[熱門]小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，一位白發(fā)蒼蒼的老人來到我身邊說：“孩子，你現(xiàn)在有了超能力，可以去幫助他人，不過你只有五次機(jī)會(huì)，如果你用超能力來滿足自己的一個(gè)需求，那么，就會(huì)減少四次機(jī)會(huì)，所以一定要記住用超能力幫助他人，不滿足自己�！闭f完留下一塊手表就不見了身影。
看著身邊突如其來的手表，我把老人說的“幫助他人”忘到了九霄云外，真的有這么神奇嗎？那就來一個(gè)我最喜歡的玩具吧！話音剛落，一個(gè)智能玩具就出現(xiàn)在我的眼前。正當(dāng)我在想第二個(gè)玩具要什么時(shí)，手表說話了“您還剩一次機(jī)會(huì)�！薄笆裁�？這么快，可我才用了一次呀！”突然，老人的話回蕩在我耳邊，我這才想起我應(yīng)該去幫助他人了。
來到街上，我左思右想終于決定將所有無家可歸，四處要錢的乞丐變成富人，希望他們能用自己從天而降的財(cái)富去幫助更多的人�？伤麄兊乃魉鶠榕c我想象的截然不同，所有的乞丐再也沒有了從前的節(jié)約，學(xué)著富豪的模樣，享受著奢華的生活。一個(gè)個(gè)都住進(jìn)了豪華別墅，開著高級(jí)汽車，使用高檔的實(shí)木家具。人們變得越來越懶，越來越浪費(fèi)。寬敞的'街道被各種車輛所占據(jù)，小區(qū)的綠化帶再也看不到小草的笑臉，取代它們的是一輛挨一輛的私家車。因?yàn)槠囄矚馀欧攀謬?yán)重，空氣中的二氧化碳在與日俱增；人們不斷砍伐樹木造房，樹木在一天天減少；因?yàn)槲鬯欧攀譄o序，可供人飲用的水之源在日漸枯竭。然而人們還是只顧吃喝玩樂，沒有人想到這一天天惡化的環(huán)境，即將給世界帶來一場滅頂之災(zāi)……
為了給世人以懲罰，一場可怕的沙塵暴怒吼著、狂嘯著，以排山倒海的氣勢(shì)席卷了整個(gè)世界，在越聚越多的沙塵襲擊下，空氣中彌漫的全是風(fēng)沙、塵土，人們需要的氧氣也被二氧化碳占領(lǐng)，慢慢地，人們感到了呼吸困難。這時(shí)，人們終于意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是多么的重要，可是，太晚了。沒有了森林、植被的阻擋，沙塵暴輕而易舉地摧毀著人類的住所；放肆地將世界毀于一旦；無情地吞噬著人類……人們“前仆后繼”地倒下，整個(gè)世界沒有了一絲生氣，人類滅絕了......
雖然這只是睡夢(mèng)一場，可是，人們啊，人類的貪婪是無法滿足的，你們難道還沒有醒悟嗎？人們啊，你們難道愿意讓沙漠占領(lǐng)世界嗎？人們啊，你們難道想讓美麗的地球毀滅嗎？趕快從這可怕的睡夢(mèng)中醒來吧！讓我們行動(dòng)起來，多多種植樹木，美化環(huán)境；不亂排放污水，保護(hù)生命之水；盡量不開私家車，騎環(huán)保的自行車，減少汽車尾氣的排放……為了自己和自己的子孫后代，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
世界就像一個(gè)五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷，朋友，你踏進(jìn)這個(gè)世界，有什么事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認(rèn)為，書是什么？書是一張廢紙，我可不這樣認(rèn)為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什么時(shí)候，我愛上了讀書。從一年級(jí)學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識(shí)字明顯多了，求知欲也多了。��！讀書真讓我著迷。
從一本小小的'連環(huán)畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會(huì)神地看，思索著那一篇為什么寫他的面會(huì)變色的，不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來，真令人產(chǎn)生快樂感，這時(shí)，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經(jīng)不覺地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是，我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次，我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數(shù)學(xué)課上，老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋�，而用一只手可以做到呢�?/p>
到了老師向我提問的時(shí)候，我突然大叫起來：“�。≡瓉磉@樣，我為什么想不到呢？”同學(xué)們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個(gè)愛看偵察小說的大傻瓜又在發(fā)傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這里，”我心里在哀嘆：“又”要挨罵了……
