法練習(xí),有了一技之長(zhǎng),并輾轉(zhuǎn)來(lái)到了永康。

          我當(dāng)即掏錢(qián)買(mǎi)下了“自強(qiáng)不息”這幅作品,希望能幫助他。

        五年級(jí)的作文 篇3

          沒(méi)有花的香氣,更沒(méi)有樹(shù)的高壯。但是你柔弱嬌小的身軀卻讓我情不自禁地為你點(diǎn)贊。

          周末我在家寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到窗外響起了隆隆地雷聲。往窗外一看,原本湛藍(lán)的天空早已烏云密布,看來(lái),一場(chǎng)暴雨即將到來(lái)。

          果不其然,窗外先是下了一陣淅淅瀝瀝的小雨,像一位喋喋不休的老者。雨水落在花苞上,落在房頂上,落在地上的小水坑里,濺起了許多小水花。不一會(huì)兒,淅淅瀝瀝的小雨變成了豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸了下來(lái),發(fā)出了“噼里啪啦”的.聲響,將整個(gè)世界保圍。大雨傾盆而下,落下一道又一道銀色的雨簾,下得急也下得猛……我望著窗外的雨,竟出神的發(fā)起了呆。不經(jīng)意間,我瞟到了墻角的一株小草,眼球忽地被吸引了。

          每一滴雨水都不斷地拍打在它身上,不斷的欺負(fù)它。小草仿佛屈服了一樣,彎著柔軟的身子,久久地貼在泥土上,連抬頭的空隙都沒(méi)有。唉,可憐的小草啊……

          漸漸的雨聲變小了,雨也漸漸地停了。打開(kāi)窗戶,雨后的一切都是那么富有生機(jī),我深吸了一口清新的空氣,十分愜意。咦?那株小草怎么樣了呢?在那熟悉的墻角,我找到了它,不知何時(shí)起,它已挺直了腰板,身上掛著晶瑩的露珠,看起來(lái)更加翠綠了。好一株以退為進(jìn),堅(jiān)韌不屈的小草!

          這短暫的一幕使我深知:風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹,經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)有收獲,彎下腰才能跳得更高。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?雌饋(lái)柔弱的小草,卻有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。小草。我為你點(diǎn)贊!

        五年級(jí)的作文 篇4

          街道上空無(wú)一人,雨依舊嘩啦啦地下著,我默默地望著窗外,淚,無(wú)聲地落了下來(lái)。“媽媽,你怎么還沒(méi)有回來(lái)!”我的心在寂寞和恐懼中煎熬……房間里空蕩蕩的,冷風(fēng)只吹得人毛骨悚然,雨越下越大……

          門(mén)外,突然傳來(lái)一聲清脆優(yōu)美的鑰匙的響動(dòng)聲,我顧不得穿鞋,赤著腳,飛快地跑了過(guò)去,“拔”開(kāi)門(mén),撲進(jìn)媽媽的懷抱。

          “我給你帶了蛋糕、蠟燭、書(shū)、禮物……”媽媽溫和地說(shuō)著。接著又馬不停蹄地投入了給我生日的擺設(shè)中。燈下,那一大塊蛋糕散發(fā)著“耀眼的光!,蠟燭閃爍著美麗的光輝,這是我吃過(guò)的最好吃的'蛋糕,最最美好的一天!母女情深!

          有了父母的愛(ài),我們才是幸福的,我為此感到驕傲!

        五年級(jí)的作文 篇5

          我有一個(gè)環(huán)保老爸,所以在別人家的車(chē)越換越高級(jí)的時(shí)候,我家的車(chē)卻是麻袋片上繡花——一代不如一代了。

          我家的第一輛車(chē)是奧迪,爺爺說(shuō)那是在我剛出世沒(méi)多久買(mǎi)的,車(chē)子是黑色的.,比一般的車(chē)要大些,五六個(gè)人坐進(jìn)去都不顯擁擠,那時(shí)候,老爸常常帶著我、媽媽,還有爺爺奶奶、姥姥姥爺一起自駕游,沕沕水、娘子關(guān)、巨龜苑等等我們都去過(guò),雖然我已經(jīng)記不清游玩的過(guò)程,可是看著照片上那個(gè)在車(chē)?yán)锱纴?lái)爬去的小男孩,我還是能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的興奮。

          后來(lái),我上學(xué)了,爸爸卻把車(chē)換了,變成了小了一圈的本田飛度,銀灰色,只能容納三四個(gè)人,一開(kāi)始我以為那是因?yàn)槠?chē)小就不容易堵,接送我更方便。然后換了車(chē)的老爸卻不再送我了。后來(lái)問(wèn)了老媽媽媽才知道,原來(lái)?yè)Q車(chē)是因?yàn)樾萝?chē)屬于小排量車(chē),耗油少,尾氣排放量低,原來(lái)如此,老爸還挺環(huán)保嘛。

