五年級的作文范例【8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
海洋運動會開始了，參加的動物可多了！三角魚、草魚、黃花魚、鯊魚等等。不過這邊出現(xiàn)了一點小問題：工作人員非要把我拉去參加比賽，“我不是魚類中的一員，我是哺乳動物。”我急忙辯解。工作人員恍然大悟地說：“對啊！你是哺乳動物呀！對不起。”他邊說邊走了。
哦！忘了介紹自己，我是一頭藍鯨。哥已經(jīng)活了四十幾年了，我身長24～34米，體重為150～200噸，哼哼！也就是說，我的體重相當(dāng)于25只以上的非洲象。
我淡藍色的身軀是那樣的巨大，我的舌頭約兩噸重，如果你把我的腸子拉直，足有200～300米長，血管粗得足以裝下一個小孩。我的力量也大得驚人，所發(fā)的功力約1103～1250千瓦，我可以堪稱動物界的大力士哦！
我們鯨家族分為兩大類，一類是須鯨，一類是齒鯨。須鯨主要吃磷蝦，在牙齒的位置上，我們生著梳齒一樣密集排列的堅韌角質(zhì)物，稱作鯨須。須鯨從上顎垂下來，就像書頁一樣，一頁頁排列著。每頁之間的.距離僅6～7毫米，長度1～4米。須鯨通過鯨須來濾取水中的食物。
嘿嘿！哥就是須鯨中的一員哦！這種超大型的動物竟然以磷蝦這種微小的動物為主要食物的，我的胃口極大，一次可以吞食磷蝦200萬只，我每天要吃4～8噸如果我的腹中食物少于兩噸，就會有饑餓的感覺。
我們藍鯨的壽命一般都在50歲以上，最多可以活到90～100歲。不過，現(xiàn)在我們藍鯨已經(jīng)瀕臨滅絕，目前大約只有20xx多只了。我們想向全世界呼吁：“請采取措施拯救我們，讓大家永遠記住，只有‘萬物競自由’，地球才會永遠充滿生機！”
五年級的作文 篇2
每個認識我的人給我的評價一般都是：伶俐、樂觀、優(yōu)雅、安靜，甚至冰雪聰明。在學(xué)�；蛟诓妥郎衔铱赡苁歉呃涞�，話不多的�？捎袝r在我一個人的時候卻不是這樣的。只要獨處時，我就會釋放自我本性，搖身一變，成為最嗨的夜店歌手。
只要一見爸爸媽媽關(guān)門從家里出去，我就立即放下手中的作業(yè)，二話不說的拿起電視遙控器，放在嘴邊，大聲叫唱起來——“酒干倘賣無……酒干倘賣！……”我左右手輪流換著“話筒”，身體一下向左傾斜，一下向右傾斜，好像自己真的在開演唱會一樣。照著鏡子，倒還真的有那么幾點明星范，一邊問候道：“這邊的朋友你們好嗎？那邊的朋友你們好嗎？歡呼聲在哪里……”
我真怕爸爸媽媽突然回來，看到自己的女兒是這副模樣！那可就是大大的'尷尬��！
后來更夸張——我在浴室里也忍不住要當(dāng)當(dāng)紅歌手。拿著噴頭當(dāng)金話筒，皺著眉，賣力地唱著，水都噴到外面去了，卻渾然不知，繼續(xù)自我陶醉著……也許害的樓上樓下的人家都便秘了吧！洗好澡出來，在另一個衛(wèi)生間洗臉的媽媽帶著笑問我是不是在浴室里唱歌了，我立刻紅了臉，搖搖頭，擺著手連忙說：“沒有啊！是您聽錯了吧�！鄙聥寢屨f我唱的太“好”了，她都“迷”倒了，還當(dāng)了我的頭號粉絲呢！嘿嘿，想想我都開心！
瞧，那個獨自一人時給自己快樂的我才是真實的我！
五年級的作文 篇3
“叮叮叮，小主人，該起床了，叮叮叮，小主人，起床了�！薄鞍。忠鸫擦�，你這個煩人的鬧鐘�！蔽覙O度不情愿地從床上爬了起來。剛掀開被子，一陣寒氣涌進我的被窩，我連忙將被子蓋上。過了一會兒，我又鼓起勇氣，掀開了被子，趕緊穿上衣服，把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實實的。
雖然穿上了衣服，但我還是被凍得縮成一團，希望可以變得更暖和些。吃完了早餐，我去洗了個手，打開水龍頭后，我的手瞬間僵掉了。這水都冷死了。
出去一看，路上只有接送小孩上學(xué)的人，其他行人稀少，都愿意待在家里，不肯出來。天這么冷，出來干什么呀？到了學(xué)校，大風(fēng)刮了起來，風(fēng)吹在臉上，就像刀子在臉上割一樣疼。路邊的小草枯黃，弱不禁風(fēng)。樹兒光禿禿的，偶爾看見的綠色也看不見活力，一下就被風(fēng)吹得東倒西歪的了。
狂風(fēng)大作，一些小樹像舞者，在風(fēng)中擺動著，地上的.樹葉都被卷到天上，鋪天蓋地地落下來。環(huán)衛(wèi)工人跑來跑去，把這些調(diào)皮的樹葉掃到垃圾桶里。
下課了，我去開水龍頭洗手，卻打不開來，怎么回事？原來水龍頭被凍起來了。
天可真是太冷了，希望明天別這么冷。
五年級的作文 篇4
“乒乓球，真是好，乒乒乓乓像交響，一揮拍，一聲響，鍛煉身體又益腦……”這是誰在唱歌呀？沒錯，是我，一個乒乓球的資深愛好者。