如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會(huì)發(fā)瘋，可能發(fā)狂。真不能想象得到。�。∥艺鎼圩x書，讀書真讓我著迷！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
歐老師帶了幾條蠶寶寶到班上來給我們養(yǎng)，大家都很開心。
第二天，陳映星同學(xué)為我們的蠶寶寶帶來了一座很精致的小“房子”。那“房子”其實(shí)是個(gè)牛奶盒，它很寬，頂部有個(gè)洞，通風(fēng)透氣，非常適合小蠶寶寶住。班上的英俊小生彭俊鑫自告奮勇，負(fù)責(zé)為蠶寶寶準(zhǔn)備食物——桑葉，這樣，蠶寶寶就不愁吃穿啦！
蠶寶寶剛從蠶卵變成小蠶時(shí)，有兩三毫米高，像只小螞蟻，因此，它有一個(gè)名字叫“蟻蠶”。蟻蠶非常小，全身烏黑。它非常懶，在盒子里不愿動(dòng)一下。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的頭變白了，頭部明顯變大了，也不再像以前那么懶了，我們放了一片桑葉給蠶寶寶，小蠶立刻爬上去吃，有的從邊緣往里吃，有的從中間往外吃，還有的很狡猾，看見別的蠶在桑葉中間啃了一個(gè)洞，就立即撲過去，把別的蠶頂開，把位置霸占過來。
大約兩周后，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變得跟以前有明顯不同，以前的蠶又黑又瘦，現(xiàn)在竟然變得又白又胖了。沒過幾分鐘，放下的桑葉就被它們吃掉了一大半，真是個(gè)“大胃王”呀！更有趣的是，蠶寶寶有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，沒多久就從屁股后面滾出個(gè)小黑球，原來它在拉屎呀！聽科學(xué)老師說，蠶寶寶拉出來的便便還是中藥呢！
四周后，蠶寶寶更能吃了。可沒過幾天，蠶寶寶的`身體變黃了，卻不吃東西了，我很奇怪，以為蠶寶寶生病了。有同學(xué)說：“蠶寶寶快要吐絲了�！惫�，這幾天，小蠶爬到了盒子的高處，選了一個(gè)角落，為吐絲做好準(zhǔn)備。開始吐絲了。它們先吐出一些絲固定好結(jié)繭的位置，再往自己身上來回地吐絲，大約一個(gè)晚上就結(jié)成繭子了，白白的繭子就像個(gè)小小的鵪鶉蛋。
過了十幾天后，蠶蛾就從蠶繭里咬開一個(gè)小洞鉆了出來，與別的蠶蛾交尾后就開始產(chǎn)卵。剛產(chǎn)出的卵是黃色的，過了幾天就變黑了，當(dāng)蠶卵變黑是，蠶蛾就會(huì)死去，它的一生就這樣結(jié)束了，真是“春蠶到死絲方盡”呀！
為了養(yǎng)好蠶寶寶，我們付出了很多心血，在我們的共同關(guān)心下，蠶寶寶幸福的過完了它的一生，大家都很高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫陳智奕。我們是在一起上聲樂課時(shí)認(rèn)識(shí)的，后來在上奧數(shù)課時(shí)我們又一次有緣成了同學(xué)。她是一個(gè)非常自信，特別愛笑的女孩子，而且她成績優(yōu)異，性格上我們倆很相似，或許這就是我們能成為好朋友的原因吧！
陳智奕的膚色是健康的小麥色，她的個(gè)頭比我高一點(diǎn)兒，眼睛小小的，炯炯有神，甚至你都能從她的眼神中看出她的情緒，她可以用她的眼睛告訴你她想說的一切。她鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，櫻桃小嘴，笑起來可好看了，大方優(yōu)美。
陳智奕為人寬容友好，樂于助人，經(jīng)常幫助她身邊朋友。我記得有一次，我吃完晚飯，匆匆忙忙去上奧數(shù)課忘記帶筆袋，離上課還有幾分鐘了，回家取是不太可能了，可是班里我又沒有特別熟悉的朋友，唯一可以求助的就是陳智奕了�？墒牵皟商煳覄偤退l(fā)生了小矛盾，她肯定還在生我的氣呢！我想跟她借文具可是張不開口，這該怎么辦才好呢？
就在我給爸爸打電話求助的時(shí)候，陳智奕輕輕地走到我桌子旁邊，把她的筆放在我的桌子上，我轉(zhuǎn)過頭見她朝我微微一笑，并對(duì)我點(diǎn)頭示意。我內(nèi)心泛起了莫明的感動(dòng)，之前的.擔(dān)心一下子就煙消云散了，我突然覺得剛才內(nèi)心的焦急，看似周圍冷漠的氣氛全都被一股暖流沖散了，感覺全身上下都被這股暖流融化了，周圍充滿溫暖的小天使。這時(shí)老師走進(jìn)教室，才使我激動(dòng)的內(nèi)心慢慢平靜地融入了老師的課堂中。
伴隨著老師幽默的講課，以及課堂上同學(xué)活躍的氣氛，上課的時(shí)間總是過得很快，不經(jīng)意間下課鈴響了，我合上書本，拿起筆走到陳智奕的課桌旁，輕輕的說了一聲“謝謝你”。她也回過頭對(duì)我說道：“不用客氣的，我們是好朋友。”我們都會(huì)心地笑了。
從那以后，課前課后總能聽到我們開心的笑聲，看到我們相互交流學(xué)習(xí)的身影。我知道我們成了真正的好朋友，真正的友情是需要“風(fēng)雨”來驗(yàn)證的。生活學(xué)習(xí)中產(chǎn)生矛盾并不可怕，真正的好朋友是懂得如何去化解這樣或是那樣的矛盾的。
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