          去年,爸爸把飛渡送給了爺爺,還幫我辦了張公交卡,美其名曰要鍛煉我的獨(dú)立自主自理能力,其實(shí)真正理由我和老媽都心知肚明:還不是因?yàn)樗秃率迨宕蛸,看看誰(shuí)的生活最低碳。哎,老爸一低碳,我的腿就要受罪了。還好,老媽買(mǎi)了電動(dòng)車(chē),雖然不如四個(gè)轱轆的保暖,可是也能省不少力氣。

          然而,前不久,老爸將一輛山地車(chē)推到我的面前,看著他笑嘻嘻的樣子,我知道:老媽的電動(dòng)車(chē)也快“光榮下崗”了。因?yàn)殡妱?dòng)自行車(chē)雖然沒(méi)有尾氣排放,可是它的“心臟”——鉛酸廢電池卻被國(guó)家定位為“危險(xiǎn)廢物”,如果隨意拋棄會(huì)污染環(huán)境,所以在環(huán)保老爸的眼里也是留不得的。

          現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)騎車(chē)了,看著笑容越來(lái)越燦爛的老爸,我意識(shí)到:我離雙腿走天下,山地代步行的日子不遠(yuǎn)了。透過(guò)老爸,我仿佛看見(jiàn)我十二歲后騎著山地車(chē)的背影。

          其實(shí),想想這樣也挺好,安全又環(huán)保,要是人人都少開(kāi)車(chē),多騎車(chē),時(shí)時(shí)能把環(huán)保記在心頭,我想石家莊也不會(huì)再有堵車(chē)現(xiàn)象,我們也能看見(jiàn)藍(lán)天白云,也能在健康而新鮮的空氣里自由成長(zhǎng)。

          清新的空氣我想你,環(huán)保老爸我愛(ài)你!

        五年級(jí)的作文 篇6

          有一件事我一想起來(lái)就覺(jué)得對(duì)不起咱家那臺(tái)銀白色的電腦,現(xiàn)在回憶起來(lái),真的是覺(jué)得這次錯(cuò)誤給我的認(rèn)識(shí)很多,很多很多…...

          記得那一天晚上,我媽媽出去了,留下我自己一個(gè)人在家。媽媽前腳剛走,我的后腳就踏進(jìn)了書(shū)房,把電腦給打開(kāi)了。等了一會(huì)兒,我見(jiàn)網(wǎng)速很慢,開(kāi)一個(gè)硬件都要幾分鐘的時(shí)間,第一次出現(xiàn)網(wǎng)速慢的時(shí)候,我覺(jué)得沒(méi)什么,也就沒(méi)有生氣,等到第二次的時(shí)候,我可真的是有點(diǎn)生氣了,可我依舊沒(méi)有打電腦,還是在電腦桌前心平氣和地等,到了第三次的時(shí)候,我終于忍無(wú)可忍了,一種生氣的沖動(dòng)使我用手用力地打了電腦十幾下,把電腦打下了“根基”底盤(pán)。當(dāng)我看見(jiàn)電腦從底盤(pán)掉到了電腦桌上,便心驚膽跳,不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒,我的`神志開(kāi)始清醒了,我開(kāi)始想辦法了,我的心里像是兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)小人說(shuō):“逃避吧,等媽媽回來(lái)就說(shuō)是不小心弄掉的”,另一個(gè)小人說(shuō):“這樣可不行,自己弄壞的東西要自己修好,俗話說(shuō):一人做事一人當(dāng),自己犯下的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)啊。”我心里想了許久,決定要把弄壞的電腦修好。

          說(shuō)干就干,我把電腦從電腦桌上搬起來(lái),并把電腦搬回了底盤(pán),可剛不過(guò)一秒就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,底盤(pán)跟電腦底部對(duì)不上號(hào),我心里就琢磨,為什么對(duì)不上呢?以前底盤(pán)跟電腦可是一對(duì)“好姐妹”呀,有時(shí)候想把它們分開(kāi)都要九牛二虎之力才能分開(kāi),現(xiàn)在是怎么啦?不行,我得好好檢查一下。于是,我便開(kāi)始檢查了。檢查到底盤(pán)與電腦的交界處的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)插的地方錯(cuò)了,怪不得對(duì)不上呢。經(jīng)過(guò)我的精心調(diào)整,終于把電腦給修好了,可是我左看右看這個(gè)電腦還是有點(diǎn)不對(duì)勁,原來(lái)是電腦屏幕都“仰起頭”了,可是我這時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)槲覠o(wú)法在分開(kāi)底盤(pán)和電腦了,沒(méi)辦法,只好應(yīng)付著用一下了。

          深夜,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)這個(gè)電腦成了“望天機(jī)”,便問(wèn)我怎么回事,我就把事情的來(lái)龍去脈的都一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后,狠狠我罵了一頓,然后就趕緊把這臺(tái)電腦調(diào)好,這才安心睡覺(jué)了。

          這一件事使我悟出了一個(gè)道理—永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理一切事情。

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