因為想鍛煉我的視力，媽媽當(dāng)初給我報了一個乒乓球興趣班，到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)打了五年球了。從剛開始的不情愿，到現(xiàn)在一見到拍子就想打幾下，我已經(jīng)和乒乓球成了一對親密的好朋友。
三年級的'時候，學(xué)校每月雙周周五下午增設(shè)了興趣課，其中就有乒乓球班。當(dāng)我聽到這個消息的時候，高興得一蹦三尺高，心想：終于有一展身手的機會了。下午放學(xué)回到家，我讓爸爸打開電腦在網(wǎng)上選課，找到乒乓球興趣班，我毫不猶豫地報了名。
周五終于到了，那天，我穿著運動服，拿著拍子蹦蹦跳跳地進了學(xué)校。一個早晨的等待太過漫長，好不容易熬到了下午。大課間一到，我就收拾好書包像離弦之箭一樣沖了出去，來到了乒乓球室。
等到所有隊員都到齊了，老師教我們做了一套乒乓球操，然后讓我們進行對打訓(xùn)練。我發(fā)現(xiàn)隊員中有許多不會打球的小隊員，也許他們和我當(dāng)初一樣，是在家人的要求下，才選擇了乒乓球，但我相信，他們很快就會和我一樣，愛上乒乓球。
五年級的作文 篇5
我的老師穿著樸素，一雙濃眉小眼，但很犀利，我們上課的一舉一動都逃不出她的“火眼金睛”，長著一個能說會道的嘴巴，老師的頭發(fā)是粽黃色的，略微有點兒卷，很自然地披在肩頭。上身著一件灰色的T恤衫，下身穿著白色褲子，上面帶著黑色的小蘋果圖案，老師的手已經(jīng)有些粗糙，可能是常年辛勞所致，看起來就是一個溫柔和藹的一位老師。
我的老師姓強，強是堅強，強大之意，老師說她和我們有緣，每一個和老師有緣的人，老師都希望他做一個堅強樂觀的人，永遠做生活的強者！老師的名字叫紅瑞，＂紅＂代表的是紅色，溫暖和熱情，最開始老師的名字叫“紅蕊”，這個“蕊”字，經(jīng)常被別人讀成xin，由此老師把“蕊”改成了“瑞”，“瑞”代表著吉祥，所以這個名字非常符合她的性格。
老師特別愛讀書，有一次老師坐火車時，在她的背包里另外放了兩本書，其他坐火車的人有的吃，有的喝，有的'看手機，車廂里熱鬧非凡，但是老師靜靜地坐在那里，完全不受周圍環(huán)境的影響，等下火車時，老師已經(jīng)看完半本書了，真的是腹有詩書氣自華呀！
有一天上課時，一位女同學(xué)不小心一屁股坐到地上了，老師很關(guān)心地問：“疼不疼，以后一定要小心哦！”趕緊把她拉起來，要不然屁股會很痛的，我們以后上課的時候，老師總不斷的提醒我們。我覺得老師還很善良，那天老師帶著我們下去觀賞雨后景色，老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，老師輕輕地把蝸牛放在地上，讓我們繞道走，不要打擾蝸牛，更不要踩到它，讓它回歸大自然，這說明了老師對生命的珍愛，我要向老師學(xué)習(xí)。
讀書能讓人更加美麗，老師好像有一肚子的學(xué)問，特別有書卷氣質(zhì)。以后，我也要向老師一樣多讀書，讀好書。
五年級的作文 篇6
我最敬佩的人——冬冬阿姨（簡稱冬冬），性格踏實認真，可不像我，什么事都馬馬虎虎過去了，這也正是冬冬能由漯河去北京電視臺工作的一個緣故。
暑假，我們一家去北京玩，早晨，冬冬一大早把我們送到游景地點，偶爾陪我們轉(zhuǎn)幾圈，可大多數(shù)，都在機房里磨片子，一天傍晚，冬冬開車接住我們，在上車的同時，我看見冬冬的背包里露出稿紙 的一小角，頓時，我的心里有一種說不出的滋味，唉！冬冬工作了一整天，而我們呢？玩了一整天，真是一個南極，一個北極啊！
夜深了，我和妹妹打起呼嚕來，也不知過了多久，我被鍵盤的.敲擊聲弄醒了，我在心里埋怨：是哪位的了神經(jīng)病的患者？這么晚了，也不讓人睡個好覺！我不由的瞇起眼睛，趴在床上，往外看，雖然 光線并不是太刺眼，但對于一個已經(jīng)睡了很久的懶蟲來說，那太刺眼了，我借著燈光，看見冬冬的手指在鍵盤上“跳躍”著，不時地同別人聯(lián)系，我看到此景，默不作聲地躺了下來，心想：冬冬可真能 熬，不愧是北京的大導(dǎo)演！
今年五一節(jié)，我在家玩得不知天南地北，而冬冬則在電話里說，在機房里忙片子，片子快完成了，完成了就可以回來了。
真是功夫不負有心人，冬冬的片子《義務(wù)城》在中央三套上映了，而且，在世界無煙日那天，東東被邀請去做嘉賓呢！當(dāng)我看到冬冬的鏡頭時，興奮得手舞足蹈，但我沒有想過，在那個閃光的名字背 后，隱藏著多少汗水和艱辛。
我敬佩冬冬，是因為她那追求完美的腳步令我震驚，也許將來冬冬會成為一個知名的大導(dǎo)演，是的，冬冬是普通的，可是，努力使她變得不再普通，她能在群體中脫穎而出，一切都來自于努力，冬冬 的成功將會是我的目標(biāo)，冬冬的態(tài)度和精神也會激勵著我前進！
五年級的作文 篇7
鄉(xiāng)村的景色真美啊!
在一個離我們不那么遠的村莊里，有許許多多的小房子，房子的旁邊有一條迂回的明如玻璃的帶子――河！河水在奔跑著，前進著。村莊的景色真美啊！
在夏天炎熱的時候，一間又低又矮的.茅草屋緊靠著潺潺流淌的小溪，溪邊長滿了碧綠的青草。一對白發(fā)夫妻親熱地坐在一起，用方言聊天著。大兒子在溪東的豆地里鋤草，二兒子在家里編制正方體的雞籠，最有趣的是三兒子，他調(diào)皮可愛，趴在草地上剝蓮蓬吃。
在村莊里有許許多多的大樹，在下雨的時候，我們可以在底下避雨，大風(fēng)來的時候樹可以當(dāng)著風(fēng)，鄉(xiāng)村的樹真強壯！
秋天到了！樹葉落了！也沒有夏天那么熱了。秋天的村莊是一個愛哭鬼，每個星期都要哭，但是我們的莊稼正在和雨歡快的玩著，河里邊的水也越來越多了，人們又加了一層衣服。秋天的村莊真美��！
在村莊里，讓我們一起歡快的玩吧！讓我們像大樹一樣，地么堅強，那么自信。讓我們的童年更快樂！
五年級的作文 篇8
中午，艷艷高照，暖和的操場似乎冬天已經(jīng)過去，時間一下子穿越到了夏天似的。我們做完作業(yè)，來到了操場，玩上了點球大賽。
點球，是足球的一種玩法，一般是上下兩場足球賽打成平局，未分勝負，就會采用點球的方法；或者在比賽中在禁區(qū)內(nèi)，對方“手球”時，也會點球的'。
我們分成三人一組，玩加賽點球。我是守門員，廖XX是點球者。我的雙眼死死地盯著廖XX的一舉一動，絲毫不敢放松，就連腳下也不由自主地左右跳動起來，猶如一只袋鼠。這樣，不僅可以更準(zhǔn)確的判斷球來的位置，還是熱身運動，也能讓自己跳得更高，更遠，更能守住球。廖XX看了看球，又看了看我，往后退了幾步，做出沖的姿態(tài)，腳在地上滑著，發(fā)出“嚓、嚓、嚓”的聲響，猶如一輛摩托車，正在啟動，發(fā)出“轟轟”聲似的�？催@氣勢，我的腳都站不穩(wěn)了，好像被什么東西絆住了，麻木了，先前的“活蹦亂跳”變成了這會兒的“呆木頭”。
說時遲，那時快。廖XX向前沖了起來，我的心繃得緊緊的，臉上的肌肉也緊張了起來。面容僵硬地看著球，從腳上到頭發(fā)，似乎每一根汗毛都直了起來，渾身直冒冷汗。要知道，廖XX可是我們班的“神腳”，不光準(zhǔn)，且力氣大，我怕他踢我個“爆頭”。哎，要是楊X在那該多好，他能為我守這一球，但不可能，因為楊X還在寫作業(yè)�！昂佟保‰S著一聲大吼，廖XX出腳了，他用力一踢，球偏了。原來他在踢的時候，沒有注意到足球前面的一塊凹地，腳下一軟，球就踢歪了，這一歪，不但力氣小了，而且角度也大偏，球自然而然踢在了球門外，真是天助我也。
接下來，就該我表演了，我心中暗暗大喜，雖然我不是防御性的，但我的攻擊性卻不弱，我往后一退，做出跑步的姿勢，往前一沖，瞄準(zhǔn)球門，將全身力氣灌注與腳上，向前一踢，球從地上騰空而起，對方守門員措手不及。就這樣，球從守門員的頭頂，呼啦啦，射進了球門，球場上響起了一片歡呼聲。
點球大賽真好玩！
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